【数学】2020届一轮复习人教B版排列与组合课时作业

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文档介绍

【数学】2020届一轮复习人教B版排列与组合课时作业

‎1.不等式A<6×A的解集为(  )‎ A.[2,8]          B.[2,6]‎ C.(7,12) D.{8}‎ 解析:选D.由题意得<6×,所以x2-19x+84<0,解得7<x<12.又x≤8,x-2≥0,所以7<x≤8,x∈N*,即x=8.‎ ‎2.某市委从组织机关10名科员中选3人担任驻村第一书记,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为(  )‎ A.85 B.56‎ C.49 D.28‎ 解析:选C.由于丙不入选,相当于从9人中选派3人.甲、乙两人均入选,有CC种选法,甲、乙两人只有1人入选,有CC种选法.所以由分类加法计数原理,共有CC+CC=49种不同选法.‎ ‎3.从1,3,5中取两个数,从2,4中取一个数,可以组成没有重复数字的三位数,则在这些三位数中,奇数的个数为(  )‎ A.12 B.18‎ C.24 D.36‎ 解析:选C.从1,3,5中取两个数有C种方法,从2,4中取一个数有C种方法,而奇数只能从1,3,5取出的两个数之一作为个位数,故奇数的个数为CCAA=3×2×2×2×1=24.‎ ‎4.某县委将7位大学生志愿者(4男3女)分成两组,分配到两所小学支教,若要求女生不能单独成组,且每组最多5人,则不同的分配方案共有(  )‎ A.36种 B.68种 C.104种 D.110种 解析:选C.分组的方案有3、4和2、5两类,第一类有(C-1)·A=68种;第二类有(C-C)·A=36种,所以共有N=68+36=104(种).‎ ‎5. 如图,∠MON的边OM上有四点A1,A2,A3,A4,ON上有三点B1,B2,B3,则以O,A1,A2,A3,A4,B1,B2,B3中三点为顶点的三角形的个数为(  )‎ A.30 B.42‎ C.54 D.56‎ 解析:选B.间接法:先从这8个点中任取3个点,有C种取法,再减去三点共线的情形即可,即C-C-C=42.‎ ‎6.六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有(  )‎ A.192种 B.216种 C.240种 D.288种 解析:选B.第一类:甲在最左端,有A=5×4×3×2×1=120种方法;第二类:乙在最左端,有4A=4×4×3×2×1=96种方法.所以共有120+96=216种方法.‎ ‎7.某班组织文艺晚会,准备从A,B等8个节目中选出4个节目演出,要求A,B两个节目至少有一个选中,且A,B同时选中时,它们的演出顺序不能相邻,那么不同演出顺序的种数为(  )‎ A.1 860 B.1 320‎ C.1 140 D.1 020‎ 解析:选C.当A,B节目中只选其中一个时,共有CCA=960种演出顺序;当A,B节目都被选中时,由插空法得共有CAA=180种演出顺序,所以一共有1 140种演出顺序.‎ ‎8.(2019·河南天一大联考) 如图,图案共分9个区域,有6种不同颜色的涂料可供涂色,每个区域只能涂一种颜色的涂料,其中2和9同色、3和6同色、4和7同色、5和8同色,且相邻区域的颜色不相同,则涂色方法共有(  )‎ A.360种 B.720种 C.780种 D.840种 解析:选B.由题意知2,3,4,5的颜色都不相同,先涂1:有6种方法,再涂2,3,4,5,有A种方法,故一共有6·A=720(种).‎ ‎9.(2019·福建漳州八校第二次联考)若无重复数字的三位数满足条件:①个位数字与十位数字之和为奇数,②所有数位上的数字和为偶数,则这样的三位数的个数是(  )‎ A.540 B.480‎ C.360 D.200‎ 解析:选D.由个位数字与十位数字之和为奇数知个位数字、十位数字1奇1偶,有CCA=50种排法;所有数位上的数字和为偶数,则百位数字是奇数,有C=4种满足题意的选法,故满足题意的三位数共有50×4=200(个).‎ ‎10.(2019·温州中学高三模拟)身高从矮到高的甲、乙、丙、丁、戊5人排成高矮相间的一个队形,则甲丁不相邻的不同的排法共有(  )‎ A.12 B.14‎ C.16 D.18‎ 解析:选B.从矮到高的甲、乙、丙、丁、戊5人的身高可记为1,2,3,4,5.要求1,4不相邻.分四类:①先排4,5时,则1只有1种排法,2,3在剩余的两个位上,这样有AA=4种排法;②先排3,5时,则4只有1种排法,2,1在剩余的两个位上,这样有AA=4种排法;③先排1,2时,则4只有1种排法,3,5在剩余的两个位上,这样有AA=4种排法;④先排1,3时,则这样的数只有两个,即21534,43512,只有两种排法.