全国百强名校2020-2021学年高二上学期领军考试政治试题 Word版含答案

全国百强名校2020-2021学年高二上学期领军考试政治试题 Word版含答案

‎ 2020-2021学年上学期全国百强名校 ‎“领军考试”高二政治 ‎ 2020.10‎ 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共计50分，在每小题给出的四个选项中，只 ‎ 有一项是符合题目要求的。‎ ‎1．有一句谚语说：“世界上的财富在犹太人的口袋里，世界上的智慧在中国人的脑袋里a”‎ ‎ 从根本上讲，中国哲学就是有着大用的人生智慧之学。这表明 ‎ ①中华民族是世界上最有智慧的民族 ‎ ②哲学的发展与人们的生活密切相关 ‎ ③哲学能指导人们正确地认识和改造世界 ‎ ④真正的哲学是一种智慧，是美好生活的向导 ‎ A.①② B．①④ C.②③ D.③④‎ ‎2．杨振宁、李政道从《易经》的阴阳消长的原理中得到启发，提出了原子能态二组的奇偶 ‎ 性虽是不灭的，但不是不变的，而且存在着盛衰消长的变化。这一发现使他们提出了不 ‎ 对等原理，发表了论文《不对等定律》．从而获得了诺贝尔物理奖。这一事实意在强调 ‎ ①哲学是对各门具体科学的高度概括和总结 ‎ ②哲学为具体科学提供世界观和方法论指导 ‎ ③科学研究起源于对世界本源的思考与探究 ‎ ④科学研究成果能够从哲学理论中找到依据 ‎ A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎3．一些喜欢锻炼的人觉得运动量越大减掉的脂肪就越多，其实不然！运动强度过大会导致 ‎ 肌肉组织更发达，同时还会使肌肉受到伤害，增加患硬肌病的风险！大量运动不仅会提 ‎ 高代谢能力，还会提高合成脂肪的能力，如果某个时期运动量变少了，但是合成脂肪的 ‎ 能力没有降低，就极易发生反弹！这启示人们 ‎ ①哲学的智慧产生于人类的生活与生产活动 ‎ ②给实践提供有益指导的是来自实践的哲学 ‎ ③生活处处有哲学，要辩证地看待体育锻炼 ‎ ④树立科学世界观，用哲学智慧创美好生活 ‎ A.①② B.③④ C.①④ D.②③‎ ‎4．“九天之际，安放安属？”两千多年前，面对浩瀚的宇宙，诗人屈原发出这样的“天问”。‎ ‎2020年7月23日‎，我国发射首个火星探测器一“天问一号”，新一代航天人再一次向 浩瀚宇宙发出“天问”：问火星形貌与地质构造特征，问表面土壤特征与水冰分布……‎ 这表明 ‎①哲学源自于实践中对世界的追问和思考 ‎②思维与存在是密不可分的，二者相互依存 ‎③思维具有主观能动性，思维能正确反映存在 ‎④思维和存在具有同一性，思维是对存在的正确反映 A．①③ B．①④ C.②④ D.②③‎ ‎5.恩格斯在总结哲学史的基础上明确指出：“思维和存在不仅是人和世界关系的两个最本质的方面，也是两个哲学上最高的范畴。”由此可以判断出哲学的基本问题包括 ‎①思维和存在之间辩证关系问题 ②唯物主义和唯心主义关系问题 ‎③思维与存在何者为世界的本原 ④思维和存在有没有同一性问题 A．①② B.③④ C．②③ D.①④‎ ‎6古人说：“太虚之初，廓然无象，自无而有，生化肇焉，化生于一，名为太极，太极动 静而阴阳分。故天地只此动静，动静便为阴阳，．阴阳便是太极，此外更无余事。”下列 哲学观点与之相一致的是 ‎①夫形于天地之间者，物也 ②心生种种法生，心灭种种法灭 ‎③天地和而万物生，阴阳接而变化起 ④气之所聚，理即在焉，然理终为主 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎7.某地市民结婚办喜事时，婚车队都喜欢驶到市政府广场绕上几圈讨吉利，己形成风俗。‎ 有人编出顺口溜：政府大楼有气派，新人心中有期待，官运财运一起来。原来如此！这 一现象表明 ‎①某些人仍然受错误世界观的支配 ②古代哲学思想在当代人心中作祟 ‎③唯心主义还在影响着人们的行为 ④夸大物质对意识的决定作用容易犯错误 A．①② B．①③ c．②④ D．⑧④‎ ‎8.近年来，唯心主义和封建迷信思想在部分党员干部中滋长蔓延，命理学说和风水迷信大行其道。某区一位副区长想要“升官”的希望落空’便到处求神问卦。在得知自己仕途“不顺”是因为“房子风水不好”等缘故时，便希望通过修整“风水宝地”，“化险为夷”。事实是，“风水”里没有“捷径”，反而让他在迷信中将贪腐之心喂肥养大，断送了政治前程。这一教训从哲学角度警告人们 ‎①风水在中国是文化糟粕，必须全力摒弃 ②党员干部必须崇尚科学，杜绝封建迷信 ‎③必须始终如一坚持唯物主义的基本立场 ④坚持以人民为中心，时刻不忘群众路线 ‎ A．①② B．③④ C．①④ D．②③‎ ‎9．毛泽东哲学思想主要体现在毛泽东同志的五篇文章中，即《中国革命战争的战略问题》‎ ‎ 《实践论》《矛盾论》《论持久战》《战争和战略问题》，均写于新民主主义革命时期，‎ ‎ 它们有一个共同特点：分析和解决中国革命中出现的问题，指导中国的革命。这说明 ‎ ①毛泽东哲学思想是系统化的世界观 ②哲学都是自己时代的精神上的精华 ‎ ③哲学能够预见和指明社会前进的方向 ④真正的哲学可以成为时代变革的先导 ‎ A.