2021高考政治一轮复习第11单元中华文化与民族精神第28课我们的民族精神同步练习 人教版必修3

2021高考政治一轮复习第11单元中华文化与民族精神第28课我们的民族精神同步练习 人教版必修3

第28课　我们的民族精神 最新考纲 核心素养 中华民族精神的基本内涵；中华民族精神的核心；民族精神的时代特征；弘扬和培育民族精神的途径以及意义。‎ 政治认同 通过理解中华民族精神的内涵和核心，树立对中华民族的文化自觉和文化自信，增强政治认同 科学精神 通过对中华民族精神时代特征的理解，树立科学精神 公共参与 积极参与弘扬和培育中华民族精神的活动，肩负起为中华民族强基固本的文化使命 ‎ 中华民族精神的基本内涵和特征 ‎1．民族精神 ‎(1)含义：民族精神是一个民族在长期共同生活和①社会实践基础上形成的②优秀文化的结晶。‎ ‎(2)作用：民族精神集中体现了一个民族特有的③精神品质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征，对一个民族的生存和发展具有巨大的作用。‎ ‎2．中华民族精神的基本内涵 基本内涵 具体表现 伟大④创造精神 辛勤劳作、发明创造 伟大奋斗精神 ‎⑤革故鼎新、自强不息 伟大⑥团结精神 团结一心、同舟共济 伟大梦想精神 心怀梦想、⑦不懈追求 ‎3．中华民族精神的核心——爱国主义 地位 创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。爱国主义是中华民族精神的⑧核心 作用 爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的⑨精神基因，维系着华夏大地上各个民族的⑩团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 特点 爱国主义不是⑪抽象的，而是⑫具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的⑬具体内涵。在当代中国爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党，爱社会主义高度统一 主题 发展⑭中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题 点拨：关于爱国主义的几个细节分析 - 15 -‎ ‎(1)抽象与具体：爱国主义不是抽象的，而是具体的。‎ ‎(2)物质与精神：爱国主义是精神力量，但不是物质力量或基础。‎ ‎(3)时代与主题：爱国主义的要求随着时代不断变化，而不是一成不变的。‎ ‎1．伟大创造精神是当前中华民族精神的核心。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎[矫正]　伟大创造精神是中华民族精神的重要内容，但不是核心内容；中华民族精神的核心是爱国主义。‎ ‎2．实现中华民族复兴是新时代我国爱国主义的主题。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎[矫正]　新时代我国爱国主义的主题是发展中国特色社会主义和拥护祖国统一，而不是民族复兴。‎ ‎3．民族精神就是一个民族在长期生活和实践中形成的文化结晶。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎[矫正]　民族精神是一个民族在长期生活和实践中形成的优秀文化的结晶，而不是所有文化。‎ ‎4．爱国主义始终与爱社会主义是一致的。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎[矫正]　爱国主义在不同时代具有不同的内容，并非所有时代的爱国主义都贯彻爱社会主义的要求，二者只有在社会主义社会才保持一致。‎ ‎1．中华民族精神的基本内涵 基本内涵 内涵阐释 名言警句 关系 创造精神 辛勤劳作、发明创造 苟日新，日日新，又日新 创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神与爱国主义息息相关。爱国主义精神是中华民族精神的核心，维系各民族的团结统一，激励着中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 奋斗精神 革故鼎新、自强不息 天行健，君子以自强不息 团结精神 团结一心、同舟共济 二人同心，其利断金；天时不如地利，地利不如人和；上下同欲者胜；人心齐，泰山移 梦想精神 心怀梦想、不懈追求 一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想 爱国主义 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 提醒：‎ - 15 -‎ 不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除了这五个基本内涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的合作精神等，都是中华民族精神的重要内涵。‎ ‎2．弘扬爱国主义的现实意义 分析角度 内容阐释 爱国主义与民族精神 爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 文化与人的关系 ‎①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并给人以潜移默化和深远持久的影响；②弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力，净化社会文化环境 文化与社会的关系 弘扬爱国主义有利于调动全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力 社会主义先进文化建设 ‎①有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；②有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚；③有利于培育和践行社会主义核心价值观 思想道德建设 ‎①有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观；②有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准则 ‎3.