2017-2018学年陕西省咸阳市七年级数学上第一次月考试题含答案

2017-2018学年陕西省咸阳市七年级数学上第一次月考试题含答案

陕西省咸阳市2017-2018学年七年级数学上学期第一次月考试题 ‎ 一、 ‎(本题10小题，每小题3分，共30分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，答案写在表格内，否则不给分。)‎ 题号 ‎ 1‎ ‎ 2‎ ‎ 3‎ ‎ 4‎ ‎ 5‎ ‎ 6 ‎ ‎ 7 ‎ ‎ 8‎ ‎ 9‎ ‎ 10 ‎ 答案 ‎[来源:学科网]‎ ‎1．下面几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥；⑥圆柱．其中属于立体图形的是（   ）‎ A．③⑤⑥ B．①②③ C．③⑥ D．④⑤‎ ‎2．﹣2的相反数是（　　 ）‎ A．2 B．﹣2 C． D．﹣‎ ‎3．如果向右走5步记为+5，那么向左走3步记为（　　 ）‎ A．+3 B．﹣3 C．+ D．﹣‎ ‎4．在，﹣2，0，﹣3.4这四个数中，属于负分数的是（　　 ）‎ A． B．﹣2 C．0 D．﹣3.4‎ ‎5．下列图形中，不属于三棱柱的展开图的是（ ）‎ A. B. C. D. ‎ ‎6．最大的负整数和绝对值最小的有理数分别是（ ）‎ A．0 ，﹣1 B．0 , 0 C．﹣1 , 0 D．﹣1 ，﹣1‎ ‎7．用一个平面去截一个正方体，截面的形状不可能是（   ）[来源:学#科#网Z#X#X#K]‎ A．梯形 B．长方形 C．六边形 D．七边形 ‎8．下列说法错误的是（　　 ）‎ A．﹣2的相反数是2 B．3﹢（﹣3）﹦0‎ C．（﹣3）﹣（﹣5）=2 D．﹣11，0，4这三个数中最小的数是0‎ ‎9．如图，一个几何体由5个大小相同、棱长为1‎ 的正方体搭成，下列关于这个几何体的说法正确的是（　　）‎ A．主视图的面积为4 B．左视图的面积为2‎ C．俯视图的面积为5 D．搭成的几何体的表面积是20‎ ‎10．有理数a，b在数轴上的对应点如图所示，则下面式子中正确的是（　　 ）‎ ‎①a＜0＜b； ②|b|＜|a|； ③a﹢b＜0； ‎ A．①② B．①③ C．②③ D．③‎ 二．填空题（共5小题，每小题4分，共20分）‎ ‎11．如果收入80元记作+80元，那么支出20元记作____‎ ‎12．三棱柱有5个面、6个顶点、9条棱，四棱柱有6个面、8个顶点、12条棱，五棱柱有7个面、10个顶点、15条棱，……由此可推测n棱柱有____个面、____ 个顶点、____条棱 ‎13．数轴上表示3的点和表示﹣6的点的距离是　 　．‎ ‎14．已知一个数的绝对值是4，则这个数是　 　．‎ ‎15．假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了______________,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_______________,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了___________________.‎ 三．解答题（共7小题，共70分）‎ ‎16．计算：（共12分，每小题3分）‎ ‎（1）27 + 18﹣﹙﹣3﹚﹣18 （2）15+（﹣5）+ 7﹣（﹣3） ‎ ‎（3）﹙﹣11.5﹚﹣﹙﹣4.5﹚﹣3 （4） ﹣（﹣）+（﹣3.4）‎ ‎17．（8分）把下面的有理数填在相应的大括号里：（★友情提示：将各数用逗号分开）15，﹣ ，0, ﹣30，﹣0.15，﹣128， ， +20，﹣2.6 正数集合{ ﹜； 负数集合﹛ ﹜； 整数集合﹛　 ﹜； 非负数集合﹛ ﹜．‎ ‎18．（8分）六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示，小正方体中数字表示在该位置的小立方体的个数，请画出这几个几何体的主视图和左视图.‎ ‎[来源:学|科|网Z|X|X|K]‎ ‎19．（10分）画出数轴并按要求答题：在数轴上表示下列有理数：﹣3，|﹣2.5|，+4，﹣(+2)，0；再用“＜”将它们连接起来：‎ ‎[来源:Z*xx*k.Com]‎ ‎20．（10分）一个正方体的表面展开图如图所示，已知这个正方体的每一个面上都填有一个数字，且各相对面上所填的数字互为相反数，请写出x、y、z的值并计算x﹣y﹢z．‎ ‎21.（10分）在一次数学测验中，七年级（4）班的平均分为86分，如果把高于平均分的部分记作正数，不足平均分的部分记作负数 ‎（1）李洋得了90分，应记作多少？（3分）‎ ‎（2）刘红的成绩记作-5分，她实际得分是多少？（3分）‎ ‎（3）李洋和刘红相差多少分？（4分）‎ ‎22．（12分）已知x是最小正整数，y ，z是有理数，且有| y﹣2|+|z+3|=0，计算：‎ ‎（1）求x，y，z的值．（3分）‎ ‎（2）求3x ﹢y﹣z的值．（9分）‎ ‎ 参考答案 一．1.A 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D2‎ 二．11.－20 12. n+2 2n 3n 13. 9 14.4或－4 ‎ ‎15. 点动成线 线动成面 面动成体 ‎ ‎ 三．16.（1）30 (2) 20 (3) －10 (4) －2.4‎ ‎ 17. 正数集合{15，   ， +20， ﹜； 负数集合﹛ ﹣ ，﹣30，﹣0.15，﹣128，﹣2.6 ﹜； 整数集合﹛　15， 0, ﹣30， ﹣128，+20， ﹜； 非负数集合﹛ 15，0, ， +20， ﹜．‎ ‎ 18.略 19.（1）略 （2）-3＜-2＜0＜| -2.5|＜4‎ ‎ ‎ ‎ 20. （1）x=-2 y=-3 z=-1 (2)x-y+z=0‎ ‎ ‎ ‎ 21. (1) +4 (2) 86-5=81或86+（-5）=81 （3）4-（-5）=9‎ ‎ 22. （1）x=1 y=2 z=-3 （2） 3x+y-z=8 [来源:学+科+网]‎