①② B．①④ C.③④ D．②③‎ ‎10．在马克思看来，“哲学是时代精神的精华”，而哲学要成为“时代精神的精华”，就必 ‎ 须要关注“时代的迫切问题”。其原因在于 ‎ ①哲学正确反映了一定时代的社会生活 ②哲学对于时代具有塑造和引导的功能 ‎ ③作为时代精神生活的哲学会影响社会 ④哲学研究是为了满足人们的精神需求 ‎ A.①② B．②③ C.①④ D.③④‎ ‎11.马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思说，“全部社会生活在本 ‎ 质上是实践的”，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这告 ‎ 诉我们 ‎ ①实践性是马克思主义哲学理论所具有的唯一的属性 ‎ ②实践的观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点 ‎ ③要在实践的基础上用发展的马克思主义指导新的实践 ‎ ④马克思主义哲学第一次实现了唯物论与辩证法的统一 ‎ A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎12．习近平在十九届中共中央政治局第五次集体学习时强调，马克思主义就是我们党和人民 ‎ 事业不断发展的参天大树之根本，就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离 ‎ 或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。这是因为 ‎ ①马克思主义是放之四海而皆准的真理 ‎ ②马克思主义可以解决新时代的新课题 ‎ ③马克思主义是科学的世界观和方法论 ‎ ④马克思主义为改造世界提供具体方法 ‎ A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎13．在当代中国’坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马 ‎ 克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主 ‎ 义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。这 ‎ 表明，习近平新时代中因特色社会主义思想 ‎ ①源于马克思主义哲学的理论研究与发展 ‎ ②是马克思主义中国化的最新理论成果 ‎ ③是新时代中国特色社会主义取得成功的决定力量 ‎ ④是科学的世界观和方法论，是认识、改造世界的思想武器 ‎ A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎14．党的十九届四中全会第一次明确提出了“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根 ‎ 本制度”的重要论断，强调用发展着的马克思主义指导中国革命和建设实践，进而指导 ‎ 中国现代化建设进程，为社会各行各业各领域建设提供思想保证和精神支撑。其原因在 ‎ 于马克思主义 ‎ ①为中国特色社会主义事业指明了具体发展道路 ‎ ②是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展 ‎ ③为中国革命、建设和改革提供强大的思想武器 ‎ ④是时代精神的精华，遵循历史前进的必然逻辑 ‎ A．①② B．①③ C．③④ D.②④‎ ‎15．习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出，马克思主义是科学的理 ‎ 论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论。马克思主义哲学之所以是科学 ‎ 的理论，就在于它 ‎ ①始终坚持物质决定意识的唯物主义基本观点 ‎ ②正确反映了物质世界的本质和规律 ‎ ③全部理论都来自于实践，又经过实践的检验 ‎ ④具有阶级性，是无产阶级的世界观和方法论 ‎ A.①② B．②③ C．③④ D.①④‎ ‎16.早在2000年前，人们就提出了“天人相应”的思想：人生于天地之间，宇宙之中，一切 ‎ 生命活动与大自然息息相关。人与自然具有相通、相应的关系，不论四时气候，昼夜晨 ‎ 昏，还是日月运行，地理环境，各种变化都会对人体产生影响。这一结论佐证了 ‎ ①思维和存在具有同一性 ‎ ②世界的统一性在于它的物质性 ‎ ③人的生命活动取决于外部自然环境 ‎ ④自然界是统一的物质世界的组成部分 ‎ A.①② B．①④ C.③④ D.②③‎ ‎17.虚拟现实技术就是VR技术的中文译名，人们戴上立体眼镜、数据手套等特制的传感设备，面对一种三维的模拟现实，似乎置身于一个具有三维的视觉、听觉、触觉甚至嗅觉的感 觉世界，并且人与这个环境可以通过人的自然技能和相应的设施进行信息交互。