山东省济宁市2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案

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山东省济宁市2019-2020学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案

济宁市2019--2020学年度第二学期质量检测 ‎ 高一生物试题 2020.08‎ 注意事项:‎ ‎1.本试卷分选择题和非选择题两部分,考试时间90分钟,满分100分。‎ ‎2.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。‎ ‎3.选择题答案必须用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,手体工整、笔迹清楚。‎ ‎4.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。‎ 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。‎ ‎1.下列关于色球蓝细菌的描述错误的是 A.色球蓝细菌的细胞中没有细胞器 B.色球蓝细菌为光能自养型生物 C.色球蓝细菌既属于细胞层次,也属于个体层次 D.色球蓝细菌与草履虫的本质区别是有无核膜为界限的细胞核 ‎2.如图为细胞中化合物A和B生成化合物D和E的过程示意图,C为化学键。下列叙述错误 的是 A.若A为ADP、B为磷酸,则D为ATP、E为H2O B.若A为葡萄糖、B为果糖,则D为蔗糖 C.若A为甲硫氨酸、B为甘氨酸,则C为肽键 D.若A为腺嘌呤脱氧核苷酸、B为胸腺嘧啶脱氧核苷酸,则C为氢键 ‎3.β一淀粉样蛋白由神经细胞分泌,对神经细胞具有损伤作用,诱发阿尔茨海默氏症。下列 叙述错误的是 A.通过抑制神经细胞中核糖体的功能可治疗阿尔茨海默氏症 B.β一淀粉样蛋白的分泌过程体现了细胞膜的功能特点:具有一定的流动性 C.β一淀粉样蛋白变性后仍可与双缩脲试剂产生紫色反应 D.体外培养神经细胞时,低温低氧环境会影响β一淀粉样蛋白的分泌 ‎4.溶酶体内含多种水解酶,其膜上嵌有质子泵,能将H+泵入溶酶体内,使溶酶体内的H+‎ 浓度比细胞质基质中高100倍以上。下列叙述错误的是 A.溶酶体是一种具有单层膜的细胞器 B.溶酶体将H+泵人其内需要消耗能量 C.被溶酶体分解后的产物都会被排出细胞外 D.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 ‎5.“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列叙述错误的是 A.胰腺腺泡细胞中高尔基体发达,有利于分泌蛋白的加工和运输 B.线粒体内膜内折成嵴增大相关酶的附着位点,有利于丙酮酸的氧化分解 C.根尖成熟区的细胞具有大液泡,有利于根部细胞对水分的吸收 D.生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效、有序地进行 ‎6.将同一红色玫瑰花瓣制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如右图所示。下列叙述错误的是 A.溶液乙的起始浓度小于溶液甲的起始浓度 B.2~6mn溶液乙中细胞的吸水能力逐渐增强 C.溶液甲中的溶质分子在2min后开始进入细胞 D.溶液甲中细胞质壁分离后发生了自动复原 D.溶液甲中细胞质壁分离后发生县县受。吸水解的过程如下图所示。下列叙述错误 ‎7.ATP是生命活动的直接能源物质,ATP逐级水解的过程如下图所示。下列叙述错误的是 A.过程Ⅰ常与吸能反应密切相关 B.②是组成RNA的基本单位之一 C.底物的量相同时,图中释放能量最少的过程是Ⅲ D.细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量 ‎8.