2019年秋七年级语文上册练习：19．皇帝的新装

2019年秋七年级语文上册练习：19．皇帝的新装

第六单元 ‎19．皇帝的新装 A组 ‎1．根据拼音写汉字。‎ xuàn(　　　)耀　　　　　 滑jī(　　　)　　　　　　 头xián(　　　)‎ jué(　　　)士　　　　 tuǒ(　　　)当　　　　 yù pìn(　　　)‎ ‎2．给加点字选择正确的义项。‎ ‎(1)陛下(　　)　　　A．皇帝　　　　B．皇宫　　　　C．宫殿的台阶 ‎(2)称职(　　)　　　A．名称　　　　B．相当　　　　C．测量 ‎(3)随声附和(　　)　A．应和　　　　B．依附　　　　C．一起 ‎(4)骇人听闻(　　)　A．奇怪　　　　B．伤心　　　　C．震惊 ‎3．下面加点字的注音完全正确的一项是(　　)‎ A．附和(hé)　　　 授予(yǔ)　　　　 裁剪(cái)‎ B．袍子(páo)　　　 忙碌(lù)　　　　 滑稽(jī)‎ C．御聘(pìn)　　　 钦差(qīng)　　　　 急迫(pò)‎ D．分外(fèn)　　　 更衣(gēng)　　　　 称职(chèng)‎ ‎4．结合语境解释词语有误的一项是(　　)‎ A．这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来！(言语、动作引人发笑。句中是荒唐的意思)‎ B．是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。(报告)‎ C．同时还封他们为“御聘织师”。(御前聘用)‎ D．这布是华丽的！精致的！无双的！(没有第二个能够相比)‎ 5.下面的语句中，标点使用正确的一项是(　　)‎ A．“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看。‎ B．最后，他们齐声说：“请看，新衣服缝好了！”‎ C．“可是他什么衣服也没有穿啊”，一个小孩子最后叫了出来。‎ D．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”‎ ‎6．下面句子各表现了本文中什么人物的性格特征？请将文中人物填在每项后面的括号内。‎ ‎(1)穷奢极欲，愚蠢可笑，昏庸腐朽，一心维持专制统治，爱慕虚荣，甘心受骗，自欺欺人。(　　　　)‎ ‎(2)看准他人心理，投其所好，善钻空子，欺骗有术，诈骗钱财。(　　　　)‎ ‎(3)明哲保身，害怕弄个不称职或愚蠢的恶名，曲意逢迎，慑于淫威，怕丢官职，虚伪作假。(　　　　)‎ ‎(4)天真无邪，无私无畏，敢说真话。(　　　　)‎ B组 ‎7．学习完课文《皇帝的新装》后，语文老师组织了以“走进名著”为主题的综合性学习活动，请你参加以下活动。‎ ‎(1)【参加辩论】班里就骗子的形象展开辩论，正反双方提出了不同的看法。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？‎ 反方：我方认为，骗子能骗到皇帝，说明骗子是有智慧的。他们耐心地研究 了皇帝的心理，充分运用了自己的智慧；他们骗了皇帝更多的钱、更多的生丝和金子，而不是骗百姓，可见他们类似于那些劫富济贫的人，是在惩罚皇帝。‎ 正方：__________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)【网络跟帖】《皇帝的新装》里说真话的小孩子的命运会如何呢？某网络上，有很多初中学生就《皇帝的新装》中说真话的小孩子的命运展开了想象。请你在网上发帖发表自己的看法，注意给自己起个富有个性的网名。‎ 帖子一：网友“岁月单车”：小孩子天真无邪，皇帝愚蠢暴虐。欲加之罪，何患无辞——皇帝给了他一个“说真话罪”。‎ 帖子二：网友“________”：________________________________________________‎ 低头见花 ‎①有些东西，只有低下头来，才会发现它的存在，或者它的美丽。就如尘埃之中，那些被忽略的闪光之珠，又似回首时，眷恋着的，总是那些不经意间走过的寻常点滴。‎ ‎②在夏日的山岭间攀爬，至顶，四望都是起伏峰峦，长风浩荡，单调的苍凉与沧桑漫卷心头。只是一低头的刹那，见谷间丛丛簇簇的灿烂，那些幽幽的花儿，就在这样不期然的时刻，与我的目光猝然相逢。于是，高处的寂寞与孤独消于无形，那些年年开且落的幽谷之花，把一种心绪点亮，把一种感动暗放。‎ ‎③有的人，在境界上，或者在道路上，远超众人，于是有了高处不胜寒的喟叹。