2020学年高一历史上学期第一次大考试题 人教新目标版

2020学年高一历史上学期第一次大考试题 人教新目标版

‎2019学年度第一学期“第一次大考”‎ 高一级历史科试卷 考试时间：70分钟 满分：100分 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案,每小题3分，30小题共60分）‎ ‎1．在商朝，“国之大事，在祀与戎”。这说明商朝时 A. 祭祀是唯一的政治活动 　　‎ B. 对外战争是唯一的政治活动 C. 王权具有神秘色彩 　　‎ D. 负责祭祀占卜的官员政治地位最高 ‎2.． “天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”（《孟子·告子》）上述材料不能反映的是 A. 描述了西周分封制的情况 　 ‎ B. 天子与诸侯都是宗族、姻亲关系 C. 诸侯有保护天子的义务 　 ‎ D. 当时有诸侯“不朝”的现象 ‎3．《春秋公羊传》中记载：“隐长又贤，何以不宜立？立嫡以长不以贤；立子以贵不以长。桓何以贵？母贵也。”这一说法 A. 遵循了周代宗法制度的精神实质 ‎ B. 严重破坏了嫡长子继承制度 C. 是春秋时期宗法制度崩溃的表现 ‎ D. 表明太后左右了王位的继承 ‎4．《中国通史》中载：周公教成王说，你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即侮慢王朝，等于不贡。诸侯不贡天子，庶民也不贡诸侯，政治就乱了。其根本目的在于 A. 维护周天子的独尊地位 　　‎ B. 重视诸侯的态度 C. 要求诸侯定期朝觐述职 　　‎ D. 加强对诸侯的礼仪教化 ‎5． “先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是 A. 确立嫡长子的最高地位 ‎ B. 保证贵族血统的纯正 C. 防止内部纷争，强化中央集权制度 D. 解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序 7‎ ‎6．宗法制是西周政治制度的重要组成部分。请你判断，在西周的封国──鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是 A. 周王 　　 B. 鲁国国君 　 C. 卿大夫 　 D. 士 ‎7．观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是 妻妾 一般称谓 妻（正室）‎ A三哥（20岁）B四哥（14岁）‎ 妾一（侧室）‎ C大哥（25岁）‎ 妾二（侧室）‎ D二哥（22岁）‎ A. A 　　　 B. B 　　 C. C 　　 D. D ‎8．《史记·楚世家》记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎，遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时 A. 周室衰微，王命不行 B. 尊王攘夷，大国争霸 C. 王权衰弱，分封制受到破坏 D. 列国内乱，诸侯兼并 ‎9．在分封制下，诸侯在其领地所具有的权利是 ①镇守疆土 ②设置官员 ③建立武装 ④征派赋役 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④‎ ‎10．公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡郡尉统辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺（（今广州）。根据秦朝制度的规定，与任嚣有关的叙述错误的是 A. 职位由中央任命，不可以世袭 ‎ B. 他和诸侯一样拥有封地 C. 事实上是南海郡的最高行政长官 ‎ D .无权任免辖区内的县令 ‎11．秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是 A. 职分细化，各负其责 　　B. 化国为家，君权至上 C. 选贤举能，唯才是用 　　D. 官员众多，政务繁杂 ‎12．秦朝时期的军国大事，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝栽决。这一做法使 A. 中央强化了对地方的控制 　B. 君主专制造成的决策失误有所减少 C. 君权在事实上遭到了弱化 　 D. 民主观念开始渗入到政治体制 ‎13． 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在 A. 