关于酶的实验设计。下列叙述正确的是 A.选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测试剂可选用斐林试剂 B.验证蛋白酶能催化蛋白质分解,可选用蛋白酶、蛋白块作为实验材料 C.究pH对胃蛋白酶活性的影晌,需设置pH为7、9、11、13的条件 D.选择淀粉、蔗糖溶液和淀粉酶探究酶的专一性,检测试剂可选用碘液 ‎9.下例为人体干细胞在发育过程中的几个去路。下列叙述错误的是 A.人体中细胞的自然更新,是通过细胞分裂完成的 B.上图所示的生命活动遗传物质均未发生改变 C.人体中众多细胞及组织的衰老就会引起人的衰老 D.上图所示的生命活动对生物体均有积极意义 ‎10.右图表示某男性体细胞在有丝分裂过程中染色体与核 DNA比值的变化情况。下列叙述正确的是 A.核DNA的复制发生在AB段 B.CD段细胞中含有23对同源染色体 C.染色体数量加倍发生在BC段 D.EF段细胞中的染色体有23种形态 ‎11.如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途格以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。下列叙述错误的是 A.①为暗反应过程,C的转移途径为:CO2→C3→(CH2O)‎ B.⑥过程产生的[H]为NADH C.图示所有过程中除①⑤外均可合成ATP D.ATP中的化学能可以转变为有机物中的化学能,也可以转变为光能等 ‎12.关于孟德尔豌豆杂交实验。下列叙述错误的是 A.性状分离是指杂合F1的后代出现不同的性状表现 B.花粉鉴定法能直接验证分离定律 C.对测交实验结果的预测属于演绎推理的内容 D.孟德尔根据一对相对性状的杂交实验提出“性状是由染色体上的基因所决定的”‎ ‎13.画眉鸟的羽毛有褐色和灰色、斑点和条纹的差异,褐色斑点个体与灰色条纹个体杂交,‎ F1中褐色条纹个体自由交配,F2中褐色条纹:灰色条纹:褐色斑点:灰色斑点=6:2:3:1。下列叙述错误的是 A.F1褐色条纹个体均为双杂合子 B.F2褐色条纹中致死的基因型有2种 C.F2褐色中有1/3个体因控制条纹的显性基因纯合致死 D.控制羽毛性状的两对等位基因遵循自由组合定律 ‎14.人体肤色的深浅受独立遗传且完全显性的两对等位基因A、a和B、b控制。显性基因 A、B对肤色的控制效果相同且累加。一对夫妻的基因型均为AaBb,关于他们子女皮肤 颜色深浅的描述,下列叙述错误的是 A.子代基因型有9种,表型有5种 B.子代与亲代皮肤颜色相同的概率3/8‎ C.子代肤色最深的与最浅的出现的概率相同 D.若胚胎时AA致死,则子代肤色最浅出现的概率1/4‎ ‎15.生物兴趣小组利用纯合果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下表所示。‎ 下列叙述错误的是 A.两对相对性状中的显性性状是灰身、红眼 B.由组合②判断控制眼色的基因位于X染色体上 C.若组合①的F1随机交配,则F2中纯合的灰身红眼雌果蝇占1/16‎ D.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼概率为1/16‎ ‎16.下图甲、乙、两为同一动物(2n=4)个体细胞分裂后期示意图。下列叙述错误的是 A.甲细胞中含有4条染色体、8个核DNA B.乙细胞中含有四个染色体组 C.丙细胞为次级精母细胞或极体 D.两细胞产生的原因是减数分裂Ⅰ后期一对同源染色体没有分开 ‎17.艾弗里和他的同都将加热致死的S型细菌破碎后,设法去除大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物,进行如下图所示的实验。下列叙述错误的是 A.本实验证明DNA是主要的遗传物质 B.用DNA酶处理后,细胞提取物失去转化活性 C.R型活细菌转化为S型活细菌的原理是基因重组 D.加入RNA酶、蛋白酶和酯酶的实验结果表明RNA、蛋白质和脂质不是遗传物质 ‎18.