其实那只是一种性情上的缺失，他们过多地注目于自身的高度，从而错过了许多开在尘埃里的花。可那些在低处默默的东西，却是无比的宽容，它们就在那里，我们只要低下头，就会与美好相遇，它们就会给我们一种全新的心境。‎ ‎④有一年去一个大草原的深处，碧草连天，极远极淡处，天之蓝与草之绿交融于一处。驰心骋怀间，为无边的绿而震撼，也为其无涯而感到怅然。此情此境之中，极想看到一点别的色彩，来缓冲那种万里的单一。同行的旅伴却惊喜地叫：“看，脚下的草里有花！”于是都低下头，那些狭长的草叶间，生长着一种不知名的小花，没有指甲大，黄白两色，此时却是如此地装点着我们的眼睛和心灵。‎ ‎⑤而更多的人，更像那些深谷之中或草叶之下的小小花朵，终其一生的平凡，就连那花儿也是毫不张扬，湮没于芸芸众生之中。可是，我们却很少有人抱怨，其实也并没有什么好抱怨的，只要能努力开出自己的花，即使再小再素淡，也是芬芳美丽的一朵。也会在某个时间，落入别人惊喜的眼中。如此，就足够了。就算无人用温柔的目光把那些花儿轻抚，只要绽放过，就是无悔。‎ ‎⑥每一个生命都是一朵花儿，每一个生命也都是一个赏花者。我们在行走的匆匆里，不忘时常低下头去看那些花朵的美丽，同时也努力让自己的生命芬芳四溢，期待在某天，映亮一双落寞的眼睛。‎ ‎⑦相互洇染，相互温暖。我们与那些花儿的距离，我们与那些美好的距离，其实只隔着一低头的空间，只隔着一低头的瞬间。‎ A组 ‎8．阅读全文，谈谈文题“低头见花”的含义。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎9．结合语境，品析第④段“装点”一词的表达效果。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎10．结合全文，谈谈你对第⑥段画线句子的理解。‎ ‎________________________________________________________________________‎ B组 ‎11．结合文中的语句，从下面的【链接材料】中任选一人，写出此人低头所见之“花”的深刻内涵。‎ ‎【链接材料】‎ A．杨绛：我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。‎ ‎(选自《老王》)‎ B．梁启超：我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”‎ ‎(选自《敬业与乐业》)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ A组 次非杀蛟 荆有次非者，得宝剑于干遂。还反涉江，至于中流，有两蛟夹绕其船。次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船能活者乎？”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛衣，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。舟中之人皆得活。‎ ‎(选自《吕氏春秋·卷十二·知分》)‎ ‎12．解释下列句中加点的字词。‎ ‎(1)得宝剑于干遂(　　　　)　　　　(2)还反涉江　　(　　　　)‎ ‎(3)弃剑以全己　(　　　　)　　　　(4)杀之而复上船(　　　　)‎ ‎13．用现代汉语翻译下面的句子。‎ ‎(1)子尝见两蛟绕船能活者乎？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)此江中之腐肉朽骨也！‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎14．次非能拯救全船人的生命依靠的是：____________________________________‎ B组 夏王使羿射于方尺之皮，径寸之的。乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金之费；不中，则削子以千邑之地。”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之不中更射之又不中。夏王谓傅弥仁曰：“斯羿也，发无不中，而与之赏罚，则不中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。”