教导处范文之高一年级组工作总结

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教导处范文之高一年级组工作总结

教导处范文之高一年级组工作总结 ‎ 年9月,在领导老师的信任和支持下,我担任了高一年级组长,这对我来说,更是一种挑战,作为一个新的团队,高一年级在校长室的正确领导下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。坚持及时召开年级工作会和班主任会议,使全体教师达成共识,在困难压力面前要团结协作,研究新情况,不断解决各种问题,务求实效,确保教育教学质量,完成学校交给我们的教育教学任务。一年来取得了一定的成绩,现将本年度的工作情况作如下总结。  一、高一年级工作的回顾:  (一)尽职尽责地完成年级组长工作。  作为年级组长,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,一年来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,凡事只有自己身体力行,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。为此,工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失。语文组凌国娟老师生养,课务无法安排,我勇挑重担,接下高一(10)班,近两个月担任三个班的语文教学。其次,牢固树立服务意识。作为年级组长要为班主任、任课教师、学生服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任老师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析期中期末考试的情况,坚持深入课堂听课、调研,召开年级组会议,针对性地展开工作,科学客观分析评价,找出问题,和任课教师一起,想办法,保证教学质量。最后,能起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。  (二) 团结协作、爱岗敬业教师团队  本学期年级组结合各种先进性教育,不放松对教师的师德教育和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任,使老师们通过集体备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。  2、关心青年教师的成长,建立了以老带新的结对,新教师均签订了师徒协议。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,提出“争创教坛新秀,迅速成长为教学骨干”‎ 的培养目标。  3、不断探索新课程理念,搞好模块教学:  教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。  4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用:  年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理。按学校要求定期召开主题班会,组织班主任观摩。本学期坚持每周召开班主任例会,总结交流,取长补短,相互提高。本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色,因为我们拥有一个团结协作,特别能吃苦,特别能战斗的集体,拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍。在我们这个集体中,大家尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。在我们这里,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。可以这样说,我们高一年级是一个团结、和谐的集体,我相信,以 无私奉献精神,过硬的教学水平,先进的教学理念,三年后一定能铸就辉煌!  (三)组织有益活动、抓好行为规范  高一年级是起始年级,同时也是行为规范教育的最佳时机,良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期,我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯,为此,开展了形式多样、丰富多彩的活动,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌。  1、狠抓入学教育,让学生明确要求。开学初,我们进行了为期三天的入学教育。在政教处的大力支持下,组织学生系统地学习了学校的各项规章制度,让每一个学生清楚该做什么,不该做什么,并在开学初,加大检查力度促其落实。年级组利用集会向学生宣讲了学习常规和学习要求,特别是自习课的要求,让学生课上要全身心地投入学习,课间做到文明休息,课上课下要讲礼貌,自习课上不吵不闹,认真学习,晚上要文明就寝。早晨要按时起床、出楼,做好早操。开学三周内年级组成员和班主任全员上岗,督促落实。  2、以文明礼仪为重点的文明习惯养成教育常抓不懈。各班以文明礼仪教育为重点,利用班会、纪律教育大会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。同时年级组下大力度处理了考试作弊、上课睡觉、旷课等违反学习纪律的现象。对喝酒、吸烟、打架斗殴、漏宿、上网等违纪行为进行严肃处理,绝不姑息。和政教处一起,搞好“拒绝电子污染,还我校园园宁静”‎ 的治理活动,禁止将手机带入校园,严查很打,收效显著。年级组对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,经过一年的努力,已取得明显效果。  3、抓好以学风建设为重点的学生良好学习习惯养成教育。在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组和教学处一起,搞了几次大型的综合整治行动,对逃课,上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。学生的学习风气已明显好转。  4、举办丰富多彩的有益活动,激发学生的学习兴趣:  (1)组织全体高一新生收看感恩教育专题片;  (2)举办心理健康教育和生命教育讲座;  (3)组织高一年级英语单词竞赛、阅读理解竞赛;  (4)组织高一年级“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”专题演讲比赛  (5)开展“创造温馨寝室,和谐校园”创建活动,组织文明寝室评比。  (6)重视与家长和社会的联系,年级组和各班根据学生的实际情况,通过家访、电话联系、校信通等形式,加强教师与家长、学校的联系,建立家庭和学校教育联合体。  (7)利用中午和下午放学的时间,找学生谈话,对学生的有益建议,虚心采纳,并针对学生思想现状,对症下药,细致耐心做好工作。      ‎ ‎ (8)利用研究性学习,组建各种兴趣小组,有效地培养了学生的主动性、创造性等能力。  二、其它方面的工作:  1、认真组织期中期末考试。本学期进行了期中期末两次考试,全组教师高度重视,充分准备,确保工作圆满完成。  2、配合教导处建立了学生学籍档案建立,完成了学生成长记录的填写工作,为学生建立了成长记录袋,建立了高一学生电子档案。  3、认真做好教案周签字作业月检查工作,对发现的问题及时进行整改。  4、组织教师认真进行考后分析,及时制定补差计划,加大落实工作检查力度。  三、反思存在问题,来年工作改进  1、年级组由四人组成,除年级管理任务外,其中一个主任有三个高一班的信息技术课务,加上校长办公室收发电子邮件、整理各种资料、电教设备维修等任务;另一个主任兼教高三语文,负责编辑《新桥文学》、研究性学习等,本人也有高一、高三3个班的语文教学任务,均为超负荷工作。由于时间关系,在有些问题上考虑的不周全,问题处理的有些简单化。在此建议学校为我们配一专职干事,以解燃眉之急。  2、师资不均衡,年青教师份量较重。部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对教师的较高要求。  3、部分学生仍存在下列不良现象:迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力,考试作弊、早恋等,尤其是自习课纪律有待进一步加强。  4、要加强教法与学法指导:学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强。  5、注意重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。  6、在年级的整体管理中,处理好规范性要求和人文关怀的关系,确保各项工作有序有规进行。  今年高一各项工作的顺利开展,尤其要感谢的是学校领导的关心和支持。总之,我们相信,有学校的正确领导,我们年级组全体教师在今后的工作中,一定会发扬团结协作,无私奉献的精神,力争工作再上一个新台阶。     ‎
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