2019-2020历史新航标导学人教必修一刷题课时练：单元检测 大通关演练（八）

2019-2020历史新航标导学人教必修一刷题课时练：单元检测 大通关演练（八）

单元检测·大通关演练(八) 一、选择题(每小题 5 分，共 60 分) 1．“通过对外援助这种方法，美国保持着对全世界的影响和控 制地位，并支持着本来肯定会倒向共产主义阵营的国家。”二战后美 国的“对外援助”体现在( ) A．推行马歇尔计划 B．缔结《北大西洋公约》 C．筹建欧洲煤钢共同体 D．倡导建立联合国 解析：二战后美国“对外援助”欧洲国家，推行马歇尔计划，故 A 项正确；《北大西洋公约》是美国主导签订的军事条约，与美国的 “对外援助”无关，故 B 项错误；筹建欧洲煤钢共同体是欧洲一体 化的起点，没有体现美国的“对外援助”，故 C 项错误；倡导建立 联合国是为了维护世界和平，而非材料对抗“共产主义阵营的国 家”，故 D 项错误。 答案：A 2．二战后，驻巴黎的美国记者西奥多·怀特这样描述当时欧洲经 济的情况：“它(欧洲)就像一条搁浅在正常潮水无法达到的海滩上的 金鱼，如果不能拯救的话，就会死去、腐烂并且污染它周围所有的东 西。”基于此，美国( ) A．提出杜鲁门主义 B．组建北约组织 C．实施马歇尔计划 D．成立经互会 解析：杜鲁门主义的提出是“冷战”开始的标志，与援助西欧无 关，故 A 项错误；北约是美国成立的军事政治集团，与援助西欧无 关，故 B 项错误；面对材料中西欧经济的萧条局面，美国实施了援 助西欧的计划，即马歇尔计划，故 C 项正确；苏联等社会主义国家 成立的经互会，与材料无关，故 D 项错误。 答案：C 3．“1962 年，加勒比海地区的这场危机差一点引发了核战争， 使世界处于千钧一发之际。在人类进入核时代以来，在美苏军备竞赛 和争夺世界霸权的激烈斗争中，没有任何一次危机达到如此惊心动魄 的程度。”“这场危机”( ) A．拉开了美苏双方冷战的序幕 B．体现了当时紧张的国际局势 C．由美国发起以苏联妥协告终 D．是局部热战的一个典型表现 解析：拉开美苏“冷战”序幕的是丘吉尔的铁幕演说，故 A 项 错误；根据材料时间及地理位置等可以看出该事件为古巴导弹危机， 其体现了当时紧张的国际局势，故 B 项正确；古巴导弹危机由苏联 发起，以苏联妥协告终，故 C 项错误；古巴导弹危机是“冷战”的 一个典型表现，故 D 项错误。 答案：B 4．美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真 正意义上“冷战”，而在亚洲则充满了“火药味”。“火药味”主要 体现在( ) A．杜鲁门主义 B．古巴导弹危机 C．朝鲜战争 D．柏林墙的修建 解析：本题考查美苏两极对峙格局的形成——朝鲜战争。根据题 目“在亚洲则充满了‘火药味’”，美国总统杜鲁门在 1947 年在美 国国会发表的演说形成的思想称为杜鲁门主义，其重点是在欧洲遏制 共产主义而不是亚洲，故 A 项错误；古巴导弹危机发生是在拉丁美 洲不是在亚洲，故 B 项错误；美苏“冷战”导致亚洲朝鲜半岛的分 裂，并引发了后来的朝鲜战争，即充满了火药味，符合题意，故 C 项正确；柏林墙的修建是在欧洲而不是亚洲，故 D 项错误。 答案：C 5．朝鲜战争中，苏联选择了旁观；柏林墙危机中，美国保持了 冷静；古巴导弹危机中，苏联做出了退让。这反映出美苏( ) A．双方尊重对方的利益要求 B．交替采用对抗与缓和的政策 C．在争霸中相互妥协与克制 D．军事克制是双方“冷战”的主题 解析：美苏两极格局的形成是因为国家利益的冲突，故 A 项错 误；“交替”说明一个规律性的产物，与材料彼此根据国家利益的决 策不同，故 B 项错误；美苏开始“冷战”与两极格局的形成便是对 峙的，但是会出现这种奇怪的情况是妥协的产物，故 C 项正确；军 事克制是主题的说法不符合史实，故 D 项错误。 答案：C 6．早在 1944 年 3 月……他(戴高乐)提议在共同的经济基础上建 立一个“西方集团”“它的动脉是英吉利海峡、莱茵河和地中海”。 “西方集团”的组建始于( ) A．欧洲煤钢共同体 B．欧洲经济共同体 C．欧洲原子能共同体 D．欧洲共同体 解析：根据材料“西方集团”指的是西方走向联合的过程，欧洲 煤钢共同体成立于 1951 年；1958 年成立了欧洲经济共同体；1958 年 成立了欧洲原子能共同体；1967 年成立了欧洲共同体，故 A 项正确。 答案：A 7．南斯拉夫前领导人铁托说：“当我们走上独立的道路而不同 两个阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。” 