教师思想教育工作总结范文

教师思想教育工作总结范文

【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对 所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验 教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字 表述出来，就叫做工作总结。XX 准备了以下内容，供大家参考! 【篇一】 党校的学习即将落下帷幕，小组的实践活动也开始如火如荼的开 展起来。4 月 25 日清晨，我们小组怀着激动的心情来到了武汉农*动 讲习所，开始我们的党校实践之旅。 天下着蒙蒙细雨，但是丝毫没有影响我们参观革命圣地的心情。 翻新过后的农*动讲习所，以一种庄严而肃穆的姿态，静静伫立于那安 静的小巷。可能因为下雨的缘故，游客略显稀疏，但是这恰恰跟我理 想中的历史遗迹的感觉不谋而合。虽只是在原址基础上的新修，但是 给我们的仍旧是深深的思考和驻怀。 也许是观景人的心情作祟，也许是来这里的目的的影响，整个讲 习所观览下来，满心的是对革命先辈的缅怀和敬仰。讲习所不大，给 我印象最深的是校舍之中的一个小操场。草长莺飞的初春时节，这里 没有习惯里的春意盎然，虽然青草满地，但是给人的不是生机勃勃之 境，而是满心的庄严肃穆之感。三百来米的操场，年代久远的缘故， 没有太多历史的痕迹，倒是最东边的一个小展台和台前的毛泽东同志 的雕像最吸引人注意。展台应该是为还原历史而建，有那个年代的草 木痕迹;而雕像，让我们再次领略了伟人的雄健风采。 农*动讲习所出来，我们又走进了临近的毛泽东同志的故居。导游 小姐给我们介绍了 1927 年毛泽东在这里的居住和工作事宜。我们见到 了故居里的简单摆设，发黄的大木桌旁似乎还隐约可见这位伟人昔日 伏案疾书的旧影。 农*动进习所是大革命时期国共两党合作创办的培养农*动干部的 学校，由邓演达、毛泽东、陈克文担任常务委员组成学校领导机构， 1927 年开学以来，毛泽东亲自主持学校工作。虽然开课的时间不长， 但是培养的农*动干部，却成为后来革命运动的中坚力量。新中国成立 后，广大农民翻身做了主人，但是真正启发他们最早开始从思想上有 所觉悟，农*动讲习所功不可没。这也许就是它为什么至今还被人所修 葺所纪念的重要原因。革命虽已是过去式，但是革命的精神、人民当 家作主的精神，却永不可磨灭。 观览完毕，我们随机采访了几位在农*动讲习所附近居住的老人， 提到这个地方，他们都滔滔不绝，而且针对我们的疑问给出了很多解 释和回答。在爱国主义日渐趋于形式、太多人在物欲横流的社会迷失 自己的现实里，老人显然比我们的忧虑来的很理性更直接。他们那一 辈对革命和历史比我们的印象要深刻的多，所以我们不能否认，他们 对农*动讲习所的感情比我们更要真切。 有一位老人给我的印象尤其深刻，在提到农*动讲习所的修葺和观 览这一意义时他显得特别激动，语气里有很明显的赞扬的成分，但是 后来又是直接的担忧和焦虑。他说重修历史遗迹自然是好的，可是在 面对历史的时候我们这一代少了理性与思考，我们的爱国主义在今天 理应加强。 其实细想来，当下的现状，也大抵如此。大多数人知道它的存在， 也对它有最基本的兴趣，可是却忽视对农*动讲习所意义的认知。我们 需要历史的遗迹，需要对它的保护，但是光是还原历史的真实是远远 不够的。在历史遗迹面前，我们需要瞻仰需要缅怀，更需要对它的存 在价值加以思考，需要从它那里领悟其教会我们的东西。共产党员的 价值和使命还在，精神也还在，我们需要的不仅仅是瞻仰，需要的是 领会，更是传承。唯有精神，方能永存。 【篇二】 党性，是一个政党固有本质属性，是其阶级性和代表性的和最集 中的表现，党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民 族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生 产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人 民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产党*。我们党的党性而 集中地表现中国共产党的阶级性;而集中的表现中国共产党的先进性; 而集中地表现中国共产党的革命性;而集中地表现中国共产党的实践 性。 作为一名免费师范生，要忠诚于党和人民的教育事业，努力贯彻 国家的教育方针。作为一名党员，更要树立自己对本职工作的责任， 要爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。教师要忠实于自己的 职责，就要忠诚于人民的教育事业，勤奋努力，乐于奉献。在业务上 精益求精，在教书育人中体现自己的人生价值。教师要关爱学生，没 有爱就没有教育，这是每个教师应有的信念。教师的这种爱不同于父 母的爱，这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现，是一种无私 的、不求回报的爱。 要坚持以共产党理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻 落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系;坚持理论和实际相 统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界 和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一， 我们作为党员应起到模范带头作用。我们应从以下几方面做起：一是 着力增强宗旨观念，切实做到全心全意为人民服务;二是着力提高实践 能力，切实用党的科学理论指导学习和工作实践;三是着力强化责任意 识，切实履行党和人民赋予的职责;四是着力树立正确的利益观，切实 把人民利益放在首位;五是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结 统一。 共产党员的党性锻炼和修养，是党员的本质改造。在新的历史条 件下，在全面推进小康社会建设的过程中，中国共产党人肩负着繁重 的任务，通过党性修养和党性锻炼，不断改造思想，磨练意志，提高 素质，对于每一个共产党员来说，都具有重大的现实意义。 当前，各位党员同志加强理论修养，提高政策理论水平;加强政治 修养，坚定共产党*理想信念;加强思想修养，全心全意为人民服务; 加强纪律修养，维护中央和党的团结统一;加强作风修养，塑造党员干 部崇高的品格形象。而我们作为未来教师的党员们更是要立志为推动 学校事业科学发展、和谐发展，办党放心、人民满意的教育做出新的 更大的贡献而不懈努力。