七年级上语文课件向沙漠进军 (5)_鲁教版

七年级上语文课件向沙漠进军 (5)_鲁教版

沙漠里的奇怪现象竺可桢大漠孤烟直，长河落日圆——王维《使至塞上》瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝——岑参《白雪歌送武判官归京》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还——王昌龄《从军行》大漠沙如雪，燕山月似钩——王昌龄《马诗二十三首·其五》 沙漠里的奇怪现象竺可桢 简介作者竺可桢（1890——1974），气象学家、地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》《竺可桢文集》等。 考考你一、给下列红色字注音竺可桢（）戈壁（）晋僧（）玄奘（）戳穿（）海市蜃楼（） 考考你一、给下列红色字注音竺可桢（zhú）戈壁（gē）晋僧（jìn）玄奘（zàng）戳穿（chuō）海市蜃楼（shèn） 作者在文中主要说明了沙漠的几种奇怪现象？魔鬼的海、鸣沙 当人们旅行得渴不可耐的时候，忽然看见一个很大的湖，里面蓄着碧蓝的清水，看来并不很远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”。阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族，阿拉伯语中称这一现象为“魔鬼的海”。 孟奇深深思考以后，便指出：沙漠中地面被太阳晒得酷热，贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折光和反射的影响，人们产生一种错觉，空中的乔木看来像倒栽在地面上，蔚蓝的天空倒映在地上，便看成是汪洋万顷的湖面了。 若是近地面的空气温度低而上层高，短距离内相差七至八摄氏度，像平直的海边地区有时所遇见的那样，那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中，成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。 据说，每逢农历端阳节，男男女女便在鸣沙山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。 据一些专家的意见，只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。 文章介绍沙漠里的奇怪现象，为何要从古人对沙漠的认识写起呢？两位僧人的记载集中体现了古人对沙漠的认识和感情，让读者触目惊心，激起探求欲望，引出下文的说明。 作者解释了一些沙漠里奇怪现象的成因，你认为作者想告诉我们什么道理？一切怪异现象，都可以用科学道理来说明，所以我们要爱科学、学科学、用科学。 说明文从语言上来分有两种：平实的说明文和生动的说明文。你觉得本文是哪一种？说明文从对象上来分可以分为:事物说明文和事理说明文,你觉得本文是哪一种？事理说明文生动的说明文 下列红色词语换成括号中的词语好不好？为什么？1、沙漠是这样荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到（看不见）一只走兽（野兽）。答：“空中”用“看不见”，“地上”用“看不到”，用词既准确又有变化。前面用“飞鸟”，后面用“走兽”与之相对，显得工整。 下列红色词语换成括号中的词语好不好？为什么？2、那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，更（也）谈不到汽车飞机来支援，当然（所以）就十分困苦了。连“大队骆驼带了大量清水食品跟上来”都不可能，还谈什么“汽车飞机来支援”，所以用“更”恰当些。“当然”，表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。句中用“当然”，既准确自然，又口语化。 既有说明文的朴实准确，又有散文的生动形象。下列红色词语换成括号中的词语好不好？为什么？2、那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，更（也）谈不到汽车飞机来支援，当然（所以）就十分困苦了。答：连“大队骆驼带了大量清水食品跟上来”都不可能，还谈什么“汽车飞机来支援”，所以用“更”恰当些。“当然”，表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。句中用“当然”，既准确自然，又口语化。你还了解到沙漠里的哪些奇怪现象？能不能用科学道理对这些奇怪现象作一些说明？ 仙人掌的茎肉质多浆，根部也深入沙地。这种肉质茎能够储存大量水份，因为肉茎含有大量的胶体物，它的吸水力很强，但水份要散逸很难，仙人掌的储水能力是很惊人的，有的仙人掌肉质茎像水缸一样粗，高十多米。有一种仙人掌据说一次可以挤出4升水。这也是仙人掌能适应干旱环境的原因。沙漠的隐士--仙人掌 既有说明文的朴实准确，又有散文的生动形象。下列红色词语换成括号中的词语好不好？为什么？2、那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，更（也）谈不到汽车飞机来支援，当然（所以）就十分困苦了。答：连“大队骆驼带了大量清水食品跟上来”都不可能，还谈什么“汽车飞机来支援”，所以用“更”恰当些。“当然”，表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。句中用“当然”，既准确自然，又口语化。请你运用本文的说明方法和语言特点来把你搜集到的生活中的奇怪现象用科学道理解释一下，写一则生动有趣的科学小品。标题自拟，200字左右。