这种技 ‎ 术的发明与应用表明 ‎ ①物质世界的存在形式多种多样 ‎ ②物质世界具有客观性和虚拟性 ‎ ③人们的实践可以创造出虚拟的状态 ‎ ④人们已发现物质、意识之外的世界 ‎ A．①② B．①③ C．③④ D．②④‎ ‎18.小时候总恕想着长大，长大后却总怀念小时候，可是再也回不去了！这告诉我们 ‎ ①运动是物质固有的根本属性和存在方式 ‎ ②运动是物质的运动，运动的主体是物质 ‎ ③意识是人脑对客观存在的反映 ‎ ④意识对物质具有能动的反作用 ‎ A.①③ B．①④ C．②③ D.②④‎ ‎19. ‎2020年8月14日，在由中国汽车工业协会主办的“2020中国汽车大会”上，有专家表 ‎ 示，下半年中国经济大概率将保持稳步复苏态势。从长期来看，改革开放40多年来我国积累形成了支撑经济发展的强大物质技术和人力资源基础，经济长期向好的发展趋势没有改变。这一观点揭示了 ‎ ①任何事物都是处于运动、变化之中的 ‎ ②事物都是绝对运动和相对静止的统一 ‎ ③运动是无条件的、暂时的和相对的 ‎ ④运动作为静止的特殊状态而存在着 ‎ A．①② B.①④ C．②③ D.③④‎ ‎20.安吉余村是“绿水青山就是金山银山”重要思想的诞生地，余村的变化是基层践行“两 ‎ 山理念”的生动见证。十余年来，余村人在“两山理念”的指引下，封山护水，关停全 ‎ 部矿山、水泥厂，大力发展生态旅游、生态农业，集中精力发展休闲旅游经济，以实际 ‎ 行动谱写了“绿水青山就是金山银山”的美丽赞歌。这表明 ‎ ①要改造自然就必须尊重自然、顺应自然、保护自然 ‎ ②科学理论能够创造出世界上原本不存在的客观事物 ‎ ③科学理论能够给我们认识和改造世界提供具体方案 ‎ ④“两山理念”给我们保护生态环境提供了根本遵循 ‎ A．①② B.①④ C．③④ D．②③‎ ‎21. ‎2020年1月7日，教育部考试中心发布《中国高考评价体系》，回答高考“为什么考、‎ ‎ 考什么、怎么考”的问题，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本 ‎ 问题给出了在高考领域的答案。高考评价体系突出基础性、综合性、应用性、创新性，‎ ‎ 促进高中教学方式改革，助力发展素质教育。这一体系的发布说明 ‎ ①科学的规划和部署足客观习f物变化发展的前提 ‎ ②任何意识的变化都不会改变社会的本质与规律 ‎ ③意识的主动创造性是人们认识世界的重要条件 ‎ ④人们在正确的意识指导下能动地改造客观世界 ‎ A.①② B.①③ C.②④ D．③④‎ ‎22.只有调动起调动起乡亲们的积极性，扶贫工作才能开展下去。贫困群众要转变思想，丢掉“等靠要”的心态，在精神上实现“自我脱贫”，这就是习近平总书记指出的：只要有信心，黄土变成黄金。这一论断表明 ‎①深入开展扶贫工作需要正确意识的指引 ‎ ‎②意识对人体生理活动具有调节和控制作用 ‎ ③正确意识是推动扶贫工作开展下去的根本动力 ‎ ④商昂的精神对人们改造客观世界具有推动作用 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D．③④‎ ‎23.“意念控制”如今已进入我们的生活，人们通过脑电采集设备对人体中的脑电波进行分析，可以得知人体在某一时刻的精神状态甚至意识思维，而利用这些分析结果，可以对外部设备进行简单控制，比如使用脑电波控制的飞行器、机械手，悬浮殊等等，上述事实表明 ‎①只要具各了条件意识也具有直接现实性 ‎ ②人们可以在意识指导下能动地改造世界 ‎ ③客观条件是意识发挥其能动作用的前提 ‎ ④脑电波是介于物质与意识间的客观存在 ‎ A.①② B.①④ C.②③ D．③④‎ ‎24．为了在沙漠干早恶劣的环境中生存，仙人掌把叶片缩成针刺，以减少水分蒸发，在大 ‎ 漠中安营扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通过叶片上许多凸凹不平的纹 ‎ 理，将落到叶子上的每一滴水都导流到根部，开出娇艳的花朵。这给我们的哲学启示是 ‎ ①想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是 ‎ ②解放思想，在实践中不断打破传统理论的柬缚 ‎ ③要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度相结合 ‎ ④以科学理论为指导，尽力排除外部环境的影响 ‎ A．①② B.①③ C．②④ D．③④‎ ‎25．人造纤维、人造卫星、人造材料……在我们的潜意识里，只要是人选的东西都是没有生 ‎ 命的。然而，两年前中科院研究团队在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，‎ ‎ 是继原核细菌“人造生命”之后的一个重大突破，专家表示，该成果表明，天然复杂的 ‎ 生命体系可以通过人工干预变简约，甚至可以人工“创造”自然界不存在的生命，中国 ‎ 版“人造生命”的问世表明 ‎ ①认识和利用规律就能达到改造世界的目的 ‎ ②人能够通过实践将观念中的存在变成现实 ‎ ③发挥主观能动性为尊重客观规律创造前提 ‎ ④人们能够认识规律、利用规律为人类造福 ‎ A．