人教版语文七年级上册期中考试考前基础知识复习积累运用(附答案)

人教版语文七年级上册期中考试考前基础知识复习积累运用(附答案)

七年级上册期中考试考前基础知识复习激励运用 附答案 一、注拼音，写汉字（ 10 分） ch ā i （ 拆 ）散 t ā n （ 瘫 ）痪 树 ch à （ 杈 ） d ǎ o （ 祷 ）告 y ī n （ 荫 ）蔽 tu ì （ 褪 ）色 ji ū （ 纠 ）纷 g ā n （ 尴 ）尬 停 zh ì （ 滞 ） m í ng （ 铭 ）记 绰（ chuò ）号 酝酿（ y ù nni à ng ） 黄晕（ y ù n ） 抖擞（ s ǒ u ） 贮（ zh ù ）蓄 澄（ ch é ng ）清 蜷（ qu á n ）曲 倏（ shū ）忽 栖（ qī ）息 梦寐（ m è i ）喜出 w à ng （ 望 ）外 疲倦不 k ā n （ 堪 ） hu ǎ ng （ 恍 ）然大悟 独具 hu ì （ 慧 ）眼 zh ū （ 蛛 ）丝马迹 洗耳 g ō ng （ 恭 ）听鸦 qu è （ 雀 ）无声 美不 sh è ng （ 胜 ）收混为一 t á n （ 谈 ） x í ng （ 形 ）影不离 1 ．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（ 3 分） 语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，感受到了亲情的温馨；跟随海伦 · 凯勒认识了再塑生命的人莎莉文老师；跟随朱自清寻（ mì ）春天的踪迹，感受了色彩斑斓的大自然；我们还聆听了“至圣先师”孔子的教诲，认识了聪明机灵的小朋友陈元方，感受了曹操气吞日月的搏大胸襟。温馨 x ī n 寻（ mì ） 觅 搏 改为 博 2 ．根据句意依次填入下列横线的词语，最恰当的一项是（ D ） (2 分 ) 一个（ ）的小村调来一个一个能（ ）孩子前程的老师，他能（ ）某个孩子能成为数学家，某个孩子能成为作家 …… 家长和学生都很（ ）他的话。多年以后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生，甚至博士生。这个小村也成为闻名遐迩的“大学村”。 A. 遥远 预想 预算 信任 B. 远远 推测 预知 迷信 C. 偏僻 探测 计算 信服 D. 偏远 预测 算出 相信 3 ．下列四句中没有语病的一句是（ C ）（ 2 分） A 、我们要认真地把教室 布置 得干干净净。 B 、为了 防止 这类交通事故 不再 发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 C 、老师认真地听了我们的发言，并作了总结。 D 、 通过 这次实践活动， 使 我深受教育。 4 、下列句子没有语病的一项是 （ C ）（ 2 分） A ．妈妈说的羚羊 是用一件 黑色硬木雕成的工艺品。 B ．面对错综复杂的局面，我们一定要 认真研究，仔细调查 ，不可掉以轻心。 C ．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。 D ．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的 枪声 。 4. 以下文学常识的表述，有误的一项是（ D ） A. 冰心，现代著名女作家、儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。 B.《 再塑生命的人 》 的作者是美国著名女作家、教育家海伦 · 凯勒。 C. 史铁生，北京人，当代作家。代表小说 《 我遥远的清平湾 》 ，散文集 《 我与地坛 》 。 D. 老舍，现代作家，原名舒庆春，北京人。主要作品 《 骆驼祥子 》 、 《 四世同堂 》 、 《 背影 》 。 5 ．古诗文积累。（ 1 ） 《 论语 》 中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子： 三人行，必有我师焉。 （ 2 ） 《 论语 》 中论述了“兴趣是最好的老师”的句子： 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （ 3 ）当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如 《< 论语 > 十二则 》 中所说： 人不知而不愠，不亦君子乎？ （ 4 ） 《< 论语 >》 告诉人们要坚守信念，矢志不渝： 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ⑵子夏曰：“ 博学而笃志，切问而近思 ，仁在其中矣。”（ 《 论语十二章 》 ）⑶ 《< 论语 >》 中，强调了学习与思考的辩证关系的句子是： 学而不思则罔，思而不学则殆。 ⑷ 《 龟虽寿 》 中表达曹操“老当益壮、顽强进取”精神的名句是： 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ⑸ 《 夜雨寄北 》 用假设未来相逢来表现离情之深的诗句是： 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （ 3 ） 《 次北固山下 》 中表现两岸宽阔、帆有悬空态势的千古名句： 潮平两岸阔，风正一帆悬。 蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是： 海日生残夜，江春入旧年。 （ 4 ）马致远在 《 天净沙 秋思 》 中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是： 夕阳西下，断肠人在天涯。 （ 5 ） 《 钱塘湖春行 》 一诗中，通过描绘莺燕活动表现春天美景的句子是： 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。  （ 6 ） 《 观沧海 》 中，点明观海地点的诗句是： 东临碣石，以观沧海。 表现诗人博大胸襟的诗句是： 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （ 7 ） 《 过故人庄 》 一诗中，描绘优美宁静的田园生活的句子是： 绿树村边合，青山郭外斜。 （ 2 ） 何当共剪西窗烛 ，却话巴山夜雨时。（李商隐 《 夜雨寄北 》 ）（ 3 ） 曲径通幽处 ，禅房花木深。（常建 《 题破山寺后禅院 》 ）（ 4 ）我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西 。（李白 《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 ）沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风 。（南宋志南和尚 《 绝句 》 ） 二 . 阅读（ 39 分）（一）阅读下面的文言文，完成 9—12 题。（ 14 分）（ 1 ）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（ 2 ）温故而知新，可以为师矣。（ 3 ）学而不思则罔，思而不学则殆。（ 4 ）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（ 5 ）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。（ 6 ）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 8 、解释下列句子中加点的字：（ 4 分）（ 1 ）有 朋 自远方来 （ 志同道合的人 ） （ 2 ）学而不思则 罔 （ 感到迷茫而无所适从 ）（ 3 ）必有我师 焉 （ 兼词，于此 ） （ 4 ）三十而 立 （ 独立做事情 ） 9 、用现代汉语翻译下列句子。（ 4 分）（ 1 ）择其善者而从之，其不善者而改之。 选择他们的优点加以学习，对于他们的缺点，如果自己也有就要改正。 （ 2 ）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人。 10 、对加点词解释完全正确的一项是（ A ） A 、温 故 （ 学过的知识 ）而知新 可以 为 （ 做 ）师矣 B 、人不知而不 愠 （ 怨恨、心里不满 ） 不亦 君子 （ 有地位的人 ）乎 C 、三十而 立 （ 成就，意即有所成就 ），四十而不 惑 （ 困惑 ） D 、 择 （ 选择 ）其 善 （ 善良 ）者而从之 11 、写出二个出自 《 论语 》 六则中的常用成语。 温故知新、 择善而从、 三十而立、 四十不惑、 三人行，必有我师 4 、下列句中“而”字的用法不同的一项是（ D ） A 、学 而 时习之 B 、温故 而 知新 C 、择其善者 而 从之 D 、学 而 不思则罔 5 、下列句子节奏划分有误的一项是（ D ） (3 分 )A 、有朋 / 自 / 远方来，不亦 / 乐乎？ B 、学而不思 / 则罔，思而不学 / 则殆。 C 、择其善者 / 而从之，其不善者 / 而改之。 D 、三军可夺 / 帅也，匹夫不可夺 / 志也。 6 、下列对文中谈学习方法和学习态度的归类，正确的一项是（ C ） (3 分 )① 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ②温故而知新，可以为师矣。③学而不思则罔，思而不学则殆。 ④三人行，必有我师焉。 A 、①②③ /④ B 、①② /③④ C 、②③ /①④ D 、①③ /②④ 1 、孔子名 丘 字 仲尼 我国古代伟大的 教育家、思想家 2. 解释下面的词语。（ 4 分）四十而不 惑 迷惑、疑惑 好之者不如 乐 之者 以 …… 为乐 不亦 说 乎 同悦，高兴 博学而 笃 志 忠实，坚守 3. 翻译句子。（ 1 ）三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺。 三十岁时能自立于世；四十岁时遇事就不迷惑；五十岁时懂得了什么是天命；六十岁时能听得进不同的意见。 4. 颜回身处“陋巷”，对此，他的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（ 2 分） 颜回不改其乐。表现他安贫乐道的品质。 5 ．如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭，你选哪一句，请说明理由。（ 2 分） 示例：不义而富且贵，于我如浮云。 选择理由：这句话表明了一个人对于富贵应有的坦然态度，在仁义、道德与富贵之间，如果二者有冲突，宁可选择仁义和道德，也要放弃富贵。 5 ．综合性学习：生活处处有语文。（ 3 分） 现在很多广告宣传语刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的。