从民族精神的含义上把握民族精神的特征 含义 关键词 特征 民族精神是一个民族在长期共同生活和实践基础上形成的优秀文化的结晶 民族 深厚的民族性 优秀文化的结晶 先进性 生活和实践 时代性 含义 随着时代变化而不断丰富 体现 近百年来，体现在革命、建设和改革的各个时期 ‎4.对比理解民族精神和时代精神 民族精神 时代精神 区别 是民族文化最本质、最集中的体现。以爱国主义为核心的伟大创造、伟大奋斗、伟大团结、伟大梦想的民族精神 是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。以改革开放为核心 联系 ‎①两者相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。‎ - 15 -‎ ‎②民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。两者是共性与个性、一般与个别的关系。‎ ‎③只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色 提醒：中华民族精神的三个特征 特征 内涵 民族性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴含中华优秀传统文化的烙印 时代性 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现 先进性 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于它始终走在时代前列 考点展示 全国卷5年3考 命题揭秘导航 中华民族 精神的基 本内涵 ‎2019·全国卷Ⅱ·40(3)‎ ‎2016·全国卷Ⅰ·39(2)(3)‎ ‎2015·全国卷Ⅱ·39(2)‎ 从具体题型上看，以主观题为主。‎ 从核心素养上看，以政治认同为主。‎ 从考查方式上看，主要以主观题的形式考查对中华民族精神的基本内涵的理解，尤其是爱国主义这一核心，难度中等。‎ 中华民族 精神的 核心 ‎　依托名言、典例等，考查对中华民族精神基本内涵的理解 ‎1．(2019·淄博一模)“二人同心，其利断金”“天时不如地利，地利不如人和”“上下同欲者胜”“人心齐，泰山移”。上述古语共同体现的中华民族精神是(　　)‎ A．伟大创造精神　　 B．伟大梦想精神 C．伟大奋斗精神　 D．伟大团结精神 D　[“同心”“人和”“同欲”，以及“人心齐”等均表明了中华民族有着团结的基因、有着共同的奋斗目标，故题干中的古语共同体现了中华民族的伟大团结精神，D正确。A、B、C与题意不符。]‎ 解答此题关键要明确材料中的有效信息，通过“人心齐”“上下同欲者胜”等，可见题干中的古语强调人与人的团结。‎ ‎　以具体文化活动为背景，考查对爱国主义相关知识的细化把握 ‎2．(2019·合肥模拟)‎ - 15 -‎ ‎ 《中华人民共和国国歌法》是为了通过国家立法对国歌的奏唱场合、奏唱礼仪和宣传教育进行规范而制定的法规。依法规范国歌奏唱的文化意义在于(　　)‎ ‎①创新优秀文化的传播方式，增加国歌的文化内涵 ‎②开展精神文明活动，根本上提升国家文化软实力 ‎③维护国歌尊严，促进社会主义核心价值观的践行 ‎④推动民族精神的传承，培育和弘扬爱国主义情感 A．①③　　　B．②③　　　C．②④　　　D．③④‎ D　[题干没有指向文化传播方式的创新，①不符合题意；题干措施不能从根本上提升国家的文化软实力，故②错误；依法规范国歌奏唱有利于维护国歌尊严、促进社会主义核心价值观的践行，也有利于推动民族精神的传承、培育和弘扬爱国主义情感，故③④正确。]‎ 文化活动或文化因素的内涵变化和影响增强是两个不同的指向。一方面，并非所有文化活动都能丰富内涵或增强影响，要具体情况具体分析；另一方面，这两个方面并非都是一致的，如影响增强并不意味着内涵丰富等。‎ ‎　结合典型事例，以主观题形式考查民族精神与时代精神的关系 ‎3．(2015·全国卷Ⅱ·39)阅读材料，回答问题。‎ 抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。‎ 在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。‎ 结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。‎ 解析：首先，明确知识范围，即文化生活中的中华民族精神的相关知识。其次，对于二者关系的分析，既要看到抗战精神是对中华民族精神的传承、弘扬、丰富和发展，又要看到二者在爱国主义上的相通性。‎ 答案：以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。‎ - 15 -‎ 从本题的答案设置来看，抗战精神和中华民族精神的关系，不能简单地从教材中的民族精神与时代精神的关系角度分析，还要从材料信息中找出两者的关联之处(如二者在爱国主义上的共同所在)。——政治高考主观题的答案内容，往往存在较深的分层表述、逻辑递进等思维过程。‎ ‎ 弘扬和培育中华民族精神 ‎1．弘扬和培育中华民族精神的原因 ‎(1)重要性：中华文化的力量，集中表现为①民族精神的力量。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的②精神纽带，支撑中华民族生存、发展的③精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的④精神动力，是中华民族之魂。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大⑤精神动力。