粤教版道德与法治七年级上册《变化的家庭生活》练习

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粤教版道德与法治七年级上册《变化的家庭生活》练习

《变化的家庭生活》同步练习一、单项选择题1.俗话说:“生前不给父母吃,死后何必去祭坟。”我们中学生应该把孝敬父母化为实际行动,努力做到()①用心领会父母的教诲与期待②在物质上赡养父母③对父母的教诲置若罔闻④关注父母的健康和心情A.①②③④B.①④C.①②④D.②③④2.中学生小路到心理咨询室倾诉:“父母‘望子成龙、望女成风’心切,而我的学习成绩不是很好,但已经尽力了,所以我对父母的抵触心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小路应该()①理解父母的期望②继续与父母对抗③理解父母的关爱④主动与父母沟通交流A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3.“每个孩子都渴望生活在圆满幸福的家庭中,但是生活并非总能如人所愿。”这反映了()A.有时家庭生活会给我们带来困扰B.家庭有各种各样的类型C.世界上是没有圆满幸福的家庭的D.家庭是社会的基本细胞4.调查表明,在家庭生活中,最让父母焦虑的是孩子不听话。对此,下列看法不正确的是()A.我们要一切听从父母的意见B.我们要学会换位思考,理解父母C.我们要在现实生活中架起沟通的桥梁D.我们要主动与父母交流,听取父母的意见5.下列言行中没有体现父母与子女间“爱的冲突”是()①出门时下大雨,父母把伞拿给孩子 ②父母不准子女玩游戏或上网③怕孩子交上不好的朋友,妈妈偷偷检查孩子的信件④小路帮妈妈做家务A.②③B.①②③C.①④D.②③④6.“生活的烦恼和妈妈说说,工作的事情跟爸爸谈谈。”对此,下列理解正确的是()A.必须更多地依赖父母,以促进自身健康成长B.遇事多和父母商量,听取他们的意见C.做错了事情要主动检讨,不逃避责任D.在父母面前,子女不应该有自己的隐私7.作为中学生,与父母发生“爱的冲突”时,如果不积极进行沟通,及时化解对立与冲突,结果只会()①使父母忧心,使自己烦恼②影响和谐的亲子关系,破坏正常的亲子沟通③有助于我们获得独立,走向成功④获得胜利,得到解放A.①②B.③④C.①④D.②③8.家庭有不同的类型,马卡连柯说:“家庭是社会的一个天然的基层细胞,人类美好的生活在这里实现,人类胜利的力量在这里滋长,儿童在这里生活着,生长着。”在我们身边,家庭的类型包括()①核心家庭②联合家庭③单亲家庭、收养家庭、重组家庭④儿童家庭A.②③B.①②③C.①④D.①②③④二、简答题9.比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否恰当及其理由。内容是否恰当理由①我想买运动鞋。妈妈说,等她发了工资再买。我同意了。②试卷发下来了,成绩不理想。这是我的隐私,不能让家长知道,免得挨批。 ③我把家里的脏衣服洗了,让妈妈多休息一会儿。三、填空题10.不少乡村的家庭出现了“”。我们要鞭策自己,学会,培养乐观开朗、的心态。11.在生活中,我们还会见到如因父母离异等原因造成的、父母再婚形成的等。生活在这些家庭中,我们更需要保持的心态,努力,主动与家人建立,的关系。12.当身边的同学面临某些家庭变化时,我们要体谅这些同学的心情和感受,了解他们的困难和需要,给予真诚的和力所能及的。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.B7.A8.B二、简答题9.①恰当。理由:作为子女要诚心理解、体谅父母的压力和难处,提出购物要求时,要考虑家庭的支付能力和经济情况。②不恰当。理由:经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活;遇事多和父母商量,听取他们的意见,特别是一些重要的事情,不要自作主张;做了错事主动检讨,不逃避责任。这样有利于化解“爱的冲突”。③恰当。理由:做一些力所能及的事情,减轻父母的负担;在生活中帮助父母,在精神上支持父母。三、10.留守儿童自立自强面对现实11.单亲家庭重组家庭积极乐观理解父母和谐亲密12.情感温暖具体帮助
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