①② B.①③ C．②④ D．③④‎ 二、非选择题：本题共4小题，共50分。‎ ‎26.阅读材料，回答问题。 （9分）‎ ‎ 编制“十四五”规划纲要，是2020年党和国家的一项重要任务。科学分析当今世界形势准确把握中国发展大势，是编制好“十四五”规划的前提和基础。立足于国情和实际，全国人大常委会围绕“十四五”规划纲要编制工作若干重要问题开展了专题调研，对相关领域的情况和存在的主要问题进行了梳理，分析研判未来五年面临的形势与挑战，为编制好“十四五”规划纲要提出了大量有价值的意见和建议。‎ ‎ 结合上述材料，分析“十四五”规划纲要的编制是如何体现哲学基本问题的。‎ ‎27．阅读材料，回答问题。（16分）‎ ‎ 当代中国马克思主义哲学植根于中国特色社会主义实践，以实践需要为导向、以回答中 国问题为中心，是立足中国现实、关注时代问题的实践哲学。 “‎ 国家治理体系和治理能力现代化”的提出，表明我们正在践行马克思主义哲学的现实性品格，正在以哲学方式回应我国社会发展实践中的重大问题。人类命运共同体理念的提出，是当代中国马克思主义哲学时代化的重要理论成果，标志着一种基于中国道路的“中国方案”正在形成。‎ ‎(1)运用时代精神的精华的知识，分析当代中国马克思主义哲学为什么要立足中国现实，关 ‎ 注时代问题？（8分）‎ ‎(2)马克思主义哲学的基本特征在上述材料中是如何体现的？（8分）‎ ‎28.阅读材料，回答问题。 （9分）‎ ‎ 联合国在伦敦公布的一份研究报告称，过去50年间世界人口的持续增加和经济活动的不 断扩展对地球生态系统造成了巨大压力，严重影响了国际社会为削减贫困和抵抗疾病所做的 努力。人类进行各种违背生态规律的生产活动已经成为破坏生态环境的主要因素，这些活动 已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响。近几十年中，地球上 五分之一的珊瑚和三分之一的红树林遭到破坏，动物和植物多样性迅速降低，三分之一的物 种濒临灭绝。另外，疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁，空气中的二氧化碳浓度不断上升。‎ ‎ 结合材料，运用规律的有关知识对材料中的人类活动加以评析。‎ ‎29.阅读材料，回答问题。 （16分）‎ ‎ ‎2020年7月31日上午，北斗三号全球卫星导航系统正式开通。1994年开始，从北斗一 号、北斗二号、北斗三号“三步走”发展战略决策，到有别于世界其他国家技术路径设计，‎ 再到用两年多时间高密度发射18箭30星，北斗卫星导航系统经历了从无到有、从有到优、‎ 从区域到全球的发展历程。‎ ‎ 按照传统全球卫星导航系统的建设和运行模式，需要在全球范围内建立众多地面站。为 解决北斗系统国内建站实现全球运行和服务的难题．北斗系统首创Ka频段星间链路，创造性地提出高效解决方案。为解决境外卫星的数据传输通道问题，工程专门组织研究团队攻克了星间链路关键技术，采取星间、星地测量和传输功能一体化设计，成功实现卫星与卫星、卫星与地面站的联络互通。‎ ‎ 参研参建北斗卫星导航系统的400多家单位、30余万名科研人员孕育了“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神。这是中国航天人在建设科技强国征程上立起的又一座精神丰碑，是与“两弹一星”精神、载人航天精神既血脉赓续、又具有鲜明时代特质的宝贵精神财富，激励着广大科研工作者继续勇攀科技高峰，激扬起亿万人民同心共，筑中国梦的磅礴力量。‎ ‎(l)结合材料，说明北斗卫星导航系统的建设体现了意识活动的哪些特点。 （8分）‎ ‎(2)结合材料并运用意识作用的知识，说明北斗卫星导航系统是如何取得重大突破的。（8分）‎ ‎2020—2021 学年上学期全国百强名校 ‎“领军考试”高二政治参考答案与解析 ‎1．【答案】D ‎【命题意图】本题考查哲学的作用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】中华民族和世界上的其他民族都是具有智慧的民族，不能说中华民族最有智慧，①‎ 错误；题干材料说明真正的哲学能够启迪人们的智慧，指导人们正确地认识和改造世界，并没有表明哲学发展与人们的生活之间的联系，故③④正确，②不符合题意。‎ ‎2．【答案】C ‎【命题意图】本题考查哲学与具体科学的关系，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】《易经》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典，是博大精深的辩证法哲学书。杨振宁、李政道从《易经》的阴阳消长的原理中得到启发，提出了不对等原理而获得诺贝尔物理奖。这表明哲学对具体科学具有指导作用，科学研究成果在哲学理论中能找到依据，故②④符合题意，①与题意不符合；科学研究起源于实践的需要，不是关于对世界本源的思考与探究，③错误。‎ ‎3．