班主任工作范文之小学第一学期二年级班级工作计划

班主任工作范文之小学第一学期二年级班级工作计划

班主任工作范文之小学第一学期二年级班级工作计划 ‎ 一、班级情况分析　　　　‎ ‎    本班共有学生43人，其中男生20人，女生23人。二年级孩子都调皮可爱，有很强的可塑性。在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。　　　　‎ 二、主要工作计划及目标　　　　‎ ‎   （一）激发爱上学的热情 　　‎ ‎    首先应稳住他们的情绪，根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动，并在上课时想方设法吸引他们，让他们慢慢适应小学的生活，热爱小学的生活。 　　‎ ‎   （二） 制订好班规文约 　　‎ ‎    学生很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以刚开学时比较难管理，应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风。 　　‎ ‎  （三）班级纪律方面  　　‎ ‎    一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:  　　‎ ‎      1、课堂纪律  　　‎ ‎   ‎ ‎ 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到." 　　‎ ‎       2、课间纪律  　　‎ ‎    课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,跳橡皮筋"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 　　‎ ‎      3、队列纪律  　　‎ 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样，培养班干。 　　‎ ‎（四）培养学生榜样 　　‎ ‎     ‎ 二年级的学生自理能力弱，自学性差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会。这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成。 　　‎ ‎    （五）其他方面  　　‎ ‎  　班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,数学小博士和各类小明星等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.‎