用DNA双链均被32P标记的一个T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,一段时间后释 放出了M个子代T2噬菌体。下列叙述错误的是 A.用32P标记T2噬菌体的方法与用35S标记大肠杆菌的方法相同 B.这M个子代T2噬菌体中,含32P的T2噬菌体所占的比例为2/M C.若子代T2噬菌体均同时含32P和35S,则该T2噬菌体DNA只复制了一次 D.经过培养,得到的M个子代T2噬菌体中有均含有35S ‎19.下图是DNA分子部分片段的平面结构模式图,下列叙述错误的是 A.DNA分子中碱基对①的比例越高,结构越稳定 B.图示②中,脱氧核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架 C.构成DNA和RNA的③存在差异 D.DNA双链分子中含有1个游离的④‎ ‎20.下图表示某细胞内发生的一系列生理过程。下列叙述错误的是 A.过程①和过程②的碱基配对方式相同 B.图示所示的核糖体移动的方向是从右向左 C.图示所示的生理过程能够迅速合成大量的蛋白质 D.图示双链DNA不是真核细胞中的核DNA ‎21.下图表示遗传信息流动和基因对性状控制的途径。下列叙述正确的是 A.根尖分生区细胞遗传信息的传递途径为②⑤‎ B.白化病是由缺乏合成黑色素的酶所致,体现了基因对性状的直接控制 C.②③过程需要的模板不同,原料相同 D.真核细胞内,①②主要发生在细胞核内,⑤过程发生在细胞质中 ‎22.表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中。下列叙述错误的是 A.柳穿鱼Lcyc基因的部分碱基发生甲基化修饰,抑制了基因的表达 B.表观遗传现象发生在减数分裂产生配子的过程中,能遗传给后代 C.基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异与表观遗传有关 D.构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰会影响基因的表达 ‎23.下图是某家系有关甲遗传病(相关基因为A、a)和乙遗传病(相关基因为B、b)的遗传系谱。据图分析,下列叙述错误的是 A.若3号个体不携带乙病致病基因,则8号个体的基因型为aaXbY B.7号个体的基因型有四种可能性 C.若只考虑甲遗传病,建议7号个体孕检时进行遗传咨询 D.6号和7号的后代患甲病概率为1/9‎ ‎24.可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。下列叙述错误的是 A.基因突变具有不定向性,可产生一个以上的等位基因 B.猫叫综合征和13三体综合征都属于染色体结构异常遗传病 C.自然条件下,基因重组主要发生在减数分裂Ⅰ前期和减数分裂Ⅰ后期 D.所有生物均可发生基因突变 ‎25.研究人员在实验室里对两组个体数相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理:一组使用杀虫剂,另一组使用电高辐射促使雄性发生基因突变而导致不育,实验结果如图所示。下列叙述错误的是 A.用电离辐射使螺旋蛆蝇发生基因突变导致雄性不育,该处理方法称为人工诱变 B.用电离辐射的方法比用杀虫剂灭螺旋蛆蝇效果好,还可避免污染,保护环境 C.杀虫剂通过选择螺旋蛆蝇的基因型,决定生物进化的方向 D.两蛆处理后,基因频率都发生了改变,但并不意味着新物种形成 二、非选择题:本题包括4小题,共50分 ‎26.(12分)2019年广西某地发现了一个世界级的天坑群,在天坑中发现了一种原始物种,‎ 科学家运用现代生物技术对其细胞膜结构进行了研究(如下图)。请回答下列问题:‎ ‎(1)该细胞膜的基本支架是 ,该细胞最可能为动物细胞,其判断依据是 。‎ ‎(2)据图分析,蛋白质A具有 和 功能。‎ ‎(3)若该细胞膜来源于哺乳动物成熟红细胞,则细胞中不具有合成脂质的 (填“细胞器”名称);某同学实验探究影响K+进入该细胞的因素,下列曲线与实验结果相符的是 ‎ ‎ (不定项)。