【答案】B ‎【命题意图】本题考查世界观、方法论以及哲学的作用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】本题主要说明哲学对人们的实践所起的作用，而没有揭示哲学的起源，①不符合题意；哲学有正确与错误之分，真正的哲学才能为人们的实践活动提供有益的指导，②错误；对待体育锻炼要坚持辩证思维，理性看待运动强度问题，要树立科学世界观，运用哲学智慧创造更美好的生活，③④正确。‎ ‎4．【答案】A ‎【命题意图】本题考查哲学的起源、思维与存在的关系，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】两千多年前，面对浩瀚的宇宙，诗人屈原发出“九天之际，安放安属？”的“天问”，这表明哲学源自于人们在实践中对世界的追问和思考，①正确；我国发射“天问一号”，再一次向浩瀚宇宙发出“天问”，这表明思维具有主观能动性，思维能正确反映存在，③正确；思维是人们对存在的反映，思维离不开存在，但存在可以离开思维，②错误；思维对存在的反映未必都是正确的，④错误。‎ ‎5．【答案】 B ‎【命题意图】本题考查哲学的基本问题，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】哲学的基本问题包括两个方面：第一是思维和存在何者是世界的本原的问题，即思维和存在谁是第一性，谁是第二性，谁决定谁的问题；第二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确反映存在。故③④符合题意，排除①②。‎ ‎6．【答案】 C ‎【命题意图】本题考查哲学的两大基本派别，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】首先确定题干观点属于唯物主义还是唯心主义。题干大意是宇宙一开始没有什么变化，到后来从无到有出现了变化，这种变化就是太极。这属于朴素唯物主义和辩证法的观点。①南宋著名唯物主义哲学家叶适说的，其意为：存在于天地间有形象的是万物，符合题意；②佛教用语，意思为：世界上的一切都是由我们的心所产生的，属于唯心主义，不合题意；③先秦朴素唯物主义哲学的代表荀子的观点，其意为宇宙万物非神所造，而是自身矛盾运动的结果，故符合题意；④南宋理学家朱熹的观点，认为气能够聚散变化，而决定其变化的主导力量是理，属于客观唯心主义观点，不符合题意。‎ ‎7．【答案】 B ‎【命题意图】本题考查唯心主义，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】唯心主义是一种错误的世界观，颠倒了思维和存在的关系。材料中婚车队都喜欢驶到市政府广场绕上几圈讨吉利的做法，说明某些人的行为还在受唯心主义错误世界观的影响，①③正确；古代哲学思想分为精华和糟粕，有正确的也有错误的，②说法太绝对；④材料没有体现，排除。‎ ‎8．【答案】D ‎【命题意图】本题考查唯物主义与唯心主义，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】风水在中国是一种传统文化，风水理论实际上就是地球物理学、水文地质学等多种学科综合一体的一门自然科学。其宗旨是审慎周密地考察、了解自然环境，利用和改造自然，创造良好的居住环境。由此可见，风水学说有其一定的合理性，并非都是文化糟粕，①错误；然而风水学说中的糟粕内容也不容置疑，过度的迷信风水则属于封建迷信，到头来只会自甘堕落、自取其辱。因此，必须始终坚持唯物主义基本立场，崇尚科学，反对迷信，故②③正确；④不符合题意。‎ ‎9．【答案】C ‎【命题意图】本题考查哲学的作用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】题干材料在于说明毛泽东哲学思想的作用，①与题意不符合；真正的哲学而不是所有哲学是自己时代的精神上的精华，②说法不科学；体现毛泽东哲学思想的五篇文章其共同的特点就在于分析和解决中国革命中出现的问题，指导中国的革命。这表明哲学能够预见和指明社会前进的方向，真正的哲学可以成为时代变革的先导，③④符合题意。‎ ‎10．【答案】 B ‎【命题意图】本题考查哲学的作用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】真正的哲学才正确反映了时代的社会生活，①错误；哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，正是因为哲学对时代具备这一塑造和引导功能，所以哲学要关注时代的迫切问题，②正确；任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，同时又反过来会影响社会的发展进步，因此必须关注时代的迫切问题，把握住时代的脉搏，③正确；哲学研究的目的是在于推动时代的步伐，指导社会的变革，并非为了满足人们的精神生活需求，④错误。‎ ‎11．【答案】C ‎【命题意图】本题考查马克思主义哲学的基本特征，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】马克思主义哲学除了具备实践性外，还具有科学性和革命性，①错误；马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。