粤教版道德与法治七年级上册第二单元《学会交往》单元测试卷

粤教版道德与法治七年级上册第二单元《学会交往》单元测试卷

第二单元 学会交往 单元过关测试卷 一、单项选择题 1．每个家庭各有不同，但不同的家庭却有一个共同之处，那就是( ) A．由父母和儿女组成 B．由三代人组成 C．由几代人组成的大家庭 D．有亲人之间的相互关爱，有温暖的血缘亲情 2．春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍 不得吃。郑庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿 回家孝敬我的母亲。”郑庄公听后十分感动。这个故事启示我们要( ) A．孝敬父母 B．努力学习 C．积极上进 D．让父母高兴 3．从《常回家看看》到《时间都去哪儿了》，看似平淡的旋律和娓娓道来的歌词深刻地刻画 出父母对子女无私的爱。它启示我们要( ) ①理解父母，尊敬父母②孝敬父母应从身边的小事做起 ③一切顺从父母，让父母高兴 ④ 懂得感恩，回报父母和社会 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也，地之义也，民之行也”，，因为孝敬父母 长辈是( ) ①中华民族的传统美德 ②公民必须履行的义务 ③中华民族精神的核心 ④为人做事的 根本准则 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5．下列对“慈母手中线，游子身上衣”这句诗理解正确的是( ) A．表达母亲对儿子的关爱之情 B．儿子更爱自己的妈妈 D．妈妈给儿子做衣服，为了儿子出门远行 D．家庭生活中，母亲更多地承担做衣服的义务 6．“最美孝心少年”邓天芦，从 3 岁起就开始学习照顾生活不能自理的妈妈。多年来，他一 直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家农田和菜地。他的事迹说明孝敬父母( ) ①只要求在生活上照顾父母 ②要积极承担家庭的责任 ③要落实到行动上，从小事做起 ④只是公民的道德义务 A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 7．“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美 他！”面对这种博大的爱，我们青少年应该( ) ①与父母和谐相处，对父母言听计从 ②学会尊重、关心父母 ③以实际行动回报父母的养 育之恩与关爱之情 ④放弃学业，努力赚钱回报父母 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 8．下列属于正确报答父母养育之恩方式的是( ) A．父母过生日时，向同学借钱买礼物给他们 B．父母做了违法的事情，应该帮助父母隐瞒 C．努力学习，让自己各方面都变得优秀起来 D．辍学打工，挣钱给父母 9．步入青春期，每个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼，我们正确的做法是( ) A．不要告诉别人，要藏在心里 B．毫不保留地告诉别人 C．只向最要好的朋友倾诉 D．要多与父母、老师、同学和朋友沟通 10．在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人进行交往。这主要是因 ( ) A．交往可以给我们带来丰富的物质财富 B．交往可以满足我们心理上的一切需要 C．社会交往是人类必不可少的活动，只有通过交往，人才能成长 D．只有通过交往，我们才能成才 11．中国被誉为“文明古国，礼仪之邦”，有着优良的道德传统，历史上有许多关于文明礼貌 的佳话。下列属于文明礼貌典故的是( ) ①孔融让梨②三顾茅庐③负荆请罪④火烧赤壁 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 12．当今的中国是面向全世界的，作为中国人，我们应讲文明、懂礼貌，人人争当精神文明 形象使者。在人际交往中，下列行为会损害个人魅力和形象的是( ) ①经常打断别人的话②与人交谈时面带笑容 ③每句话中都有“我” ④该保持沉默的时候 偏爱说话 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．下列属于文明礼貌言行的是( ) A．见到老师就像没看见一样 B．看到有生理缺陷的人，总是偷偷地笑 C．和同学交谈时，不随意打断对方的话 D．老师讲课时，有位学生在睡觉 14．近年来，关于国人出游陋习的新闻屡见不鲜，如“×××到此一游”、中国游客在法国浮宫 水池泡脚……看到这些新闻，很多人都不由自主地“无语”与“汗颜”，是因( ) A．文明礼貌仅仅表明一个人是否具有道德修养 B．讲文明懂礼貌只影响到人际关系的质量 C．文明礼貌关系到国家和民族的形象 D．讲不讲文明与现代社会的发展无关紧要 15．