综上共有4+4+4+2=14种排法,故选B.‎ ‎11.将甲、乙等5名交警分配到三个不同路口疏导交通,每个路口至少一人,且甲、乙在同一路口的分配方案共有(  )‎ A.18种 B.24种 C.36种 D.72种 解析:选C.不同的分配方案可分为以下两种情况:①甲、乙两人在一个路口,其余三人分配在另外的两个路口,其不同的分配方案有CA=18(种);‎ ‎②甲、乙所在路口分配三人,另外两个路口各分配一个人,其不同的分配方案有CA=18(种).‎ 由分类加法计数原理可知不同的分配方案共有18+18=36(种).‎ ‎12.(2019·黑龙江哈尔滨第六中学期末)某中学高一学习雷锋志愿小组共有16人,其中一班、二班、三班、四班各4人,现从中任选3人,要求这三人不能全是同一个班的学生,且在三班至多选1人,则不同选法的种数为(  )‎ A.484 B.472‎ C.252 D.232‎ 解析:选B.若三班有1人入选,则另两人从三班以外的12人中选取,共有CC=264种选法.若三班没有人入选,则要从三班以外的12人中选3人,又这3人不能全来自同一个班,故有C-3C=208种选法.故总共有264+208=472种不同的选法.‎ ‎13.若把英语单词“good”的字母顺序写错了,则可能出现的错误写法共有________种.‎ 解析:把g、o、o、d 4个字母排一列,可分两步进行,第一步:排g和d,共有A种排法;第二步:排两个o,共一种排法,所以总的排法种数为A=12(种).其中正确的有一种,所以错误的共A-1=12-1=11(种).‎ 答案:11‎ ‎14.(2019·江西八所重点中学联合模拟)摄像师要对已坐定一排照像的5位小朋友的座位顺序进行调整,要求其中恰有2人座位不调整,则不同的调整方案的种数为________.(用数字作答)‎ 解析:从5人中任选3人有C种,将3人位置全部进行调整,有A种,故有N=CA=20种调整方案.‎ 答案:20‎ ‎15.(2018·高考全国卷Ⅰ)从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有________种.(用数字填写答案)‎ 解析:法一:可分两种情况:第一种情况,只有1位女生入选,不同的选法有CC=12(种);第二种情况,有2位女生入选,不同的选法有CC=4(种).根据分类加法计数原理知,至少有1位女生入选的不同的选法有16种.‎ 法二:从6人中任选3人,不同的选法有C=20(种),从6人中任选3人都是男生,不同的选法有C=4(种),所以至少有1位女生入选的不同的选法有20-4=16(种).‎ 答案:16‎ ‎16.用1,2,3,4这四个数字组成无重复数字的四位数,‎ 其中恰有一个偶数夹在两个奇数之间的四位数的个数为________.‎ 解析:首先排两个奇数1,3,有A种排法,再在2,4中取一个数放在1,3之间,有C种方法,然后把这3个数作为一个整体与剩下的另一个偶数全排列,有A种排法,即满足条件的四位数的个数为ACA=8.‎ 答案:8‎ ‎1.现有4种不同品牌的小车各2辆(同一品牌的小车完全相同),计划将其放在4个车库中(每个车库放2辆),则恰有2个车库放的是同一品牌的小车的不同放法共有(  )‎ A.144种 B.108种 C.72种 D.36种 解析:选C.从4种小车中选取2种有C种选法,从4个车库中选取2个车库有C种选法,然后将这2种小车放入这两个车库共有A种放法;将剩下的2种小车每1种分开来放,因为同一品牌的小车完全相同,只有1种放法,所以共有CCA=72种不同的放法.故选C.‎ ‎2.某班班会准备从甲、乙等7名学生中选派4名进行发言,要求甲、乙两人至少有一人参加.当甲、乙同时参加时,他们两人的发言不能相邻.那么不同的发言顺序的种数为(  )‎ A.360 B.520‎ C.600 D.720‎ 解析:选C.当甲或乙只有一人参加时,不同的发言顺序的种数为2CA=480,当甲、乙同时参加时,不同的发言顺序的种数为AA=120,则不同的发言顺序的种数为480+120=600,故选C.‎ ‎3.从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有________对.‎ 解析:如图.它们的棱是原正方体的12条面对角线.‎ 一个正四面体中两条棱成60°角的有(C-3)对,两个正四面体有(C-3)×2对.又正方体的面对角线中平行成对,所以共有(C-3)×2×2=48(对).‎ 答案:48‎ ‎4.数字1,2,3,4,5,6按如图形式随机排列,设第一行的数为N1,其中N2、N3分别表示第二、三行中的最大数,则满足N1
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