‎ ‎(2)必要性：弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务；是提高全民族⑥综合素质的必然要求；是不断增强我国⑦国际竞争力的要求；是坚持⑧社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展⑨强基固本。‎ 点拨：民族精神是一个民族优秀文化的结晶，其性质上的正确性决定了其对一个民族发展的促进或推动作用。‎ ‎2．弘扬和培育中华民族精神的措施 ‎(1)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。‎ ‎(2)我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和⑪建设者，共同续写民族精神的新篇章。‎ ‎(3)最重要的是发挥中国特色社会主义⑫理论体系这一文化“主心骨”的作用。‎ ‎(4)必须继承和发扬中华民族的⑬优良传统。‎ ‎(5)必须正确对待⑭外来思想文化。‎ ‎1．中华民族精神是实现民族复兴的强大物质力量。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎[矫正]　中华民族精神作为文化，基本实质是精神力量，而不是物质力量；但是这一精神力量可以转化为物质力量。‎ ‎2．中华民族的优秀传统是弘扬和培育民族精神的“主心骨”。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎[矫正]　弘扬和培育民族精神的“主心骨”是中国特色社会主义理论体系。‎ - 15 -‎ ‎3．我国公民都是民族精神的传播者、弘扬者和建设者。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎[矫正]　我国公民都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，但是“应该成为”和“都是”是两个不同的概念，并非每个公民都成为了民族精神的传播者、弘扬者和建设者。‎ ‎4．弘扬“工匠精神”时代价值在于为我国实现制造业转型升级提供现实路径。‎ ‎_________________________________________________________________‎ ‎[矫正]　中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，但不是现实路径。‎ ‎1．为什么要弘扬和培育中华民族精神 重要性 中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂 必要性 弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本 ‎2．弘扬和培育中华民族精神的途径 途径 内容 最重要的是发挥“主心骨”的作用 中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”‎ 继承和发扬中华民族的优良传统 既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统 正确对待外来思想文化 既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋 立足实践 民族精神产生于社会实践，弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践 发挥人民群众的主体作用 每个公民都要积极投身文化建设的实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者 提醒：可结合文化创新的知识来理解弘扬和培育民族精神的途径。‎ 考点展示 全国卷5年4考 命题揭秘导航 ‎2019·全国卷Ⅲ·39(2)(3)‎ 从具体题型上看，以主观题为主。‎ - 15 -‎ 弘扬和培育民族精神的途径和意义 ‎2018·全国卷Ⅲ·40‎ ‎2016·全国卷Ⅲ·21‎ ‎2016·全国卷Ⅱ·39(2)‎ 从核心素养上看，以政治认同和公共参与为主。‎ 从考查方式上看，以民族精神对中国社会发展的作用或在重大社会事件中中华民族精神的社会作用为载体，考查对弘扬和培育民族精神的意义和途径的理解，并常以主观题的形式命题。‎ ‎　以具体文化活动为背景，考查弘扬和培育民族精神的意义或原因 ‎1．(2016·全国卷Ⅲ·21)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于(　　)‎ ‎①为社会主义核心价值观提供理论依据 ‎②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ‎③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ‎④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④‎ C　[弘扬“工匠精神”可以为社会主义核心价值观增添新的时代内涵，但不是提供理论依据，故①错误、②正确；“工匠精神”可以为我国制造业发展提供精神支撑，但作为精神力量，它不是现实路径，故③错误、④正确。]‎ 关于中华民族精神的作用、意义或价值，除了掌握教材中关于民族精神的各个作用外，还需要从以下角度进行分析：从一般文化角度分析其作为精神力量的积极作用，从传统文化角度分析其积极影响，从先进文化发展角度分析其意义。‎ ‎2．(2019·泰安一模)改革开放是中国共产党发展历程中的伟大觉醒，铸就了以伟大复兴的梦想精神、求真务实的奋斗精神、和衷共济的团结精神、开放博纳的创造精神为重要特质的伟大改革开放精神。新时代弘扬改革开放精神的文化价值在于(　　)‎ ‎①凝聚起中华民族强大的精神力量　②不断为中华民族精神增添新的时代内容　③可以为建设社会主义现代化强国提供智力支持　④确保我们在实现民族伟大复兴的道路上行稳致远 A．