七年级上语文课件杜甫诗三首 春望 (7)_鲁教版

七年级上语文课件杜甫诗三首 春望 (7)_鲁教版

杜甫他是谁?他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史”。他是唐代最伟大现实主义的诗人。后人尊称他为“诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰的年代。 春望 写作背景公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。 春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 如何学习诗歌？多读●第一招●——读出诗韵 溅（）——抵（）——搔（）——浑（）——簪（）——jiàn溅落dǐ值得sāo用指甲挠zān一种束发的首饰大哥哥，大姐姐，我戴上眼镜仔看你读书啊，别读错了字呀！▲读准下面的字，并理解它的含义简直hún ▲合作探究1、解题：题目是什么意思？2、分析前四句。（1）作者望到了哪些景象？（2）这里的别是什么意思？（3）作者对花落泪，流的是什么泪？杜甫在春天的长安街头所看到的景象。国破、山河、草木、花等。可能是和亲人的生离死别，是永别。伤感之泪、离别之泪、痛苦之泪、愤怒之泪、叹息之泪。 ▲合作探究3、学习后四句（1）反复朗读（2）如何理解5、6句？战争持续了好几个月，诗人与家人离别，音讯全无，有了家信，说明亲人还平安，健在，这比万辆黄金还珍贵。（3）诗人盼望一纸报平安的家书到了什么程度？4、再读全诗白头搔更短，浑欲不胜簪。 ▲合作探究5、诗歌抒发了诗人怎样的情感？忧国思家 与《闻官军收河南河北》比较：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。动动脑,你就会成功!拓展： 1、本诗写了作者听到胜利的消息后怎样的心情？答：惊喜万分，归心似箭。2、两诗，虽然一悲一喜，然而所表达了的作者的思想感情同样的。是什么样的思想感情呢？答：忧国忧民，眷念亲人。动动脑,你就会成功! 教师寄语同学们，杜甫始终把自己的命运与国家的命运紧紧联系在一起，他的诗写出了人民的心声，他是怀着与国家人民同呼吸共命运的情感来写诗的。所以说感情是诗歌的生命。你们想写出像杜甫那样的好诗吗？那就请大家从现在开始与我们的国家人民同呼吸共命运吧！ 1、抄写诗歌，背诵诗歌。2、根据老师教的赏析诗歌方法自选《春望》中你最喜欢的两句诗进行赏析。作业：