因此，实践的观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点，应当运用马克思主义理论去指导新的实践，②③正确；④虽然正确，但不是题干材料揭示的道理，排除。‎ ‎12．【答案】B ‎【命题意图】本题考查马克思主义哲学的特征及其作用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】世界上没有什么放之四海而皆准的绝对真理，任何科学理论都是绝对真理与相对真理的统一，①错误；马克思主义哲学是发展的理论，它可以解决新时代面临的新课题，②正确；马克思主义是科学的世界观和方法论，能为我们提供方向指导。③正确；哲学揭示的是世界最一般的本质和最普遍的规律，马克思主义哲学是关于自然界、人类社会和思维普遍规律的科学，给人们认识、改造世界提供具体方法的是具体科学，④错误。‎ ‎13．【答案】 D ‎【命题意图】本题考查马克思主义中国化的重大理论成果，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想属于认识，任何认识的产生与发展都源于实践，①错误；习近平新时代中国特色社会主义是对马克思主义的继承与发展，是科学的世界观和方法论，是我们认识和改造世界的强大思想武器，②④正确；③中“决定力量”夸大了习近平新时代中国特色社会主义思想的作用，不选。‎ ‎14．【答案】C ‎【命题意图】本题考查马克思主义的特征与作用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】马克思主义从来没有也不会指出任何一国具体的发展道路，①错误；马克思主义具有与时俱进的品格，是不断发展的理论，但这并不是指导中国革命和建设实践、指导中国现代化建设进程的原因，②不符合题意；马克思主义具有实践品格，能够指导中国的革命、建设和改革事业，③正确；马克思主义正确地把握了时代发展的趋势，是时代的精华，具有强大的生命力，因此必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，④正确。‎ ‎15．【答案】B ‎【命题意图】本题考查马克思主义的基本特征，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】马克思主义哲学全部理论都来自于实践，又经过实践的检验，是物质世界的本质和规律的正确反映，故②③正确；马克思主义产生以前的哲学如古代的朴素唯物主义、费尔巴哈为代表的近代机械唯物主义，也坚持物质决定意识的观点，①不符合题意；④不能说明马克思主义哲学是科学的理论，排除。‎ ‎16．【答案】A ‎【命题意图】本题考查思维与存在的关系、世界物质性原理，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】“天人相应”思想的提出，表明人类已经认识到生命活动与自然界的紧密联系，即思维能够正确认识存在，①正确；人生于天地之间，宇宙之中，人与天地是宇宙的组成部分，都是不依赖于人的意识的客观实在，②正确；人的生命活动固然与外部自然环境有着千丝万缕的联系，但必须通过自我养护和锻炼才能延年益寿，并非由外部环境所决定，③错误；④虽正确但材料没有体现，排除。‎ ‎17．【答案】B ‎【命题意图】本题考查物质的含义及属性，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】世界是物质的，但物质的具体形态是多种多样的，虚拟现实技术所构造的虚拟环境，是物质世界的存在形式之一，①正确；客观实在性是物质的唯一特性，物质世界不存在什么虚拟性，②错误；虚拟现实技术能构造虚拟环境，表明人们可以通过实践活动创造出原来不存在的虚拟的状态，③正确；世界本质是物质的，但整个世界可以分为物质世界和精神（意识）世界，世界上的事物不是物质的就是意识的，此外不存在第三种状态，④错误。‎ ‎18．【答案】A ‎【命题意图】本题考查物质与意识、运动的关系，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】长大后再也回不去了，成年就是成年不会再变成少年，表明运动是物质固有的根本属性和存在方式，①正确；②表明运动离不开物质，材料没有体现；小时候总想着长大，长大后却总怀念小时候，表明意识是人脑对客观存在的反映，③‎ 正确；材料没有体现意识对物质具有能动的反作用，④不符合题意。‎ ‎19．【答案】A ‎【命题意图】本题考查运动与静止的关系，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】“经济长期向好的发展趋势没有改变”中的“没有改变”强调的是静止，任何事物都存在相对静止的状态，静止是相对的；“向好的发展趋势”以及题干中“下半年中国经济大概率将保持稳步复苏态势”则强调的是运动，任何事物都处在运动、变化之中，运动是绝对的。