①② B．①④ ‎ C．②③ D．③④‎ A　[新时代，弘扬改革开放精神的文化价值在于凝聚起中华民族强大的精神力量，不断为中华民族精神增添新的时代内容，‎ - 15 -‎ 故①②正确；弘扬改革开放精神可以为建设社会主义现代化强国提供精神动力而不是智力支持，排除③；④中“确保”说法绝对，故排除。]‎ ‎　以具体文化活动为载体，考查弘扬和培育民族精神的措施或途径 ‎3. 纵览世界史，一个民族的崛起或复兴，常常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导；一个民族的衰落或覆灭，往往以民族文化的颓废和民族精神的萎靡为先兆。实现中华民族的伟大复兴，必须(　　)‎ ‎①继承和发展中华民族的优秀传统文化　②培育和弘扬以改革创新为核心的民族精神　③认同和借鉴其他民族的文化，求同存异　④不断注入时代精神，丰富中华民族精神 A．①② B．①④ ‎ C．②③ D．③④‎ B　[实现中华民族的伟大复兴，必须继承和发展中华民族的优秀传统文化，注入时代精神，丰富中华民族精神，①④符合题意；培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，改革创新是时代精神的核心，②错误；尊重文化的多样性首先要认同本民族的文化，③错误。]‎ 分析某种文化的向前发展，可以从多角度进行理解：一是可以理解为具体内容上的与时俱进；二是可以理解为适应时代发展的要求；三是可以理解为继承基础上的发展；四是可以理解为继承传统、推陈出新；五是可以理解为传统文化注入时代精神；六是可以理解为民族精神的时代性；七是可以理解为推动社会主义先进文化发展。‎ ‎4．(2019·山师附中四模)‎2018年12月13日，中共中央、国务院在南京隆重举行2018年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。在公祭仪式上，全场高唱中华人民共和国国歌，向南京大屠杀死难者默哀。一年一度的国家公祭，是沉痛缅怀的仪式，更是振聋发聩的警钟。这意味着(　　)‎ ‎①人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅 ‎②要加强爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观　③要牢记历史，加强交流，推动中华文化走出去　④要传承传统文化，实现文化民族性和世界性的统一 A．①② B．③④ ‎ C．②④ D．①④‎ A　[一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒人们，历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅，①符合题意；我们举行国家公祭仪式的目的是加强爱国主义教育，培育和践行社会主义核心价值观，②符合题意；材料没有体现加强文化交流，推动中华文化走出去，③不符合题意；材料没有体现文化民族性和世界性的统一，④不符合题意。]‎ ‎　以主观题形式考查弘扬民族精神的途径和意义(思维建模)‎ - 15 -‎ 类型 设问方式 答题要素 意义类 运用文化生活知识，说明弘扬民族精神的意义 ‎①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。‎ ‎②弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。‎ ‎③弘扬和培育中华民族精神，有利于加强思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，发挥中国特色社会主义文化的示范和导向作用。‎ 措施类 运用文化发展的知识，说明我们应如何传承和弘扬中华民族精神 ‎①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。‎ ‎②继承和发扬中华民族的优良传统。‎ ‎③正确对待外来思想文化。‎ ‎④立足实践，发挥人民群众的主体作用。‎ ‎⑤人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，为中华民族的生存和发展强基固本 ‎5.(2019·全国卷Ⅲ，39(2)(3))阅读材料，完成下列要求。‎ 历史上，风沙、盐碱、内涝肆虐，兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代，“县委书记的好榜样”——焦裕禄依靠群众，开启治理“三害”的征程，改善了兰考自然环境，形成了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。‎ ‎2014年，在党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记选择兰考作为联系点，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。‎ ‎“改变兰考贫困的面貌，让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托，把脱贫作为第一民生工程，提出了“三年脱贫，七年小康”的奋斗目标。兰考广大党员干部密切联系群众，深入调查研究，找到了制约经济发展的瓶颈，制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精神的鼓舞下，兰考人民团结奋斗，因地制宜，创造性地建立“公司＋贫困户”“经营大户＋贫困户”等模式，发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业，打赢了艰苦卓绝的脱贫攻坚战。2017年，兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年，兰考入选中国“幸福百县榜”。‎ ‎(1)弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。