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文档介绍
2020高中化学 第三章 金属及其化合物 3
3.1 金属的化学性质① 课型设置:新授课; 学习目标:回顾金属的通性;了解金属的化学性质与原子结构之间的关联;掌握金属与非金属的反应,金属与水的反应。 学习重点:金属的物理性质 学习难点:钠与水反应 学习内容(包括学法指导) 金属通识 目前已经被发现的元素中,大多数(约占4/5)为______元素,可以预计,后续将被发现的元素,几乎都是_____元素。 金属元素在地壳中含量居于前三位的是_______、_________、_______。大多数金属元素以______态存在,少数金属(如______、______)可以有______态存在(陨铁中存在______态的Fe)。 当前应用最广泛的金属是_______;最具应用前景的金属是________。 金属的物理性质 通常,块状金属都具有金属______,易导______传_______,具有______性。 ①多数金属(块状时)呈____________色,Cu呈红色,Au呈黄色。②常况下,除了_______呈液态,其它金属均呈固态。③金属单质的熔点有的高(如,W、Fe)有的低(最低的是______)。④以4.5g/cm3为界,密度小于此值的为_______金属(如Li、Na、Mg等);密度大于此值的为_______金属(如Ag、Hg、____、______等)。⑤金属的硬度有的______(如,Cr——添加在不锈钢中的成分)有的______(如,Na、K)。⑥金属中,导电性最好的是Ag和_____,Al的导电性能较好。 金属的化学性质 在初中化学中,我们已经了解过,许多金属能与O2反应;金属能与酸发生置换反应(金属置换酸中的H得到氢气,本质都是金属与酸电离出的_______反应);金属能与盐溶液反应。书写方程式(属于离子反应的写离子方程式),①铁在O2中燃烧______________________________________________;②锌与稀硫酸反应__________________________③铁与硫酸铜溶液反应________________________。 分析教材图3-2,书写4个反应的方程式(属于离子反应的写离子方程式)。 ①_________________________________________②________________________________________ ③_________________________________________④________________________________________ 从氧化还原反应的角度分析,化学反应中,金属的化合价均_____,均_______ e-,作为____剂。从原子结构上分析可知, Na、Mg、Al等金属的最外层电子数一般______4,反应中容易_____最外层电子,被_______,表现______性。 一、金属与非金属的反应 1、金属与O2反应 Na与O2 ①切开金属钠,表面的银白色_________。表明,_____下,钠就会与空气中的O2反应,化学方程式为_____________________________________(产物为_____色固体)。 ②将一小块钠置于空气中加热,钠________成银白色的小球,而后钠开始________燃烧,发出____色火焰,化学方程式为______________________________(产物为_____色固体)。 Mg与O2 (经过打磨)镁条在空气中_______燃烧,发出_______,生成_____溶于水的_____色固体。 Al与O2 ①(经过打磨)铝箔置于酒精灯火焰上加热,可观察到(铝箔______燃烧)铝箔熔化而不滴落,这表明,即使是打磨掉氧化膜的铝箔,加热时,在空气中会很快生成_________________(成分Al2O3),Al2O3的熔点明显_____于Al,在Al2O3在外层兜住已熔化的_____。 ②铝粉可以在空气中燃烧,反应的化学方程式为______________________________(产物为_____色固体)。 Fe与O2 铁丝可以在______中剧烈燃烧 对比反应条件的苛刻程度可知,上述金属的______性由强到弱顺序为____>_____>_____>_____。 2、金属与其它非金属反应 ①点燃时,Na与Cl2生成____色固体NaCl;点燃时,Fe与Cl2反应的方程式为_____________________ ②加热时,Al与S可直接化合,方程式为__________________ 加热时,Fe与S可直接化合,方程式为__________________(S的氧化性较弱) 二、金属与水、酸反应 1、金属与水反应 Na与H2O 取绿豆大小的一粒钠投入滴有酚酞试液的水中,实验现象可描述为: “浮”:钠浮在水面上,表明密度钠_____于水; “熔”:浮在水面上的金属钠逐渐熔化成银白色的小球,表明①钠的熔点较__________;②________________________的热量使得钠熔化。 “游”:金属钠四处游动,表明钠与水反应有____________产生。 “消”:投入的绿豆粒大小的钠短时间内即与水反应完全,表明钠的化学性质非常_____。 “红”:溶液变为红色,表明钠与水反应有____________产生。 Na与H2O反应的离子方程式为____________________________(本质是Na与由_______微弱电离出的、浓度极______的_____反应),这也能说明钠的化学性质非常______。 Mg与H2O (经过打磨)镁条能与H2O缓慢反应,方程式为__________________________ Al与H2O 常温下,Al与H2O难以反应 Fe与H2O 高温下,铁可以与____态水反应,方程式为__________________________ 与水反应的难易程度,可以显示上述金属的______性由强到弱顺序为____>_____>_____>_____。 