数学计划总结之二年级数学下册备课组组工作总结

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数学计划总结之二年级数学下册备课组组工作总结

数学计划总结之二年级数学下册备课组组工作总结 ‎ ‎  一个紧张、充实、忙碌而有序的学期结束了。回顾本学期的教研组工作,我们有着几分充实,又有几分感慨。本学期我们二年级数学组的六位教师在学校领导的支持和帮助下,顺利地完成了学校制定的各项教研工作,有序地完成了学期初制定的工作计划。现将本学期教研工作总结如下:‎ ‎  一、认真学习,落实教学常规工作。‎ ‎  我们二年级全体数学老师工作态度积极认真,按照规定认真完成学校的各项工作,服从学校安排。严格遵守数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规,保证按时高效的完成各项教育教学任务。‎ ‎  二、开展数学活动,激发学生学习兴趣。‎ ‎  如何让学生爱上数学课,是我们年级组这学期经常讨论的话题。兴趣是最好的老师,而轻松愉快的课堂更能激起学生的学习兴趣。打造轻松愉快的课堂,教师的责任就在于为学生创造轻松愉快的学习环境,因此,在教学中我们以满腔的热情,轻松愉快地投入到教学之中,用高涨的情绪带动学生的情绪。创造和谐融洽的师生关系,营造轻松愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,富于激励评价的教学语言,寓教于乐,更容易激发学生学习的兴趣和内驱力,让学生在做中学,学中用,从而学得主动,提高课堂效率。这学期,学校举行了两次神算之鹰比赛,大面积地激起学生数学学习的兴趣,同时也大大提高了学生口算的能力。‎ ‎  三、开展集体备课,促进教师专业成长。‎ ‎  本学期我们年级组教师每单周星期三进行集体备课,集思广义,让每一位参与成员都受益匪浅。教育的发展决定了教学活动不是一个人的事情,而是集体智慧的结晶。只有集体的共同努力,才能成功面对和解决教学中的很多问题;只有集体合作,共同探究,才能有最佳成效。集体备课是先由主讲人对每节课的教学重难点、教学设计进行说明,之后,大家补充意见,把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论,思考,大家取长补短,最终达成共识 ,从而促进了教师的专业成长。‎ ‎  四、切实提高课堂教学实效性。‎ ‎  为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效果,我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。我们还常常组织组内教师互相听课,提高老师们教育教学的能力。‎ ‎  纵观本学期的工作,既扎扎实实,又有改革和创新。虽然我们二年级数学组人少些,但无论从教研活动的开展还是教师们的工作及成绩上来看,我们二年级数学组正逐渐成长,今后相信我们的数学组会越来越出色!‎
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