有人说：“生活里最重要的是对人有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。"下列 行为不符合有礼貌表现的是( ) A．与老师相处时不顶撞，举止文明 B．与朋友交谈时不冷漠，待人真诚 C．与长辈交流时不轻浮，尊重对方 D．与同学相处时，不理睬成绩差的同学 16．当你向同学介绍一位新朋友时的正确方法是：手臂略向内弯曲，伸开五指，掌心向上， 指向被介绍人，礼貌地说“这位是×××”。从以上礼仪行为中我们能明白( ) A．礼仪无处不在，无故增加我们的负担 B．礼仪是一门学问，有特定要求 C．礼仪妨碍我们与他人的正常交往 D．礼仪的掌握是自然而然形成的 17．塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”对礼貌的理解，下列说法不正确的 是( ) A．在交往的场合，礼貌非常重要 B．礼貌是社会交往的“通行证” C．礼貌是文明社会必不可少的交往方式 D．礼貌是可以用金钱来衡量的 18．下列对网络的表述正确的是( ) ①网络实现了古人“天涯若比邻”的梦想 ②网络是一把双刃剑，有利也有弊 ③网络为我们 学习提供了有利条件，只有利没有弊 ④网络有许多不良诱惑，中学生不应该上网 A．①②③ B．①② C．②③④ D．①④ 19．下列不属于合理利用网络的是( ) A．在网上没人知道自己是谁，想说什么就说什么 B．在网上购物 C．在网上与同学聊天，分享学习资源 D．在网上看新闻 20．下列属于有“网瘾”现象的是( ) ①一旦离开网络后总念念不忘上网．②认为上网比学习更重要 ③一旦上网时间少就会焦躁 不安④不惜支付巨额上网费 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 二、简答题 2 1．你特别喜欢踢足球，学校希望你能加入足球队，但那样会占用你很多学习时间。你的 父 母非常反对，你又不愿意放弃这个机会，可又不想伤父母的心。这时你会怎么办？ 三、辨析题 22．有人说：“在网络世界里，我们可以摆脱任何约束，为所欲为。" 你认为这种说法正确吗？请说明理由。 四、综合探究题 23．某中学成立专门小组，开展“学会交往、学会生活”的主题探究活动，请你一起参与。 【学会调查】探究小组首先对“学生交往和生活习惯的现状”进行调查。小组负责人初步 拟定如下调查程序——①多途径、多形式地搜集相关资料；②整理分析资料；撰写调查报 告；④制订调查计划；⑤得出调查结论并提出建议。 (1)请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序（只填序号）： 。 【学会分析】通过调查，探究小组发现——在被调查的中学生中，经常言语顶撞父母的 占 54%；自己房间自己整理的占 66%；喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占 57%；愿意 与同学分享重要学习资料、共同进步的占 85%。 (2)任选一种你认为表现比较好的行为，并说明其重要性。 (3)任选一种你认为表现不够好的行为，并提出你的改进意见。 参考答案 一、单项选择题 1.D 2. A 3. B 4. A 5.C 7. B 8. C 9. D 10.C 11. D 12. C 13. C 14. C 15. D 16. B 17. D 18. B 19. A 20. D 二、简答题 21．我会向父母多沟通，给他们讲明我的兴趣和爱好，取得他们的理解和支持；学习上要更 加努力，以优异的成绩来打消他们的顾虑。 四、综合探究题 23. (1) (④)(①)(②)(⑤)() (2)示例：表现比较好的行为：（多数同学能够）自己房间自己整理。 重要性：学会生活自理是提高生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础；生活不能自 理，样样由别人操心代劳，是懒惰和无能的表现；学会生活自理可以减轻父母的负担；等等。 (3)示例一：表现不够好的行为——经常言语顶撞父母。①时时记住父母的良苦用心，发 生矛盾时不发脾气，不闹对立；②经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系； ③遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张；④做了错 事主动检讨，不逃避责任；⑤了解父母的工作，体谅他们的难处和心情；⑥学习父母的良好 品德，在生活上帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友；等等。 示例二：表现不够好的行为——喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品。改进意见——树立 勤俭节约的意识；不与他人在物质生活上进行攀比，反对铺张浪费；生活上艰苦奋斗，勤俭 节约；学会合理消费、理性消费，量人为出；体贴父母的不易，珍惜父母的劳动成果；等等。