2017-2018学年安徽省芜湖市七年级数学期中试卷

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文档介绍

2017-2018学年安徽省芜湖市七年级数学期中试卷

博翰教育 七年级数学 ‎ 学校 班级 姓名 学号 ‎ ‎……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………‎ ‎2017~2018学年度 素质教育评估试卷 第一学期期中 七年级数学试卷 温馨提示:本试卷共八大题,计23小题,满分150分,考试时间120分钟.‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 ‎(1~10)‎ ‎(11~14)‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ 得分 得分 评卷人 一.选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分.)‎ 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,请把你 认为正确的选项前字母填写在下面的答题表内。‎ 题 号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答 案 ‎1.一个数的相反数是,这个数是( ).‎ ‎ A.5 B. C. D.‎ ‎2.倒数等于它本身的数是( ).‎ ‎ A.1 B. C. D.0或 ‎3.下列四个负数中,,,,,最小的负数是( ).‎ ‎ A. B. C. D.‎ ‎4.与相等的式子是( ).‎ A. B. C. D.‎ ‎5.单项式的系数和次数分别是( ).‎ A., B., C., D.,‎ ‎6.我国的陆地面积约为9600000 km2,用科学记数法表示这个数为( ).‎ A. B. C. D.‎ ‎7.下列各组中的两项,不是同类项的是( ).‎ A.与 B.与 C.与 D.与 ‎8.某校七年级1班有学生人,其中女生人数比男生人数的多人,则女生的人数为( ).‎ A. B. C. D.‎ ‎9.如图“L”形的图形的面积有如下四种表示方法:‎ ‎①; ②; ③;④.‎ 其中正确的表示方法有( ).‎ A.1种 B.2种 ‎ C.3种 D.4种 ‎10.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则…的值为( ).‎ A. B. C. D.‎ 得分 评卷人 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)‎ ‎11.若多项式没有二次项,则m的值是 .‎ ‎12.已知+=0,则 .‎ ‎13.在数轴上,若N点与原点O的距离是N点与30所对应点之间的距离的4倍,则N点表示的数是 .‎ ‎14.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n ‎)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长和是 .(用式子表示)‎ 得分 评卷人 三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分.)‎ ‎15.计算.‎ ‎(1) (2)  ‎ ‎ ‎ ‎16.计算.‎ ‎(1) (2)‎ ‎ ‎ 得分 评卷人 四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分.)‎ ‎17.在数轴上表示出下列各数,并用“ < ”号连接起来.‎ ‎3 , , 0 , , , ‎ ‎18.化简求值:2x2+4 (x-1)-2(x2+x-2),其中x=-3. ‎ 得分 评卷人 五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分.)‎ ‎19.已知、互为相反数,、互为倒数,,求: 的值. ‎ ‎20.新学期,两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在课桌上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题: ‎ ‎(1)每本书的厚度为 cm,课桌的高度为 cm;‎ ‎(2)当课本数为本时,请直接写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离为 cm(用含的代数式表示);‎ ‎(3)利用(2)中的结论解决问题:桌面上有45本与题(1)中相同的数学课本,整齐叠放成一摞,若从中取走15本,求余下的数学课本高出地面的距离.‎ 请注意:每本书的厚度相同 得分 评卷人 六、(本大题满分12分)‎ ‎21.定义一种新运算,观察下列各式:‎ ‎1⊙3=1×4+3=7 ; 3⊙(-1)= 3×4-1=11;‎ ‎5⊙4=5×4+4=24 ; 4⊙(-3)= 4×4-3=13‎ ‎(1)请你想一想:用代数式表示a⊙b的结果为__________________;‎ ‎(2)若a≠b ,那么a⊙b_____________ b⊙a(填入 “=”或 “≠ ”);‎ ‎(3)若a⊙(-2b) = 4,请计算 (a-b)⊙(2a+b)的值.‎ 得分 评卷人 七、(本大题满分12分)[来源:学*科*网Z*X*X*K]‎ ‎22.如图,奥运福娃在5×5的方格(每小格边长为1m)上沿着网格线运动.贝贝从A处出发去寻找B、C、D等处的其它福娃,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4).即要求,其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中 ‎(1)B→D( , ),C→ (-3,-4); ‎ ‎(2)若贝贝的行走路线为A→B→C→D,请计算贝贝走过的路程;‎ ‎(3)若贝贝从A处去寻找妮妮的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出妮妮的位置E点;‎ ‎(4)在(3)中贝贝若每走1m需消耗1.5焦耳的能量,则贝贝寻找妮妮过程中共需消耗多少焦耳的能量?‎ B C D ‎ A A 得分 评卷人 ‎………………答…………………题…………………不…………………过…………………此……………………线……………………………‎ 八、(本大题满分14分)‎ 图1‎ ‎23.阅读下列材料,如图1,在数轴上A点表示的数为a,B点表示的数为b,则线段AB的长可以用右边的数减去左边的数表示,即AB=.请用这个知识解答下面的问题.‎ ‎ ‎ 已知数轴上A、B两点对应数分别为2和4,P为数轴上一点,其对应的数为x.‎ 图2‎ ‎(1)如图2,P到A、B两点的距离相等,则P点对应的数为 .‎ 图3‎ ‎(2)如图3,数轴上是否存在点P,使P点到A,B两点的距离和为10?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.‎ 图4‎ ‎(3)如图4,若P点表示的数为0.5,点A、点B和P点同时向左运动,它们的速度分别是1、2、1个长度单位/分,则第几分钟时,P为AB的中点?并求出此时P点所对应的数.‎
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