这条“道路”( ) A．建立了国际经济新秩序 B．一定程度上冲击了两极格局 C．结束了帝国主义殖民体系 D．使世界多极化格局快速形成 解析：根据材料这条道路指的是发展中国家的不结盟运动，到目 前为止国际经济新秩序尚未建立，故 A 项错误；不结盟运动一定程 度上冲击了两极格局，使世界朝着多极化的方向发展，故 B 项正确； 不结盟运动与结束帝国主义殖民体系无关，故 C 项错误；世界的多 极化趋势尚在形成之中，多极化格局尚未形成，故 D 项错误。 答案：B 8．20 世纪六七十年代，不结盟运动兴起、欧共体形成、中国重 返联合国。上述事件反映出( ) ①两极格局下世界并不太平 ②和平与发展是时代主题 ③新兴力量的崛起 ④世界格局的多极化趋势 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 解析：两极格局下世界并不太平，材料没有涉及，故①错误；不 结盟运动兴起、欧共体形成、中国重返 联合国不能体现和平与发展 是时代主题，故②错误；不结盟运动，欧共体，中国重返联合国都代 表新兴力量，故③正确；20 世纪六七十年代，新兴力量的崛起，多 极化趋势出现，世界朝着多极化方向发展，故④正确，选项 D 符合 题意。 答案：D 9．到 20 世纪 50 年代后期，初步形成了三个世界理论。以美国 为首的资本主义阵营是第一世界，以苏联为首的社会主义阵营是第二 世界，而两大阵营之间是一大批刚获得独立的新国家，组成第三世界。 20 世纪 60 年代，第三世界( ) A．召开第一届亚非会议 B．与中国广泛建交 C．支持新中国重返联合国 D．组建不结盟运动 解析：第一届亚非会议召开是 1955 年，不符合时间限制，故 A 项错误；第三世界与中国广泛建交是在 1955 年亚非会议召开之后， 故 B 项错误；第三世界支持新中国重返联合国是在 20 世纪 70 年代 初，不符合时间限制，故 C 项错误；1961 年第三世界组建不结盟运 动，反对美苏超级大国，故 D 项正确。 答案：D 10．《失败的帝国：从斯大林到戈尔巴乔夫》一书中有这样一段 文字：“冷战”的和平而迅速的终结，让戈尔巴乔夫在国际关系史上 获得了一席之地，而□□□□则使他(戈尔巴乔夫)成为俄罗斯历史上 最有争议的人物之一。其中□□□□应为( ) A．华约解散 B．苏联解体 C．东欧剧变 D．经济改革 解析：华约的解散不是在戈尔巴乔夫时期，故 A 项错误；苏联 解体对苏联来说是福是祸，使戈尔巴乔夫成为了俄罗斯历史上最有争 议的人物之一，故 B 项正确；东欧剧变的主要原因不在于戈尔巴乔 夫，且该事件也并不能使他成为俄罗斯历史上最有争议的人物之一， 故 C 项错误；戈尔巴乔夫的经济改革是失败的，无可争议，故 D 项 错误。 答案：B 11．美国人威廉·沃尔斯在《稳定的单极世界》中说：“单极是 持久的，也是和平的，最大的危险是美国的行动太少。”可见，美国 ( ) A．为构建单极世界格局造舆论 B．认识到世界和平的重要性 C．否定世界政治多极化的趋势 D．不得不放弃霸权主义政策 解析：据材料可知作者意图要求美国加大行动构筑及维持单极世 界，即为构建单极世界格局制造舆论，故 A 项正确；B 项没有深入材 料内涵，故 B 项错误；材料没有涉及世界政治多极化趋势，故 C 项 错误；D 项与材料内容和历史实际不符，故 D 项错误。 答案：A 12．“冷战”结束后，各种国际政治力量重新分化组合，在此过 程中，各国都把国家利益摆在对外关系的首位，谋求在新的世界格局 中的最佳位置。这说明( ) A．美国全球霸权地位已经丧失 B．各国争夺世界霸权斗争激烈 C．国际政治力量对比出现平衡 D．新的世界格局有待重新建立 解析：“冷战”结束后，美国成为世界上唯一的超级大国，试图 实现全球霸权地位，故 A 项错误；据材料“各国都把国家利益摆在 对外关系的首位，谋求在新的世界格局中的最佳位置”不能说明各国 争夺世界霸权斗争激烈，故 B 项错误；据材料“各种国际政治力量 重新分化组合”及“谋求在新的世界格局中的最佳位置”可得多极 化趋势加强，国际政治力量对比并没有出现平衡，故 C 项错误；据 材料可得二战后多极化趋势加强，新的世界格局有待重新建立，故 D 项正确。 答案：D 二、非选择题(每小题 20 分，共 40 分) 13．阅读下列材料，回答问题。 材料一 美苏“冷战”虽已离我们远去，但我们无法否认它在国 际关系史中的重要地位。