七年级下语文课件台阶 (17)_鲁教版

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七年级下语文课件台阶 (17)_鲁教版

小说三要素人物情节环境 课前预习检测 李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。1、走近作者 凹()凼()涎水()黏()揩()撬()倔强()硌()āodàngxiánkāiniánqiàojuégè2.正音释词人很多的公开场合。低着眉头,眼中流露出顺从的神情,形容驯良、顺从的样子。---大庭广众---低眉顺眼非常藐小,不值得一提。---微不足道 3、故事复述,整体感知围绕“台阶”为线索,用简洁的语文复述课文的故事情节。 知识目标:整体感知课文内容,了解故事情节。能力目标:赏析人物形象,感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力。教育目标:学会去关心父亲,热爱父亲,尊重父亲,仔细聆听他内心的声音。课堂学习目标: 1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?2、父亲为造高台阶的付出了哪些艰辛(做了哪些准备)?3、新屋造好了,父亲怎么样了?与文本对话——讲故事 父亲总觉得我们家的台阶低。因为台阶高,就意味着,屋主人的地位高。造新屋,当然是为了改善居住条件,但是父亲要建的是有高台阶的新屋,所以说,父亲对台阶的要求,也就是对地位的要求。1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?小组展示: 捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低台阶高:受人尊重2、父亲为造高台阶的付出了哪些艰辛(做了哪些准备)?抬石板 新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。3、新屋造好了,父亲怎么样了? 小说通过人物描写突出父亲在造台阶过程中体现的精神品质,试按下列提示分析父亲的形象。请以“父亲是一个__的人,表现在_____。(可以是概括叙述,也可以是文本中最让你感动的语言或最能表现父亲个性的细节)为话题仿例填空。如:父亲是一个有志气的人,表现在他不甘人后,要造九级台阶,要自立于受人尊重的行列。与人物对话——赏人物 父亲的一生是典型的中国农民奋斗不止的一生,他的生命是卑微的,但绝不是失败的。以父亲为代表的这些一无所有但依旧艰苦创业的草根阶层,正是中国的筋骨和脊梁。中华民族也正是在这样的坚韧的精神的支撑下才繁衍不息的。父亲就算有些可悲,但他的伟大也是远远超越了他的可悲。__特级教师 快乐?幸福?快乐!幸福!与心灵对话——表真情 真情告白时间 父亲,你辛苦了,我们爱您! 仿写句子。亲情是如此神奇,它能驱散生命中的阴霾;亲情是如此美丽,它能像花儿一样在心中盛开;,。亲情是如是此博大它能像蓝天一样任鸟儿自翔当堂检测: 作业布置一:给父亲捶捶背帮父亲洗洗脚 1、经济账:吃饭:一天元,一月元、一学期元,一年元。零食估计:一月元,一学期元,一年元。穿着:一学期元,一年元。手机费用:一月元,一学期元,一年元。其他开销:一学期元,一年元。年度总花费:元。家庭年均收入:元。单独为自己支出的占年均收入的比例:。根据以上格式计算自己上学以来总共花销元。假设自己工作后年薪元,大概年还清这些“账”。2、时间账:假如你毕业后在外工作,父母还能再活年,每年回家次,还能和父母相聚次。作业布置二:这辈子你必须要算的一笔帐:“亲情帐” 谢谢大家!
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