‎ ‎27.(12分)生物兴趣小组在老师的指导下,研究夏季晴朗的一天某高等绿色植物CO2吸收速率的变化情况,得到以下曲线。请据图回答下列问题:‎ ‎(1)研究发现该植物从A点开始进行光合作用,其产生O2的具体场所为 。‎ ‎(2)图示B点时叶肉细胞进行光合作用所需的CO2来源于 ,若将该植物置于缺Mg2+的“完全培养液”中培养,则B点将向 (填“右”或“左”)移动。‎ ‎(3)与B点相比较,C点C3含量 (填“增加”“减少”或“不变”),CD段CO2吸收速率下降,请分析其原因 。‎ ‎(4)一天中该绿色植物有机物含量的最高点对应于图中的 点。‎ ‎28.(12分)新型冠状病毒2019-nCoV是一种包膜病毒,其遗传物质为单链ss(+)RNA,下图是新冠病毒增殖过程示意图。请回答下列问题:‎ ‎(1)2019-nCoV复制所需的RNA复制酶是在人体细胞的 (填“细胞器”名称)‎ 上合成,相比较T2噬菌体,新冠病毒更容易发生变异,其原因是 。‎ ‎(2)子代病毒的遗传性状由 决定,若ss(+)RNA含有m个碱基,其中腺嘌呤核糖核苷酸x个,尿嘧啶核糖核苷酸y个,从ss(+)RNA复制到(+)RNA的过程中,消耗细胞中游离的胞嘧啶核糖核苷酸 个。‎ ‎(3)通过咽拭子取样进行RT-PCR技术检测是目前临床上诊断新型冠状病毒感染疑似患者的常用方法,用于核酸检测的RT一PCR试剂盒的部分工作原理简图如下:‎ RT-PCR是指以病毒的RNA为模板通过 过程合成DNA。利用RT-PCR试剂盒对新型冠状病毒进行检测时,除借助上述RT-PCR技术外,还需要依据新型冠状病毒的核糖核苷酸序列制作特异性探针。利用该探针对新型冠状病毒进行检测的原理是 。‎ 29. ‎(14分)某雌雄同株二倍体植物(2n=14)的花色有红色、粉色和白色三种表型,受独立遗传且完全显性的两对等位基因A、a和B、b控制。基因控制花色合成的途径如下图所示,b基因控制合成的酶B能够使红色物质淡化为粉色。现将一株纯合的红花植株和一株基因型为aabb的白花植株杂交,产生的大量种子用射线处理,发现F1植株中出现了一株粉色植株甲,其余均为红色植株。请回答下列问题:‎ ‎(1)等位基因A、a的本质区别是 。欲测定该种植物基因组的序列,需要对 条染色体的DNA进行测序。‎ ‎(2)正常情况下,若让F1中的红色植株自交获取F2,F2中的红色植株基因型有 种;‎ F2中的红色植株与粉色植株随机传粉所得到的F3中粉色植株所占的比例为 。‎ ‎(3)科研人员发现,射线处理后子代出现粉色植株甲的原因是发生了可遗传变异,其变 异类型可能是:①发生了 ;②甲种子染色体上含有B基因的片段 。请设计一个最简单的实验方案,探究甲植株的变异类型。(只需写出简单的实验设计思路) ‎ ‎ 。‎ ‎2019-2020学年度第二学期质量检测 高一生物试题答案 一、选择题 ‎1~5 ADBCB 6~10 CDBAB 11~15 CDCDD 16~20 CAADA 21~25 DBCBC 二、非选择题 ‎26.(每空2分,共12分)‎ ‎(1)磷脂双分子层 细胞膜中含有胆固醇 ‎(2)催化 运输 ‎(3)内质网 BC ‎27.(每空2分,共12分)‎ ‎(1)叶绿体类囊体薄膜 ‎(2)细胞呼吸和外界环境(线粒体和外界环境) 右 ‎(3)减少 植物为减少水分散失,部分气孔关闭,CO2吸收减少 ‎(4)F ‎28.(每空2分,共12分)‎ ‎(1)核糖体 T2噬菌体的遗传物质为双链DNA,而新冠病毒的遗传物质为单链RNA,‎ 单链RNA不稳定易发生变异 ‎(2)ss(+)RNA m-x-y ‎(3)逆转录(反转录) 碱基互补配对 ‎29.(每空2分,共14分)‎ ‎(1)碱基对的排列顺序不同 7‎ ‎(2)4 8/27‎ ‎(3)基因突变 缺失 取该植株分裂旺盛的体细胞,制成临时装片,观察染色体形态,并与正常细胞比较
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