教科版《思想品德》七年级（上册）第十一课 交往有艺术（第1课时） 课时练习（及答案）

教科版《思想品德》七年级（上册）第十一课 交往有艺术（第1课时） 课时练习（及答案）

第四单元 人与人之间 第十一课 交往有艺术（第1课时）‎ 基础达标 一、填空：‎ ‎1、______________、_____________、_______________是成功交往的艺术。‎ ‎2、文明礼貌首先反映在____________上。‎ ‎3、__________是与陌生人交往的第一步。‎ ‎4、一个人的_____________反映了他的品德修养。‎ ‎5、在交往中，最不可忽视的是____________，________是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情。‎ 二、单项选择 ‎1、一位旅游的年轻人向正在田间耕种的老农问路：“喂！老头，东村怎么走？”老农答道：“到了东村你就知道了。”年轻人听后面露羞愧之色，连声向老人道歉。年轻人之所以道歉， 是因为（ ）‎ A.说话强词夺理，恶语伤人 B．谈吐不文雅，说粗话、脏话 D.与人说话时不谦逊、不尊重对方 D.与人交谈时说大话 ‎2.现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗。值勤学生身披授带，面带徽笑，站姿规范，见了老师鞠躬问好，见到同学点头致意。学校的这种做法 （ ）‎ A．有利于培养学生文明礼貌的待人习惯 B．有利于加强学生的形体训练，培养良好的站姿 C．是一种耽误学生时间，没有必要的行为 D．是学校继承中华民族优良传统的具体表现 ‎3．中学生小刘在超市看见了李老师也在买东西，于是急忙跑过去拍了拍老师的肩膀说：“老李，你也逛市场啊！”李老师一脸无奈地看舞他，愣了半天。小刘的行为 （ ）‎ A．是和老师亲近的表现 ‎ B．不符合语言文明的要求 C．不符合对待师长应该谦虚、恭敬、彬彬有礼的要求 D．是一种不懂礼貌的表现 ‎4、一位哲人说过：“微笑是一个人最美的神态，长得再丑的人，只要一露出真诚的微笑，就会一下子漂亮起来。”这说明真诚的微笑（ ）‎ A．使容貌丑陋者变漂亮 B.是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情 C.掩盖心灵的丑恶 D.替代道德修养 ‎5．去同学家里做客，小丽正确的做法是（ ）‎ ‎①穿着干净得体的衣服 ②住意礼貌用语 ③尊重同学的父母 ④和同学友好相处 ‎⑤不用特别注意，完全像在自己家里一样 A. ‎①②④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤‎ 能力提升 一、多项选择 ‎1、下列属于基本的文明礼貌的行为有（ ）‎ A．李冲遇见老师时，礼貌地点头或问候 B.乘车时，王凯遇到老年人总是主动让座并给予帮助 C张莹到同学马春家没敲门就进人她的房间 D．刘超见家里来了客人忙站起来欢迎，并双手捧上茶水 ‎2、中国曾有“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”的古训，惫思是说：有道德的人待人应该彬彬有礼，态度不能粗鲁傲慢，更不能出言不逊。这说明了（ ）‎ A、礼貌待人是我们中华民族的优良传统 B、文明札貌只是通过端庄的举止来体现的 C、礼貌缘于最初的人际关系 D、对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面 ‎3、我们讲文明、有礼貌，包含着哪些良好的品质（ ）‎ A、对他人尊重 B、宽容 C、谦让 D、与人为善 二、材料分析题 微笑并不花费什么，却创造了许多成果。它平富了那些接受的入，而又不使晤予的人变得贫穷，它是疲惫者的休息，是沮丧者的希望，是恋哀者的阳光，是大自然踢予人类的最佳良药。‎ ‎(1）上述一段话说明了在文明交往中应该注重什么？‎ ‎(2)说说这种交往方式有什么作用？‎ (3） 真诚的微笑往往能让我们有许多意想不到的。‎ 参考答案 基础达标 一、填空：‎ ‎1、礼貌待人、善于表达、学会倾听 ‎2、语言 ‎3、打招呼 ‎4、文明行为 ‎5、微笑，微笑 二、单项选择 ‎1、 C 2、A 3、 C 4、B 5、B ‎ 能力提升 一、多项选择 ‎1、ABD ‎2、AD ‎3、ABCD 二、材料分析 ‎（1）在文明交往中，礼貌待人最不可忽视的是微笑的作用。我们要充分发挥微笑在交往中的作用。‎ ‎（2）任何交往都离不开微笑。微笑是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情；微笑是一种行动，而且这种行动比语言更有力量。‎ ‎（3）上学时，对邻居微笑着说声早安；微笑着对待发牢骚的同学；不小心冒犯了同学，微笑着说声对不起。‎