班主任工作范文之家访日志：“幸福”的家庭 幸福的孩子

班主任工作范文之家访日志：“幸福”的家庭 幸福的孩子

班主任工作范文之家访日志：“幸福”的家庭 幸福的孩子 ‎ ‎　　珩儿是我们是班一个乖巧能干、活泼可爱的女孩子，上学两年了，她的作业全是爷爷逐项认真检查的，在新生报名注册时，也填的是爷爷的信息，也曾道听途说过孩子父母离异的事情，但从孩子的表现也难以看出来，多次想向爷爷了解具体情况，但话到嘴边又咽下了。今秋的一天，孩子下课后伤心地哭了，我把她抱过来，亲切地问：“珩儿，你怎么了？”“我爷爷生病住院了。”孩子哭泣道。我安慰了好一会儿，孩子才停住了哭声。放学时，我看见了一个三十岁左右的女人，温柔、贤淑、漂亮，珩儿告诉我：“老师，她是我妈妈！”“哦，你妈妈呀，你长得挺像妈妈的！”我笑着说道。孩子的妈妈冲我笑了笑，然后拉着孩子迅速消失在了人群中。这可是我第一次看见孩子的妈妈，她的腼腆，让我对孩子的家庭充满了好奇，心想，这学期一定到她家去家访一次。‎ ‎　　周二放学了，我们拖着疲惫的身子，乘上出租车，预约来到了恩施农广校的门口，一位年轻、慈祥的爷爷已经在门口迎候了。走进小院儿，映入眼帘的全是美丽的盆景，此时，让我想到了孩子在作文中写的一句话——“爷爷真是一个大花痴”，果真名符其实。我们穿过了沁人心脾的花丛，来到了大气的客厅，房子收拾得整洁又漂亮，两位老人特别客气，倒茶、削水果……“‎ 爷爷，奶奶，别客气了，我们主要是来看一下珩儿的！”胡老师说道。“你们对珩真是太好了，珩能遇到你们这样的老师，真是她的福气呀！”奶奶停下手里的活儿，笑着对我们说道。我看见沙发上还有一个三四岁的小女孩儿，问道：“这是珩儿的妹妹？”爷爷自豪地说道：“是的！是她爸爸和现在那个妈妈的，她两姐妹还相处蛮好的，就是偶尔有打扰她做作业的情况，一般都不会，我们也给珩儿有专门的一间卧室，让她自己收拾，学的您的做法——自己的地盘自己做主。呵呵……”“现在有两姐妹好呀！有趣嘛！”胡老师笑着说道。此时，只见珩儿冲着我们笑了笑。‎ ‎　　“珩儿的爸爸妈妈在珩儿很小的时候就离婚了，离婚后，她妈妈也经常到我们家来玩，像我们过生日，她也买礼物、买衣服来为我们祝寿，逢年过节的，都来看望孩子，看望我们二老，现在他们四姊妹相处很好的。珩儿她妈每周五晚上都过来接孩子，周末跳舞就是她送的，她说我们年龄大了，怕我们太累。”奶奶的话匣子打开了，“她爸爸一直在乡下工作，所以现在那小的也是由我们俩带着的……”“那珩儿不是太幸福了，有两个妈妈？”我冲珩儿笑着说道。“嗯，两个妈妈都对我很好呢！”珩儿的脸上流露出无比的幸福。‎ ‎　　天色已晚，在“爷爷奶奶”‎ 的目送中，我们带着花香，披着月光走在了回家的路上。不由得让我们俩思索着、讨论着：什么是幸福？父母的离异对孩子来讲已经是很不幸了，但这对父母能做到那样开明、理智，不能不说这是不幸中的万幸；孩子又能有那样能干、负责的爷爷奶奶，不能不说是孩子最大的幸福了！‎