美苏“冷战”是在对抗与缓和的交替中进行 的，在欧洲是真正意义上的“冷战”，而在亚洲则充满了火药味。 ——《冷战风云》 材料二 1971 年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从 长期来看，必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大 陆中国的关系正常化。” 材料三 现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世 界处于新旧格局交替的动荡时期。——江泽民在纪念中国共产党成立 七十周年大会上的讲话(1991 年) (1)运用所学知识各举一例，说明材料一中欧洲的“冷战”和亚 洲的“火药味”。(8 分) (2)尼克松在任期间，中美关系发生了怎样的变化？(4 分) (3)一个崭新的世界政治格局开始出现的直接原因是什么？并指 出这一世界政治格局有何突出特征？(8 分) 解析：第(1)问，联系二战后两极格局的形成过程即亚洲的形势分 析解答。第(2)问，联系尼克松为改变中美关系所做的努力分析解答， 如尼克松访华，中美关系走向正常化。第(3)问第一小问，依据“1991 年”等时间信息进行分析；第二小问，结合所学知识归纳当前世界格 局的突出特征。 答案：(1)欧洲：杜鲁门主义，马歇尔计划，北约与华约。(答对 一项即可)亚洲：朝鲜战争，越南战争。(答对一项即可)(8 分) (2)尼克松访华，中美关系走向正常化。(4 分) (3)直接原因：苏联解体。特征：目前世界出现“一超多强”的局 面，多极化趋势进一步发展。(8 分) 14．解读和运用材料解决问题，是历史学习的重要方法之一。根 据所学知识，回答问题。 材料一 他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南)在 1946 年初就 写道：“想和俄国人共同统治德国，只能是痴心妄想。同样痴心妄想 的，是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出，然 后在这个真空中产生一个健康又和平，稳定又友善的德国出来。我们 没有其他选择，只能在我们的德国部分建立一种独立的形式，让它具 备足够的满足，足够的安全和足够的优势，不受制于来自东方的威 胁……宁肯要一个分裂的德国，至少让其西部成为对付极权主义势力 的缓冲器，也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。” 材料二 苏联对美国的评价是，美国企图把德国和欧洲拉进资本 主义阵营，成为它的卫星国。在反对希特勒德国的战争中形成的“不 自然的联盟”业已烟消云散，东西方的冲突从此开始。……作为对立 物，斯大林创立了“两大阵营理论”：一方面是自由的社会主义国家， 另一方面是资本主义帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和 平发展和它的壮大，旨在制止美帝国主义的侵略政策。 ——以上均摘自《一口气读完世界历史》 (1)阅读上述引自《一口气读完世界历史》的材料，结合史实说明 材料一对美国外交政策产生的具体影响。根据材料二说明苏联采取与 美国对峙政策的主要原因。两国形成如此外交对立的根本原因是什 么？(8 分) (2)阅读下列图片材料，分别简述图一和图二反映的主要历史现 象。(8 分) (3)结合上述材料，简述二战后国际格局演变的主要历程。(4 分) 解析：第(1)问，材料针对二战之后政治格局的变化，说明美国与 苏联的对抗是一种意识形态的对抗。美国推行“冷战”政策，苏联也 及时响应，目的是为了遏制美国的侵略。二者对抗的根本原因就是意 识形态的问题。第(2)问，材料中的两幅图片一个是柏林墙，一个是国 家格局的变化。说明的是二战之后两极格局与多极化趋势的发展。其 中多极化中的各股力量有美国、俄罗斯、联盟、日本和中国。第(3) 问是一道综合题，需要学生从大量材料中整合出所要的内容。本题是 对国际政治格局的变化进行总结，需要学生从教材和材料中共同找寻 答案。世界格局主要从两极到多极，逐步发展，逐步完善。 答案：(1)影响：推行“冷战”政策。 原因：制止美国的侵略政策。两国制定政策的基本依据是国家利 益和意识形态的差异。(8 分) (2)图一：德国统一，两极格局解体。图二：当今格局的基本特征 是多极化趋势加强。美国、日本、欧盟、俄罗斯、中国成为当今世界 主要国际力量。(8 分) (3)历程：两极格局的建立到解体，多极化的出现到加强。(4 分)