教导处范文之小学均衡编班实施方案

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文档介绍

教导处范文之小学均衡编班实施方案

教导处范文之小学均衡编班实施方案 ‎ ‎    一、指导思想 ‎         以构建和谐社会,兴办人民满意的教育为宗旨,坚持教育公平、教育平等的原则,积极推进教育资源的均衡配置,为每一个受教育者提供相对均衡的教育和发展机会,努力营造公平的教育环境。‎ ‎        二、基本原则 ‎        公平性原则,平等性原则,均衡性原则。‎ ‎        三、组织机构:‎ ‎        组长:       ‎ 副组长:‎ ‎        小组成员:‎ ‎         四、基本程序 ‎        1.学生均衡编班:按照性别比例,分男、女生组,通过电脑随机编排,将新生均衡分配到各个班级。‎ ‎        2.教师均衡配备:根据教师实际,先确定任课教师和班主任人选;然后根据任课教师的业务水平、个性特长、年龄结构、婚育情况、综合素质等情况,综合平衡、合理搭配,结合计划班级数,均衡配置各班师资。‎ ‎        3.教师与班级搭配:在家长代表的监督下,通过抽签决定班级编号,按照随机选择的方式确立各班的班主任及任课教师。‎ ‎        4. 公示结果:编班结束后,及时将编班结果向社会公示,接受社会监督。‎ ‎  ‎ ‎ ‎ 市第二实验小学
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