故①②正确；运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的，静止是运动的一种特殊状态，故③④错误。‎ ‎20．【答案】B ‎【命题意图】本题考查规律的客观性，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】余村人践行“两山理念”的十余年变化，是他们尊重自然、顺应自然、保护自然的体现，①正确；科学理论自身不能创造客观事物，只有通过具有直接现实性的实践才能实现这一目标，②错误；从哲学角度看，无论什么科学理论都不能提供具体方案，而只能提供世界观和方法论的指导，③错误；“两山理念”是正确的意识、科学的理念，能帮助我们按照规律办事，给保护生态环境提供了根本遵循，④正确。‎ ‎21．【答案】D ‎【命题意图】本题考查意识的能动性，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】客观事物变化发展的前提是遵循客观规律，①错误；②强调规律的客观性，但题干材料并未涉及，排除；这一评价体系回答高考“为什么考、考什么、怎么考”的问题，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题给出了在高考领域的答案，这体现了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性，③正确；高考评价体系促进高中教学方式改革，助力发展素质教育，这说明正确的意识能够指导实践促进客观事物的发展，④正确。‎ ‎22．【答案】 B ‎【命题意图】本题考查意识对改造世界的能动作用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】贫困群众要转变思想，丢掉“等靠要”的心态，在精神上实现“自我脱贫”，这说明在正确意识的指导下扶贫工作才能开展下去，同时还表明高昂的精神对人们改造客观世界具有推动作用，①④符合题意；题中材料没有体现出意识对人体生理活动具有调节和控制作用，②不符合题意；勇于担当使命和实现价值追求（责任感和紧迫感）是推进扶贫工作的根本动力，③说法不科学。‎ ‎23．【答案】C ‎【命题意图】本题考查意识的本质、意识的能动作用，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】实践具有直接现实性，无论具备什么条件，人的意识也不会具有直接现实性，①错误；人们通过脑电采集设备对人体中的脑电波进行分析，并运用分析结果可以对外部设备进行简单控制，体现了意识通过实践活动能够改变客观事物的状态，同时可以看出意识作用的发挥是以客观的物质条件为前提的，②③符合题意；脑电波本身属于物质，不是介于物质与意识之间的客观存在。实际上，世界上不存在介于物质与意识之间的事物，④错误。‎ ‎24．【答案】B ‎【命题意图】本题考查一切从实际出发、尊重客观规律与发挥主观能动性，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】面对恶劣的生存环境，仙人掌把叶片蜷缩成针刺以减少水分蒸发，沙漠大黄则伸展肥硕碧绿的叶片以利于水滴导流到根部，虽形式各异，但殊途同归，那就是要在沙漠中活下来。这启示我们要坚持一切从实际出发、实事求是，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度相结合，①③正确；传统理论有正确与错误之分，正确的依然要坚持而不能被打破，②错误；外部环境属于客观存在的事物，我们不能排除外部客观因素的影响，只能发挥主观能动性尽量减少外部环境对我们的不利影响，④错误。‎ ‎25．【答案】C ‎【命题意图】本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生的科学精神。‎ ‎【解析】认识和利用规律是改造世界成功的前提，然而要真正地达到改造世界的目的，除此以外，还要充分运用各种客观条件，还要充分发挥主观能动性，①错误；中科院研究团队在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞，这一重大突破体现了人能通过实践将观念中的存在变成现实的东西，表明人们可以根据规律特点运用规律造福人类，②④符合题意；尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，③与这一正确的观点正相反，排除。‎ ‎26．【答案】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括思维和存在何者为本原，有无同一性两个方面。（3 分）①立足于国情和实际，开展专题调研，体现了存在是本原，存在决定思维；（3 分）②科学分析、研判形势与挑战，提出了大量有价值的意见和建议，体现了思维与存在具有同一性。