科学计划总结之《动物怎样运动》教学反思

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科学计划总结之《动物怎样运动》教学反思

科学计划总结之《动物怎样运动》教学反思   1、 本课教学在学生已有的认知上以问题为中心,整个教学过 程以各种问题为线索,环环相扣,层层深入。利于学生的思维特点。针 对各种动物运动方式的认识,同学们借助于生活经验很容易就能归纳总 结出来,能明确认识动物运动的多样性。重点易突破。   2、 本课的难点在于。虽利用了多媒体出示了多种动物图片。 但静态的运动图片不利于学生的观察,没有找到很好的动态性的影像资 料,从而影响了教学效果,没有激发出学生的探究热情。   3、课外观察狗、猫、蜗牛的运动方式,由于条件有限,观察 有一定的难度。大部分学生没有完成,结论来源于网上资料。   4、在今后的教学中,要积极创造条件便于学生能在学校在课 堂上亲自观察探究的环境,这样更有利于调动学生的积极性主动性,也 有利于老师掌握学生的学习探究情况,从而提高课堂教学效果。
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