‎ ‎(2)班级学习园地“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”栏目征稿，请列举两个写作要点。‎ 解析：第(1)问，要求运用中华民族精神的知识分析弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战的重要意义，属于意义类试题。具体解答时，首先应指出民族精神的重要性，其次需要指出焦裕禄精神与中华民族精神的关系，最后结合材料具体分析弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战的重要意义。第(2)问属于开放性设问，‎ - 15 -‎ 旨在培育考生的参与意识。设问要求考生就“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”列举两个写作要点，一般应从微观角度写出具体做法。‎ 答案：(1)民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。焦裕禄精神是中华民族精神的生动体现，为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量；弘扬焦裕禄精神，能够树牢以人民为中心的发展思想；凝聚民心，激励斗志；迎难而上，无私奉献，因地制宜，精准扶贫脱贫。‎ ‎(2)志存高远，脚踏实地；不畏困难，顽强拼搏；勇于探索，创新创造。‎ ‎6．[2016·全国卷Ⅰ，39(2)(3)]阅读材料，完成要求。‎ 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。‎ 近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 ‎ 还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下……‎ ‎(1)结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。‎ ‎(2)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会，请就如何学习英雄列出发言要点。‎ 解析：第(1)问知识限定为“文化生活知识”，试题类型为措施类。我们可以从“发挥大众传媒的作用、大力宣传英雄精神以及继承和弘扬英雄精神”等角度组织答案。第(2)问属于开放性试题，只要围绕着向英雄学习来回答均可得分。‎ 答案：(1)尊重历史事实，增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。利用网络等大众传媒传播英雄事迹，抵制和批驳肆意抹黑英雄、歪曲历史的言行。大力宣传英雄精神，使群众懂得英雄精神是中华民族精神的突出表现，继承和弘扬英雄精神。‎ ‎(2)树立崇高理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗；勤奋学习，掌握为国家、为社会、为人民做贡献的本领；深入社会实践，在实践中增长才干。‎ 真题验收| 感悟高考　淬炼考能 ‎1．(中华文化丰富多彩)(2017·北京卷·25)在中国水墨画里，“墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清”，即使只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化，阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在“五色”之妙。下列认识正确的有(　　)‎ - 15 -‎ ‎《奋进》‎ ‎①“墨分五色”在墨色运用上丰富多变，是辩证思维的体现　②墨色浓淡的变化表现出无穷境界，蕴含着丰富的文化内涵　③墨作为一种独特的文化载体，是中华民族精神的集中表现　④追求内敛、含蓄，崇尚飘逸、空灵，是时代精神的典型特征 A．①②　　　B．①③　　　C．②④　　　D．③④‎ A　[“墨分五色”在墨色运用上丰富多变，体现了对立统一、运动与静止等辩证法思想；尽在“五色”之妙，蕴含着丰富的文化内涵，①②符合题意；爱国主义是中华民族精神的集中表现，③说法错误；改革创新是时代精神的核心和典型特征，④说法错误。]‎ ‎2．(弘扬民族精神)(2017·天津卷·8)中国人民革命军事博物馆举办的“英雄史诗不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利八十周年主题展览”，通过大量珍贵的图片和实物，全景式展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，在社会各界引起了强烈反响。下列表述与该展览主题最为贴切的是(　　)‎ A．继承革命传统，弘扬民族精神 B．营造文化氛围，促进文化创新 C．传承历史文化，展现时代精神 D．坚定理想信念，推动文艺繁荣 A　[通过大量珍贵的图片和实物，展现了红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，这要求我们继承革命传统，弘扬民族精神，A符合题意；该展览主题没有强调促进文化创新，排除B；该展览主题没有强调展现时代精神，排除C；该展览主题没有强调推动文艺繁荣，排除D。]‎ ‎3．(中华民族精神基本内涵·拔高题)(2015·北京卷·27)“我最亲爱的孩子啊，母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你……”抗日战争胜利七十周年之际，打开尘封的英雄家书，依然能读到民族的硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念和牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书(　　)‎ 赵一曼烈士家书 ‎①激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量 - 15 -‎ ‎②蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界 ‎③凝聚着不屈的民族精神，反映了民族的价值追求 ‎④根源于多元的大众文化，反映了人们的文化需求 A．