请还原下列广告宣传词语，先找出改动的字，再把正确的字写在括号里。（ 1 ）默默无蚊的奉献（某杀虫剂广告语）  （ 蚊 ）还原为（ 闻 ）（ 2 ）一明惊人（某眼病治疗广告语）  （ 明 ）还原为（ 鸣 ）（ 3 ）饮以为荣（某饮料广告语）  （ 饮 ）还原为（ 引 ） 1 ．请根据语境和拼音提示，按顺序在田字格中写出相应的汉。书写工整、字迹清晰（ 4 分） ⑴看着三轮车远去，我绝没想到那竟是与母亲永远的 jué bié 。 ⑵在走大路还是走小路的问题上，全家产生了 fēn qí 。 ⑶泥土的气息、青草的香味、各种花的香，都在微微润湿的空气里 yùn niàng 。 诀别、分歧、酝酿 2 ．下面各项中加点字注音正确的一项是（ D ）（ 2 分） A. 怦怦 (pēng) 攲斜（ jī ） 荫 蔽（ yìn ) 粗糙（ cāo ） B. 栖 息（ xī ） 菡萏（ dàn ）  脸颊（ jiá ） 应和（ yīng ） C. 着 落（ zh á o ） 蜷伏（ quán ）  归泊 (bó) 枯涸（ hé ） D. 祷告 (dǎo)  黄晕（ yùn ）    匿笑 (nì)  霎时（ shà ） 3 ．成语大多从古代的经典著作、历史故事或日常生活中演化而来。成语的使用应遵从既有的习惯，不宜擅自变动。下面各项中加点的成语使用不恰当的一项是（ C ）（ 2 分） A ．读书 不求甚解 ，恐怕很难领会书中的真意。 B ．请您赐教，在下定当 洗耳恭听 。 C ．我和他关系极好，简直到了 滚瓜烂熟 的程度。 D ．不能将技术和艺术 混为一谈 ，两者境界 截然不同 。 滚瓜烂熟，形容读书或背书流利纯熟，对知识掌握得透彻明白。不能形容关系熟。 4 ．中国是礼仪之邦，汉语中敬语谦辞很多。能够正确运用它们，也是文化修养的展现。下面各项中敬语谦辞使用恰当的一项是（ B ）（ 2 分） A ．甲说：“我令尊是做买卖的，您父亲是做什么职业的？” B ．乙说：“久仰阁下大名，今日得见，三生有幸啊。” C ．丙说：“我贵姓李，敢问您尊姓大名？” D ．丁说：“欢迎大家改日再到我府上来玩。” “令尊”即“您父亲”；“贵姓”不能用于自己；“府上”是称别人家，自己家应称“寒舍”。 5 ．重复啰嗦是一种常见语病。下面各项没有这种语病的一项是（ D ）（ 2 分） A ．看他的面相，大约三十岁左右。 B ．我也想见一下宋老师一面。 C ．他的表情太逗了，连老师都不禁忍不住地笑了。 D ．中国是一个历史悠久的文明古国。 A 项“大约”、“左右重复”； B 项“一下”、“一面”重复； C 项“不禁”、“忍不住地”重复。  2. 下列词语中没有别字的一项是（ B ）（ 3 分）   A. 并蒂   疲 卷 不堪  自 做 主张  小心翼翼  B. 清 冽 洗耳恭听 自相矛盾   蛛丝马迹 C. 急躁 雅 雀无声 翻来 复 去  截然不同   D. 绝 别  得意扬扬   混为一谈   不求甚解 3. 下面句子中加点的成语使用错误的 — 项是 ( B ) （ 3 分） A. 我的姑奶奶 , 今天你这搞得 花枝招展 的出来干吗 ? 害我差点没认出你。 B ．初冬的清晨，田野上落叶缤纷， 鸦雀无声 ，一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。 C ．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们 洗耳恭听 ，虚心接受。 D ．锻炼身体必须 持之以恒 ，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ D ）（ 3 分） A ． 《 我的老师 》 这篇课文的作者是魏巍写的。 B ．山村里，满山遍野到处都是果树。 C ．我们讨论了并且听了老红军的报告。 D ．每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。 5 、下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是 ( B )(3 分 ) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事业吧， 。①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A ．②①④③ B ．④②③① C ．③②④① D. ①④③② 6 ．下列文学常识表述不正确的一项是（ A ） A ． 《 论语 》 是记录 孔子言行 的一部书，共 20 篇，是道家经典著作之一。 B ． 《 春 》 的作者是朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代诗人、散文家。代表作品有诗集 《 踪迹 》 ，散文集 《 背影 》 等。 C ． 《 世说新语 》 是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。 D ． 《 再塑生命的人 》 选自 《 假如给我三天光明 》 。作者是海伦 · 凯勒，美国女作家、教育家， 1964 年被授予“总统自由勋章”。 一、基础知识及运用。 1 、选出下列加点的字注音完全正确的一组（ B ） (3 分 )A 、憔悴 (cuì ) 呆板 (dāi) 藐小（ mǎo ） 贮蓄 ( chù )B 、耸峙（ sǒng) 倏忽 (shū) 梦寐 (mèi) 笃志 (dǔ)C 、分歧 ( qǐ ) 絮叨 ( xù) 烂漫 ( nàn ) 雏形 ( chú )D 、脸颊 ( xiá ) 菡萏 (hàn dàn) 荫蔽 ( yìn ) 譬如 ( bì ) 2 、下列词语书写无误的一项是（ B ）。 (3 分 )A 、 冼 耳恭听 花枝招展 肃然起敬 恢 心丧气 B 、心惊肉跳 庞然大物 小心翼翼 鸦雀无声 C 、高不可攀 浮想连 翩 宽 弘 大量 得意扬扬 D 、夜暮降临 坚强不 曲 美不 盛 收 花团锦簇 3 、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( A )A 、这些伪劣药品造成的危害 骇人听闻 ，药品市场非整顿不可。 B 、大家认为他提出的这条建议很有价值，都 随声附和 表示赞成。 C 、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了 汗牛充栋 的程度。 D 、在学习上就应该 不耻下问 ，有不懂的问题就主动问老师。 一、语言知识及运用（１２分）。 1. 下列词语中加点字的读音及字形书写完全正确的一项是（ C ）。 A ．分歧（ zhī ） 　须臾（ yú ）　　　  朗润　 喜出 忘 外 B ．停滞（ zhì ） 　蜷曲（ juǎn ）　  诺大　 整装待发 C ．祷告（ dǎo ） 　枯涸（ hé ）　　　  澄清　 混为一谈 D ．诀别（ jué ）　 贮蓄（ chǔ ）　　  清冽　 洗耳 躬 听 2. 下列句子中的成语使用不当的一项是（ B ）。 A ．泰戈尔是一个博学多识、 才华横溢 的人。 B ．吴静钰在奥运会跆拳道项目上能夺得冠军，与她平时 忘乎所以 的刻苦训练分不开。 C ．这些华丽的装扮对于马性的侮辱，较之于它们脚下的蹄铁还 有过之无不及 。 D ．王老师说这番话时，竟第一次面无一丝笑容，一时间满教室 鸦雀无声 。 3. 下列句子没有语病的一项是（ B ）。 A ．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B ．李老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。 C ．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！ D ．为防止不再发生类似的伤害事故，保卫科采取了很多安全措施。 4. 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ C ）。①当爬上山顶，发现自己是孤独的。②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。③山顶，除了梦想，也是荒芜的。④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。⑥就像智者所言，自己不断往上爬，追求着自己的梦想。 A.①③②⑤④⑥ 　　 B.③②⑤①④⑥ C.⑤⑥④①③② 　　 D⑤①③⑥④② 5. 下列常识的叙述，不正确的一项是（ D ）。 A ．散文集 《 我与地坛 》 是当代作家史铁生的代表作之一。 B ．对母爱与童真的歌颂，是冰心 《 繁星 》《 春水 》 的一个重要内容。 C ． 《 论语 》 由孔子的弟子及再传弟子编写，记录了孔子及其弟子的言行。 D ． 《 金色花 》 的作者是法国诗人泰戈尔，他于１９１３年获诺贝尔文学奖。 6. 对下面文段的内容概括最恰当的一项是 （ A ）。在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物。因为我们的太阳系只有４０多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有二百亿年的历史了。可以推算，在那些比太阳系更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧也许是我们所无法比拟的。他们看我们就像我们看蚂蚁一般，即使我们中的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。 A ．宇宙中存在着远比我们的智慧要高得多的生物。 B ．太阳系的历史远远比不过宇宙存在的历史。 C ．宇宙中的生物看我们就像蚂蚁。 D ．宇宙中的生物是我们人类无法比拟的。 1 、在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（ 4 分）（ 1 ）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的 jué （ 诀 ）别。（ 《 秋天的怀念 》 ）（ 2 ）我手里 zuàn （ 攥 ）着万芳送给我的小刀一路走一路想。（ 《 羚羊木雕 》 ）（ 3 ）树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看（ k ā n ）护妇。（ 《 济南的冬天 》 ）（ 4 ）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿（ y ù nniàng ）。（ 《 春 》 ） 2 、请将下面成语补充完整，所填字必须表达“看”的意思。（ 4 分）（ 1 ）（ 瞻 ）前顾后 （ 2 ） 左顾右（ 盼 ） （ 3 ）坐壁上（ 观 ）（ 4 ）管中（ 窥 ）豹 3 、补充完整（ 2 分）（ 1 ）（ 既 ）然 （ 2 ）（ 即 ）将 （ 3 ）可望而不可（ 即 ） （ 4 ）（ 既 ）往不咎