七年级下语文课件《人民英雄永垂不朽》 (9)_苏教版（2016）

七年级下语文课件《人民英雄永垂不朽》 (9)_苏教版（2016）

正音正字瞻仰镏金上溯重幔庑殿挑衅逾越天堑zhānliúsùchóngmànwŭtiăoxìnyúqiàn 教学目标1.整体感知课文，理清课文思路。2.能找出体现作者行踪的词语，并能指出作者的观察点。从而了解课文的主要说明顺序。3.体会文章语言的准确性和生动性。 整体感知在这个标题中，你读到了哪些信息？有没有产生什么疑问？人民英雄永垂不朽---瞻仰首都人民英雄纪念碑 ①找出作者的路线：从（）向（）走去，越过（）——踏着（）——走到（）——踏上（）——到了（）——走下（）——离开（）。说明顺序读第二小节，圈划 天安门人民大会堂纪念碑东南西北纪念碑台阶前第二层平台东长安街历史博物馆 天安门人民大会堂纪念碑东南西北纪念碑台阶前第二层平台东长安街历史博物馆远近按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 ②到了平台仔细瞻仰纪念碑：（）双层汉白玉栏杆——（）题字——（）碑文——（）装饰——（）建筑形式说明顺序读第4-5小节，圈划 小碑座碑顶汉白玉栏杆碑身大碑座碑侧纪念碑结构图由四周到中间，由正面到背面，由下到上的空间顺序 ③10块浮雕：浮雕的方位是按由东、到（）到（）到（），是（）顺序1839年销毁鸦片烟——1949年解放战争，是（）顺序说明顺序读7-10小节，圈划 正面（北）背面时间和空间相结合的顺序 复习回顾1、从文章标题中我们知道本文的说明对象是，所歌颂的对象是？通过碑文我们知道人民英雄是指？2、本文按照的结构向大家介绍了一座、、的纪念碑？ 天安门人民大会堂纪念碑东南西北纪念碑台阶前第二层平台东长安街历史博物馆 教学目标1.掌握说明文语言的准确性以及常见说明方法及其作用2.反复阅读介绍浮雕的文字，体会本文的语言特点3.通过朗读，体会人民英雄们永垂不朽的民族精神 ①它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。②这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。③每幅浮雕里面有20个左右英雄人物。据地质学家化验证明，这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。下列句子中哪些用词体现了说明文语言的特点 小组合作，完成学习任务：以第8段为例，读一读，体会一读——选择一两幅浮雕，从结构上、内容上、写法上、用词上、表达方式上梳理内容，划分层次二读——揣摩词句，体会本文准确而富于变化的语言。精读理解课文