百姓不再是封君的属民 　B. 更有利于皇帝集权 C. 制度法令的统一 　D. 依据才干政绩任免官吏 7‎ ‎14.．《剑桥中国秦汉史》中写道：“这个制度延续到了汉代……作了一定程度的妥协——因为有一批其权力严格受到限制的王国当时容许与数目远为众多的郡一起存在。此后，这个制度成了后世王朝的典范（但又稍有修改），最后演变成现在仍在实行的省县制。”据此分析可知，“这个制度”及其在汉代的“妥协”分别是 A. 分封制、郡国并行制 　　　　 ‎ B. 郡县制、世官制 C. 郡县制、郡国并行制 　　　　 ‎ D. 郡县制、行省制 ‎15．下列中国古代的官职，按职能归类正确的一组是 A．丞相、殿阁大学士、军机大臣 ‎ B．御史大夫、刺史、监察御史 ‎ C．三司使、转运使 、按察使 ‎ D．太尉、枢密使、军机大臣 ‎16．宋代有个叫钱昆的少卿，世代都是余杭人。余杭人喜欢吃蟹。钱昆曾经要求外放到地方上去当州官，别人问他想到哪个州去？钱昆回答说：“只要有螃蟹而没有通判的地方就可以了。”这讽刺了宋代 A．君主专制的过度膨胀 ‎ B．中央集权的高度强化 C．重文轻武的政治原则 ‎ ‎ D．选官制度的僵化死板 ‎17．《文献通考卷二十四•国用考二》说：“今中书主民，枢密院主兵，三司主财务 ，不相知。财已匮而枢密院益兵不已，民已困而三司取财不已。中书视民之困，而不知使枢密减兵。三司宽财以救民困，制国用之职不在中书也。”这说明宋代制度的弊端是 A．宰相专权 B．强干弱枝 C．地方困弱 D．过度分权 ‎18．隋唐时期在中央设立中书省,元朝时在中央也建立了中书省。他们之间最根本的不同在于 A. 前者下设六部管理全国政务.后者专管佛教和藏族地区事务 B. 前者是立法机构,后者则是行政机构 C. 前者为削弱相权、加强君权而设.后者则为加强对各民族的控制而设 D. 前者标志着封建政治制度的成熟,后者标志着专制主义达到顶峰 ‎19．阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格，这一表格反映了科举制度 时期 两宋 明清 项目 ‎50％以上的进士 ‎43％的进士 任官前出身 平民 贫寒家庭 A. 促使部分社会阶层的变动 ‎ B. 扭转了传统等级和门第的观念 C. 实质是地主阶级的选官制度 ‎ D. 完全实现了官员选拔的公平、公正 7‎ ‎20．元朝开始实行行省制。元朝的行省不仅辖区辽阔，且省界犬牙交错，使其无山川险阻可依。任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感。依据材料分析，元朝的行省制度加强了中央集权，主要是因为 A. 采用了传统的地方分权制度 ‎ B. 尽量缩小行省的管辖区域 C. 依据山川走势划分行省辖区 ‎ D. 利用山川形势制约地方势力 ‎21．明代内阁大学士通过“面对”、“密揭”、“票拟”等形式参与中枢决策，因而阁权在国家权力运作机制中，体现出一定程度的决策权。当这种决策权得到皇帝支持和批准后，就可以影响甚至左右政局的发展。这种现象 A. 表明内阁的职权范围明确 ‎ B. 体现阁臣的权力大小取决于皇帝 C. 说明内阁大学士与皇帝共同决策 ‎ D. 反映内阁大臣延续历代宰相职权 ‎22．《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。造成这一现象的原因是 A. 清朝前期以武立国 　　　　　B. 六部分掌行政权力 C. 贵族特权不断削弱 　　　　　D. 新的权力机构出现 ‎23．希腊城邦的主要特徵是 A．小国寡民，各邦长期独立自治 　 B．无等级差别，无贵贱之分 C．范围只局限在城市 　 D．实行联邦制 ‎24．假设某年雅典全国人口约二十万，自由民约为十六万八千人，其中男性成年公民四万五千人，外邦人约三万人，奴隶约一万人。其中有权参加公民大会的人数是 A．约十六万八千人 B．约四万五千人 C．约七万五千人 D．约八万五千人 ‎25．亚里斯多德在《雅典政制》中说，雅典议事会的成员由400人改为500人，每(地区)部落出50人，而在以前，每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于 A．梭伦改革前 　　　　 B．梭伦改革时期 C．克利斯提尼改革时期 　　　　 D．伯里克利任首席将军期间 ‎26．民主制确立后，雅典的日常司法机关是 A．公民大会 B．五佰人议事会 C．民众法庭 D．元老院大会 ‎27．古雅典历史中记载：在雅典“公民……没有抛弃公务照管私务的自由，相反，他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”。梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民“当发生内争之时，不加入任何一方者，将失去公民权利”。这表明 A．雅典民主政治是全体雅典人的民主 ‎ B．雅典的法律鼓励公民直接参与城邦政治活动 C．雅典民主政治中存在著派别之争 ‎ D．雅典民主政治中存在著利用公务徇私的现象 7‎ ‎28．从公元前490年到公元前322年，雅典有一半政治家(包括伯里克利)不同程度地受到群众的惩罚，起因多是作战失利。为此，有人提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢，还是去找医术精湛的大夫？” 材料表明 A．伯里克利时代雅典民主政治是完美的 B．雅典民主政治导致阶级矛盾激化 C．直接民主影响民主政治的品质 D．雅典民主是公正无私的 ‎29．西方社会在发展过程中形成了平等、法制的社会观念，而古老的中国则衍生出对权力的膜拜和鲜明的等级尊卑秩序。造成这种差别的主要原因是 A．生活方式上动与静的差别 ‎ B．经营方式上开放与封闭的差别 C．经济形态上商品经济与农耕经济的差别 D．文化观念上个人主义与集体主义的差别 ‎30．古代希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别是 A．民主性 B．公开性 C．效率高低 D．有无辩论 二、非选择题（2小题，共40分）‎ ‎36．（24分）君主专制中央集权制度经历了一个不断发展演变的过程。阅读下列材料，回答问题：‎ 材料一 秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看，却是政治权力等级世袭的中止。‎ ‎——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》‎ 材料二 见图 材料三 明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设 五府、六部……事 皆朝廷总之，所以稳当。‎ ‎——《明史纪事本末》‎ 请回答 ‎（1）结合材料一和所学知识，说明秦始皇是如何在中央和地方“设职授官”的，并指出“政治权力等级世袭”是指什麽政治制度？（6分）‎ ‎（2）请填写材料二中A、B、C的名称，该图表反映了唐朝的什麽制度？与秦朝相比，唐朝相权有何特点？(10分)‎ ‎（3）根据材料三，指出明太祖废除丞相制度的原因。（4分）‎ 7‎ ‎32、（16分）阅读下列材料：‎ 材料一　雅典最高权力机构是公民大会，每十天左右召开一次，处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项。除十将军外，雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。20岁以上男性公民均可参加公民大会，拥有发言权和表决权，可以提出任何建议或批评公职人员，就某项议案展开辩论、投票并作出决议。‎ 材料二　希腊是哲学的故乡，三位希腊先哲都与雅典有关：苏格拉底和柏拉图出生于雅典，而亚里士多德先在雅典学习，后又在那里讲学，是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一说明雅典民主制度有什么特点？材料一对参加公民大会者有何限制？说明了什么？‎ ‎（2）材料二的现象与材料一有什么联系？‎ ‎2019学年度第一学期“第一次大考”‎ 高一级历史科试卷 答案 一、选择题（每小题只有一个正确答案,每小题3分，30小题共60分）‎ ‎1-5 CBAAD 6-10 BACBB 11-15 BBDCB ‎ ‎16-20 BDBAD 21-25 BDABC 26-30 CBCCA 二、非选择题 ‎31、【答案】‎ ‎（1）措施：中央设三公九卿，地方实行郡县制。（4分）‎ 政治制度：西周的分封制。（2分）‎ ‎（2）名称：A：中书省；B：尚书省；C：门下省。（6分）‎ 7‎ 制度：三省六部制。（2分）‎ 特点：三省长官都是宰相，相权一分为三。（4分）‎ ‎（3）原因：丞相是秦朝速亡的原因之一；后世丞相多为小人，专权乱政；维护君主统治。（6分）‎ ‎32、【答案】‎ ‎（1）特点：民主程度高，人民拥有主权。（4分）‎ 限制：20岁以上男性公民均可参加，广大妇女、外邦人、奴隶被剥夺了公民权。（4分）‎ 说明：雅典民主有很大局限，只是男性公民的民主。（4分）‎ ‎（2）民主制度，促进了雅典文化的繁荣和大量文化名人的涌现。（4分）‎ 7‎