（3 分）‎ ‎【命题意图】本题以“十四五”规划纲要的编制这一热点问题为背景，考查哲学的基本问题，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，考查考生的科学精神。‎ ‎【解析】本题要求结合材料，分析“十四五”规划纲要的编制是如何体现哲学基本问题的。回答时应紧紧围绕哲学的基本问题即思维与存在的关系问题这一核心，这一问题包含的两个方面都要结合材料有关内容加以阐述。‎ ‎27．【答案】（1）当代马克思主义哲学是自己时代的精神上的精华，是社会变革的先导；（2 分）因此要反映时代的任务和要求，把握时代的脉搏，总结和概括时代的实践经验和认识成果；（2分）马克思主义哲学是发展的理论，它随着实践的发展而发展；（2 分）推进马克思主义中国化必须立足中国现实，关注当代中国的时代问题。（2分）‎ ‎（2）①当代中国马克思主义哲学植根于中国特色社会主义实践，“中国方案”正在形成，体现了坚持科学的实践观，在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一；（4 分）②回应我国社会发展实践中的重大问题，体现了当代马克思主义哲学实现了实践基础上科学性和革命性的统一。（4分）‎ ‎【命题意图】本题以当代中国马克思主义哲学的任务为背景，考查马克思主义哲学的基本特征，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，考查考生的政治认同和科学精神。‎ ‎【解析】第（1）题要求回答当代中国马克思主义哲学为什么立足中国现实、关注时代问题，首先应联想到当代中国马克思主义哲学是真正的哲学，从而答出真正的哲学为什么能成为自己时代的精神上的精华；其次答出当代中国马克思主义哲学要想为发展中国特色社会主义提供科学的世界观和方法论指导，就必须立足中国现实、关注时代问题。第（2）题要求指出马克思主义哲学的基本特征在上述材料中如何体现出来。应首先要明确它有哪些基本特征，然后将这些特征与材料一一对应即可。‎ ‎28．【答案】①‎ 规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按规律办事，而不能违背规律。一旦违背规律，必然受到规律的惩罚。（3分）‎ ‎②人类活动违背了生态规律，给人类生成了灾难，我们要尊重自然、顺应自然、保护自然。（3 分）‎ ‎③无数惨痛的事实再次向人类敲响警钟：利用自然、改造自然必须遵循客观规律，发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础和前提。要顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。（3分）‎ ‎【命题意图】本题通过人类活动对环境的影响这一材料背景，考查规律的客观性、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，考查考生的科学精神。‎ ‎【解析】本题要求结合材料，运用规律的有关知识分析人类活动所带来的影响。根据这一要求，首先应答出规律的含义，指出规律固有的客观性及其要求；然后回答人类各种违背规律的活动已给生态环境带来严重的消极影响，这是违背客观规律所导致的后果。最后得出结论：利用自然、改造自然必须遵循客观规律，按照客观规律办事。‎ ‎29．【答案】（1）①从北斗一号到北斗二号直至北斗三号“三步走”的发展战略决策及其实现全球运行和服务的最终目的，体现了意识活动的目的性和计划性。（4 分）②为解决北斗系统国内建站实现全球运行和服务的难题，北斗系统首创 Ka 频段星间链路，创造性地提出高效解决方案，这体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性。（4 分）‎ ‎（2）①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，北斗卫星导航系统取得的重大突破是人们在正确意识的指导下取得的实践成果。（4分）‎ ‎②意识对人的生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上、使人奋进。北斗卫星导航系统之所以取得重大的突破，与科技人员的高昂斗志以及“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神的鼓舞密切相关。（4分）‎ ‎【命题意图】本题通过北斗三号全球卫星导航系统正式开通这一时事背景，考查意识的特点与作用，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，考查考生的政治认同和科学精神。‎ ‎【解析】第（1）题要求结合材料，说明北斗卫星导航系统的建设体现了意识活动的哪些特点，答题的关键在于结合材料准确回答意识的“四性”特点：即目的性和计划性、自觉选择性和主动创造性。第（2）题要求结合材料并运用意识的作用的知识，说明北斗卫星导航系统是如何取得重大突破的，解答时一定运用题干材料围绕意识的如下两大作用组织答案：一是意识对改造客观世界具有指导作用，二是意识对人的生理活动具有调节和控制作用。‎