2 3.1 金属的化学性质② 课型设置:新授课; 一、学习目标:认识金属与酸、与水反应的本质;了解金属与盐溶液反应的规律;学习Al与NaOH溶液反应的原理。 学习重点:金属与酸的反应 学习难点:Al和NaOH溶液反应 二、导·学·展·评·馈 学习内容(包括学法指导) 二、金属与水、酸反应 通过“Na的取用、切割”、“Na的燃烧”、“Na与水的反应”可知:①Na的化学性质非常_______,还原性非常_______。②Na是_____色的金属,Na的密度____于煤油(密度_____于水); Na的硬度比较_____;Na的熔点比较______。 2、金属与酸反应 (1)将(均已打磨过表面氧化膜的)相同表面积的Mg、Al、Fe分别与相同体积的1mol·L-1H2SO4反应,产生气体的快慢:______>_______>______。 若将金属Na投入稀硫酸中极易发生危险,其反应的剧烈程度会明显______于Na与H2O反应,原因是:___________________________________________________。 金属与酸、水反应(产生H2)具有相同的本质,即均是与_________反应,只是__________的_______大小不同。 (2)金属与酸的特殊反应 ①金属Al(或者Fe)遇到_______的浓硫酸(或者______硝酸),会在金属表面形成___________的氧化膜,这一过程称为__________(该过程发生时,表面的金属发生了_________变化)。该过程发生后,内部的金属Al(或者Fe)得到了保护。 ②Cu与浓硫酸共热,不产生H2,会产生SO2,浓硫酸在反应中既做氧化剂,又起酸的作用,反应的化学方程式为______________________________________________________________。 ③Cu与稀HNO3反应,不产生H2,会产生NO,稀HNO3在反应中既做氧化剂,又起酸的作用,反应的化学方程式为______________________________________________________________。 ④Cu与浓HNO3反应,不产生H2,会产生NO2,浓HNO3在反应中既做氧化剂,又起酸的作用,反应的化学方程式为______________________________________________________________。 三、金属与盐溶液反应 Fe投入CuSO4溶液,可以观察到,有____色固体析出,溶液的_____色逐渐变浅,反应的离子方程式为_________________________________________________________。 若将金属Na投入CuSO4溶液,是否有Cu单质析出?__________。主要实验现象为:Na剧烈反应,有气体产生,产生_____色沉淀。用离子方程式分步表示该过程为①__________________________ ②_________________________________________________________________;合成为一个离子方程式为__________________________________________________________。 并比照上述反应,思考和分析,分别写出①金属Na投入NaCl溶液,②金属Na投入FeCl3溶液,反应的离子方程式分别为①_____________________________________________________________;②_______________________________________________________________。 四、Al与NaOH溶液反应 将(已打磨好的)金属Al投入NaOH溶液中,一段时间后,开始产生气泡(该气体成分为H2),铝片逐渐溶解。 该反应的化学方程式为(a)_______________________________________________(生成的盐的名称为___________________)。根据产生气体的成分,可以推知,Al实际是与______(填微粒符号)反应,该微粒的来源,是H2O还是NaOH?_____________。所以,若分步处理Al和NaOH溶液的反应,则分别发生了(b)_____________________________________________[其中,产物Al(OH)3的化学式也可以写为H3AlO3];(c) H3AlO3 + NaOH =__________________________________。将上述反应(b)、(c)相加即得反应(a)。 反应(a)的离子方程式为__________________________________________。 从上述分析可知,①Al与NaOH溶液反应中,真正的氧化剂是__________。 ②Al(OH)3的化学式也可以写为H3AlO3(能与NaOH反应)表明,Al(OH)3属于_____性氢氧化物。③NaAlO2属于盐类,其酸根的中心原子Al虽然是金属元素,但是一定条件下可以表现____性。 五、某些金属特性 (1) ①Mg可以在CO2中燃烧 化学方程式为__________________________________。 ②Mg可以在N2中燃烧,化学方程式为______________________________;生成物为白色固体,可以与水剧烈反应,得到一种碱和一种气体;化学方程式为__________________________________。 (2)Hg的蒸气有毒,不慎散落的Hg可以用硫粉迅速吸收 化学方程式为__________________________________。 2查看更多