（新人教版）七年级语文下册第一单元1邓稼先课件

（新人教版）七年级语文下册第一单元1邓稼先课件

杨振宁邓稼先 我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。 关于“两弹一星”1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。 杨振宁（1922—），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖，1980年又Rumford奖，继而于1986年获美国国家科学奖，1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章，1994年秋又获费城富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖。 他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载 鞠躬尽瘁，死而后已君视名利如粪土许身国威壮山河哀君早辞世功勋泽人间－－张爱萍 1967年6月17日在新疆罗布泊，中国爆炸了第一颗氢弹。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。 中国人就从这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”，挺直了腰板。 1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。 宰割可歌可泣鲜为人知筹划当之无愧锋芒毕露彷徨马革裹尸鞠躬尽瘁仰慕家喻户晓妇孺皆知zǎigēchóuhuàpánghuángyángmùqìxiǎnfēngmángbìlùdāngzhīwúkuìmǎgéguǒshījūgōngjìncuìfùrújiēzhījiāyǜhùxiǎo读一读，写一写 在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。简介邓稼先的生平经历和贡献。在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先，以凸现邓稼先的人品。写作者为民族而自豪，为稼先而骄傲。第三部分：第一部分：第二部分：第四部分：举例具体述写邓稼先的奉献精神和巨大贡献。高度赞扬了邓稼先对自己所从事的工作的坚定、执著与勇敢。第五部分：引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。第六部分： 课文分析 是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家，是对祖国、对历史的发展产生巨大影响的历史人物。1、在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史? 2、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？奥本海默锋芒毕露善于辞令复杂的人邓稼先最不引人注意忠厚平实“纯”通过对比，表现了中国学者特有的忠厚朴实、真诚、心胸宽阔的气质。正因为有如此好的品质，才得以团结众多的科学家，取得了卓越的成就。 奥本海默他们是各自祖国的原子弹之父：一个锋芒毕露；一个忠厚平实 3、“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”对这两句话你是怎样理解的？ “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”是指：邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同，“最不要引人注目”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，“最有中国农民的质朴气质”。中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。 “邓稼先是中国共产党的理想党员”，是指：“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想的党员。 课文写了哪些事例，表现了人物怎样的精神品质？①在美国获博士学位后立即回国天下兴亡匹夫有责报效祖国 1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书鞠躬尽瘁死而后已③文革初期，说服两派继续工作没有私心 ⑤一封短短的信强烈的民族自尊心朴实⑥1982年，“我不能走”。执着追求无私奉献责任心强④1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员不怕危险威信高 归纳总结他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。 三、有人说，这是一篇至情文，何以见得?表现在作者对中华民族的至情，对有着50年友谊的老朋友的至情。例如，作者得知中国的原子武器工程，没有任何外国人参加，完全是自力更生搞成功的，就激动得热泪盈眶，显示出作者对民族、对老朋友的深情。又如，作者在第五部分写道：“不知道稼先在那里时有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》……”“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?”“不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖?”这些语句中，都洋溢着作者对邓稼先的一片深情。