数学计划总结之三年级数学下册期中考试试卷分析

数学计划总结之三年级数学下册期中考试试卷分析

数学计划总结之三年级数学下册期中考试试卷分析 ‎ ‎ 　　一、试卷特点试题主要由填空、选择、计算、解决问题四大部分构成。本次数学试卷题型多样，覆盖全面，符合学生的认知水平。从整体上看，本次试题难度适中，注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。‎ ‎　　二、学生分析我们班共有32人，大部分学生能认真答卷，书写认真，但有2名学生漏题。其中：A等15人，B等12人，C等3人，D等2人，今后要注意对中等生能力的督促和提高。‎ ‎　　二、取得成绩     1 、基础知识部分学生答的一般，可见我们在平时的教学中对基础知识抓的还不够，对学生应掌握的知识训练的基本到位。大多数学生对本册书所要求的年月日的理解掌握得一般，有部分学生出现问题。‎ ‎　　2、学生的计算准确率较以前都有明显的提高，这与平时的课堂训练是分不开的。    3 、提出问题一题学生能结合实际提出各种新颖的问题。‎ ‎　　三 、存在问题    1 、填空题第3题出现学生答案不统一的情况，这与学生的理解能力有关。第4题失分严重，因为这是一个连锁问题，错任一一空都会影响其他空的答案，总体看来，填空题失分较大，这与学生对基础知识的掌握程度和填空分值较重有直接关系。‎ ‎　　2 、在选择题第2题中，学生通过计算是不能直接得到能选的答案，此题很灵活，充分地考察了学生对时间概念的掌握。题目很新颖。达到了应有的效果。    3 、计算题的竖式计算中，有一个学生横式上没写得数，‎ ‎　　4、在解决问题中有个别学生在计算中最后结果出错，第三小题有基础差的学生对时间掌握的不好，应重点讲解。 四、今后的教学方向 ‎　　从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：      1 、培养学生良好的学习习惯，有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而是不够细心，比较浮躁。这是各班中普遍存在的问题，所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。‎ ‎　　2 、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。       3、重视学生的学习过程，培养学生的审题能力、分析能力，掌握一定的解题技巧与方法，尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。‎ ‎　　4、加强培养学生的计算能力。计算能力只有通过不断地练习才能得到提高，每天坚持锻炼，相信学生在今后的考试中会有所进步。      总之，这次考试暴露了教学中的一些问题，我会用心总结经验，以便完善下一步的教学。 ‎