‎ ‎15．下列句中加点词的意义相同的一项是(　　)‎ A．乃命羿曰　　　耳提面命　　　　B．发无不中　　　　怒发冲冠 C．喜惧为之灾　　临危不惧　　　　D．人能遗其喜惧　　贤能之人 ‎16．用“/”给文中画线的句子断句。(限断三处)‎ 乃 援 弓 而 射 之 不 中 更 射 之 又 不 中。‎ ‎17．用自己的话概括这则故事的寓意。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 参考答案 ‎1．炫　稽　衔　爵　妥　御聘　2.(1)C　(2)B　(3)A ‎(4)C　3.B　4.C　5.A　6.(1)皇帝　(2)骗子　(3)大臣　(4)小孩　7.(1)我方认为，首先骗子的心术是不正的，动机是不纯的，他们行骗只为个人能得到更多的钱，这不能说是智慧。其次，从骗子骗皇帝的客观效果上看，在欺骗皇帝的同时，也蒙蔽和欺骗了所有的人，并没有起到惩罚皇帝的目的。　(2)示例：真理永恒　小孩说出了真相，皇帝醒悟，给了他一个“说真话奖”。[解析：(1)这是一场关于“骗子形象”展开的辩论，题干中列出了反方的观点及辩词。辩论的终极目标，是否定彼方论点的成立、肯定己方论点的正确。所以正方的辩词要能有力论证自己的论点，反驳对方的观点。　(2)写跟帖是现实生活中常见的一种交流方式。写跟帖时一定要跟随一个主题去拟写，不能偏离主题。其次写跟帖字数一定不要多，言简意赅，不要啰唆，能把自己的想法写出即可，也可以结合别人发帖的格式去写。最后拟写跟帖语言一定不要模棱两可，要给人以积极向上的思想。]　‎ ‎8．表层含义是指作者在草原上低头看见小花，深层含义是指我们要关注生活中那些毫不张扬、易被忽略的平凡的人或生命，欣赏他们身上的美好的品质，体会其中的幸福与暖意。　9.“装点”本义是装饰点缀。在句中的意思是指在无边的单一的绿色映衬下，突然看见无名花的美丽，给我们所带来的惊喜和心灵上的触动。表达了对小花的喜爱和赞美之情。　10.每个人都要做最好的自己，让自己的生命芬芳四溢，同时也要学会欣赏别人所绽放的美丽。　11.示例一：老王不忘情谊，临终前还送杨绛香油和鸡蛋，这种行为体现生活在社会底层、穷苦卑微的老王那份朴实的真情。可见杨绛低头所见之“花”是指人与人之间的平等、尊重、理解、关爱。　示例二：从文中的“只要能努力开出自己的花，即使再小再素淡，也是芬芳美丽的一朵”可以看出有的人虽然职业很普通很平凡，但是只要脚踏实地、勤恳敬业，就能把事情做好，体会其中的乐趣。可见梁启超低头所见之“花”是指在敬业中发现乐趣，体现人生的价值。　12.(1)在　(2)同“返”，回，归　(3)保全　(4)又　13.(1)你曾经见过两条蛟龙缠住了船，(船上的)人还能活下来的吗？　(2)这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了！　14.敢于斗争的勇气和自我牺牲的精神。‎ ‎【参考译文】楚国有位叫次非的勇士。(他)在干遂得到一把宝剑。在返回(楚国)的渡江途中，到了江中央，有两条蛟龙左右围绕着他们的船。次非对摇船人说：“‎ 你曾经见过两条蛟龙缠住了船，(船上的)人还能活下来的吗？”摇船人回答：“没有看见过。”次非撩起衣服，伸出臂膀，拔出宝剑，说：“这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了！(如果)牺牲宝剑能保全自己的生命，那我为什么要吝惜这把剑呢？”于是便纵身跃入波涛，跟恶蛟拼死搏斗，杀了恶蛟然后又回到了船上。船上的人都保住了性命。‎ ‎15．A　16.乃援弓而射之/不中/更射之/又不中　17.示例：一个人无论能力有多强，只要患得患失，就难以成功。(或：做事情不能患得患失。)‎ ‎【参考译文】夏王让后羿射直径为一寸的一平方尺大小的兽皮(做的箭靶)，(夏王)于是命令后羿说：“你射这个靶，射中(目标)，那么赏你一万两黄金；射不中(目标)，就剥夺你拥有的一千户人家的封地。”后羿(听了，顿时紧张起来，)脸上没有了镇定的神色，胸脯一起一伏。于是，(他)拉开了弓，射出(第一支箭)，没有中，又射出了(第二支箭)，又没有中。夏王问大臣弥仁说：“这个后羿(平时)射箭没有不中的，今天和他定了赏罚，就射不中靶了，这是为什么呢？”弥仁说：“像后羿(这种情况)是被患得患失的情绪害了，大王定下的赏罚条件成了他的包袱(，所以，他的表现很不正常)。(如果)人们能够抛弃患得患失的情绪，把厚赏重罚置之度外，那么，普天下的人都不会比后羿差的。”‎