七年级上册语文课件《诵读欣赏 对联》 苏教版（2016） (1)

七年级上册语文课件《诵读欣赏 对联》 苏教版（2016） (1)

对联六幅 对联的类型春联：新年纳余庆，嘉节号长春楹联：淡泊以明志　宁静而致远婚联：互敬互重，红莲并蒂相亲相爱，比翼齐飞寿联：福如东海长流水寿比南山不老松挽联：寿终德望在身去音容存名胜联：痛饮读离骚，放开今古才子胆狂歌吊湘水，照见江潭渔父心集句联：桃花尽日随流水江月何年初照人行业联：但愿世间人常健，何愁架上药生尘（诸葛草庐中门联）（湖南长沙屈原祠） 对联赏析：1、对联丰富的内容；2、上下联对仗的形式；3、对联深刻的内涵及形成的意境。 观察这几幅对联，每副的上下联在字数上有什么特点？1.四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。对联特点一：字数相等 每副的上下联在词性上有什么特点？1.四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。数词量词动词名词对联特点二：词性相同 每副的上下联在节奏上有什么特点？1.四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。对联特点三：节奏相应 每副的上下联在内容上有什么特点？1.四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。对联特点四：内容相关借景抒情历史人物对比借景论事理 每副的上下联在平仄上有什么特点？1.四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。2.青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。3.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。对联特点五：平仄相谐平：第一声、第二声；仄：第三声、第四声。一般情况下，上联的尾字为仄声，下联的尾字为平声。 青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣︳︳－－︳︳－－－︳︳－－︳－︳－－︳︳－－－︳︳－－︳ 对联特点六：上下联中忌讳在同一位置使用同一个字 万家忧乐到心头名胜联，题于湖南岳阳城楼。上联写洞庭湖景，下联暗引范仲淹《岳阳楼记》名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，抒写爱国爱民的情怀。湖南岳阳楼对联四面湖山归眼底 白铁无辜铸佞臣。这副对联是杭州西湖畔岳飞墓阙门楹联。上联赞岳飞“精忠报国”；下联鞭秦桧卖国。秦桧等谋杀岳飞的奸臣。杭州岳墓对联青山有幸埋忠骨， 壁立千仞，无欲则刚。这是林则徐任两广总督时所写。上联告诫自己要广听意见；下联勉励自己要无私刚正。林则徐书两广总督府对联海纳百川，有容乃大； 浮云长，长长长，长长长消。Zhǎngchángchángzhǎngchángzhǎngcháng朝：(cháng)同“潮”，涨潮　（zhāo)早晨。长：(zhǎng)增多(cháng)同“常”。明代文学家徐渭所写。用海水每天的涨落与浮云的消长表达人们对传说中孟姜女不幸遭遇的同情和千里送寒衣的执著精神的崇敬。山海关孟姜女庙联海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；Cháozhāozhāocháozhāocháozhāo 物华天宝，人杰地灵。物有光华，天有珍宝。人有俊杰，地有灵秀之气。这是常见的春联，以天、地、人、物都非同寻常，表现人们的良好的祝愿并有吉祥之意。这是集句联。是集前人诗文句对仗成联。这一联是集王勃《滕王阁序》中的两句而成。 园栽四物：方志敏，无产阶级革命家。上联表现他热爱祖国、追求真理及创建革命根据地的顽强斗争精神。下联表现他坚贞的情操（松竹梅兰不畏严寒）。方志敏卧室联心有三爱：奇书、骏马、佳山水；青松、翠竹、白梅兰。 对联的考题形式 第一种题型：选对联福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月下面最适合作为下联的一句是（）A、半入江风半入云B、一味清凉上月时C、二分明月万梅花D、三月细雨春妩媚此题根据上下联相应位置的词的词性要对应，上下联内容要相互关联来表达一个共同的主题的知识，可以得知本题应选A。 第二种题型：改对联1.上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔2.上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人下联：周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔下联：心似大海，纳百川亦可容人。 第三种题型：对对联1、上联：诚实守信立根本下联：2、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。[参考人物]孔明、悟空、香菱、黛玉……上联：拳打脚踢武松勇擒虎　　下联：废寝忘食香菱苦学诗 试一试：一、水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西天取经眼观群鹤舞空郑人度足买履，度忘履失二、耳闻夏蚊如雷三、楚子刻舟求剑，舟行丢剑