①③ B．①④ ‎ C．②③ D．②④‎ C　[本题的题眼是“能读到民族的硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念和牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然”。家书不是物质力量而是精神力量，①排除；英雄家书具有深厚的爱国情感，能够滋养人们的精神世界，②当选；同时凝聚着不屈不挠的民族精神，反映了人们的价值追求，③符合题意；英雄家书根源于社会实践，④排除。]‎ ‎4．(弘扬和培育民族精神的必要性·拔高题)(2018·海南卷·25)阅读材料，回答问题。‎ ‎2016年11月3日‎，我国最大推力的新一代运载火箭“长征五号”在海南文昌发射成功，火箭运载能力提升了2.5倍以上，进入国际先进行列。“长征五号”新研产品比例高达90%，攻克了大直径箭体结构、大型低温捆绑火等十二大类247项核心关键技术。在“长征五号”研制过程中，我国航天人发扬自力更生、自主创新、锐意进取、顽强拼搏的精神，采用全数字化三维设计方法，改善受力设计和焊接工艺，累计开展7 000余次、1 000余项地面各种试验……‎ 中国航天事业创建62年来，已建成了种类齐全、配套完整的航天工业体系，先后向9个国家出口11颗卫星，与37个国家、4个国际组织签署了121项双边合作协定或者协议，为巴基斯坦、伊朗、土耳其、秘鲁等国提供卫星服务，支持他们救灾减灾，为人类和平利用太空作出了积极贡献。‎ 运用文化生活知识，分析以长征五号运载火箭为代表的航天成就对提升我国文化软实力的作用。‎ 解析：明确知识范围和解答方向，即全面调动文化生活的知识分析文化的作用。明确作用分析的起点，即分析航天成就的作用，这要结合科学技术对文化的作用展开；明确作用分析的落点，即分析对提高文化软实力的作用，如增强文化自信、增强民族凝聚力、提高国际影响力等；结合材料信息组织答案，如抓住其中的航天精神对民族精神的丰富、航天合作对太空和平的贡献等。‎ 答案：科学技术是推动文化发展的重要因素。航天成就增强文化自信，激发创造活力，提升创新能力；航天人的精神丰富和发展了中华民族精神，增强了民族凝聚力；国际航天合作为人类和平利用太空作出了积极贡献，提升了中华文化的国际影响力。‎ 热点聚焦| 弘扬中华民族精神　凝聚民族复兴力量 ‎[热点材料]‎ ‎2019年8月20日‎，习近平总书记在甘肃考察时强调，①长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀，‎ - 15 -‎ 已经成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。要做好长城文化价值发掘和文物遗产传承保护工作，②弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。‎ 习近平总书记在参观中国工农红军西路军纪念馆时强调，中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，中华人民共和国来之不易，中国特色社会主义来之不易。西路军不畏艰险、浴血奋战的英雄主义气概，为党为人民英勇献身的精神，同长征精神一脉相承，③是中国共产党人红色基因和中华民族宝贵精神财富的重要组成部分。④我们要讲好党的故事，讲好红军的故事，讲好西路军的故事，把红色基因传承好。‎ ‎[思维流程]‎ 信息提取 调动知识 ‎①长城凝聚了中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀 精神产品凝结在一定的物质载体之中；中华民族精神的基本内涵 ‎②弘扬民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量 中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 ‎③是中国共产党人红色基因和中华民族宝贵精神财富的重要组成部分 中华民族精神随着时代变化而不断丰富和发展 ‎④我们要讲好党的故事，讲好红军的故事，讲好西路军的故事，把红色基因传承好 我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章 ‎[实战运用]‎ 英雄，是一个时代的精神坐标，是一个社会的价值引领。‎ 习近平总书记指出，伟大出自平凡，英雄来自人民。把每一项平凡工作做好就是不平凡。新时代中国特色社会主义伟大事业需要千千万万个英雄群体、英雄人物。学习英雄事迹，弘扬英雄精神，就是要把非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上，体现在对人民生命安全高度负责的责任意识上。‎ 运用文化生活的相关知识，说明在当代我们应如何发挥英雄精神在中华民族伟大复兴中的作用。‎ 解析：本题切口较大，知识范围较广，要求说明在当代我们应如何发挥英雄精神在中华民族伟大复兴中的作用。可从英雄精神与中华民族精神的关系、学习英雄精神的实质、把弘扬英雄精神与践行社会主义核心价值观有机结合起来等方面组织答案。‎ 答案：①必须充分认识到英雄精神作为中华民族精神的有机组成部分，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力；反对历史虚无主义思潮。②学习英雄精神的实质，用英雄精神引领我们的人生观和价值观；在全面建成小康社会的伟大实践中践行英雄精神，发挥英雄精神的激励引领作用。③在中华民族伟大复兴的实践中，把弘扬英雄精神和践行社会主义核心价值观有机结合起来，赋予英雄精神新的时代内涵，使英雄精神在引领民族前行中永葆生机与活力。‎ - 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