教导处范文之学校教学教研工作意见

教导处范文之学校教学教研工作意见

教导处范文之学校教学教研工作意见 ‎ 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育；积极实施课程改革，完善课程体系建设；加强教学管理，提高科学化和精细化水平；深入开展教育教学研究，不断提高教学质量；为实现教育现代化，做好促进教育均衡发展、打造优质教师队伍等各项相关工作。‎ 二、主要工作目标和任务 ‎1．课程改革要求 仍然要提高课改的意识和认识水平，重视课改各项要求的落实，认真做好课改的各项工作，完善课改的各项制度，加强对课改实施过程的督促和管理。课程体系建设要作为课改的核心，严格按照要求开全、开足、上好各类课程，并保证较高的质量水平；努力挖掘课程资源，大力开发校本课程；探索学科课程和研究性学习、校本课程、德育教育、活动类课程等的联系、结合、整合，为学生的全面发展和综合素质的提高创设更好的条件和环境。‎ ‎2．减负提质要求 落实《泰州市深化课程改革，加强教学管理，提高教学质量基本要求》，切实转变观念，探索有效教学的方法和途径，把落实“减负八项规定”和“提高教学质量十六条”‎ 紧密结合起来，想方设法提高教学效益。大胆创新课堂教学的结构和模式，实施优效课堂教学策略，着重培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高自主学习、合作学习、探究学习的能力。‎ ‎3．教学管理要求 充分发挥职能部门和年级组的管理作用，增强管理的责任意识，加强对教学过程的监控，对每阶段教学目标、要求的落实和达成情况，要采取定期检查与随机抽查等多种形式加大督查力度，对发现的问题要及时纠正，杜绝敷衍失职的行为，严谨细实地把握好教学的各个环节，向精细化的管理目标努力。要落实教学管理责任制，学校各管理层要有明确的分工和规范的工作程序，并建立相应的考核制度。要积极开展形式多样的评教活动，创新激励导向机制，实现管理工作的实效性和长效性的有机统一，向管理要质量，向管理要效益。‎ ‎4．教学研究要求 加强教研网络建设，发挥片区教研中心、学科中心组、优质师资学校、骨干教师群体的作用，在中心校的组织、协调下，积极开展工作，促进全镇的教研联动、均衡发展。学校教研、备课组的建设还要加强，要以课程建设和提高质量为目标，以“优效教学”‎ 课题研究为载体，开展切实有效的活动。教学研究的重点应该是课程标准、教学要求、全套教材、教学方法、学习方法、评价方法、质量提高途径、教学效果分析等，教学研究要为提高质量、教师专业发展、学生能力发展服务，切实解决教学中存在的具体问题。‎ ‎5．师资建设要求 以促进教师个人的专业成长和打造优质师资队伍为主要目标，以校本教研和校本培训为主要形式，以课程标准、教材教法为主要内容，加强教师队伍的建设。落实泰州教研室的要求，每个教师要认真制定个人专业发展规划，学校要努力为教师的个人发展创造条件，积极引导教师更新教育教学观念，提高自身的教学能力和水平，不断改进教学方法。本学期市教研室将研究制定各科教师的教学常规，进一步规范教学行为。注重培养骨干教师群体和青年教师群体，通过开展教学教研活动和各项竞赛，提高教师的教学技能。‎ ‎6．质量达标要求 要增强目标质量意识，各校必须有明确的教学质量目标，并落实目标达成的措施，完善激励机制和质量考核机制，不断提升办学水平。‎ 三、主要教学工作 ‎1．做好“科学认读”实验项目的全面启动工作。‎ ‎2．组织各科青年教师优课会课活动。‎ ‎3．中心校将对村小的常规管理工作进行视导。‎ ‎  ‎ ‎ ‎ 孤山中心校2007～2008学年度第二学期教学教研工作计划 ‎           ‎ 二月份：‎ ‎1．开学教学工作检查 ‎2．学生课内作业情况调研 ‎3．小学数学新教材培训 ‎4．小学信息学奥赛(程序设计)研讨会  ‎ 三月份：   ‎ ‎ ‎ ‎   ‎ ‎1．提高语文课堂教学效率专题研讨会 ‎ ‎ ‎2．小学数学青年教师优课评比 ‎3．召开全市小学英语教学状况及期末测试情况分析会 ‎4．小学英语教师全员参加牛津小学英语6B新教材培训会 ‎5．小学美术教师基本功大赛 ‎6．小学综合实践活动校本课程开发研讨会 ‎7．第八届体育论文报告会 ‎8．“优效教学”子课题开题 ‎9．小学音乐教师基本功比赛(自选强项及理论考试)‎ 四月份：‎ ‎1．小学语文青年教师优课评比 ‎2．小学科学教师说课评比 ‎3. 小学三年级（3B）观摩课，旨在探讨如何开展低年级英语教学，为秋学期一年级开设英语奠定基础 ‎4. 举行小学全体英语教师口语测试 ‎5. 小学信息技术教师优课会课 ‎6. 小学思品优课展示及研讨活动 ‎7. 小学田径运动会 ‎8. 小学音乐课改研讨会 ‎9.镇青年教师基本功比赛（第三阶段）‎ ‎ ‎ 五月份：‎ ‎1.“书香班级”检查评比 ‎2. 学生数学作业情况调查分析 ‎3. 小学英语教学研讨、新课标学习心得交流 ‎4. 小学英语教师说课、优课系列评比活动 ‎5. 小学美术教学展示活动及备课研讨会 ‎6. 小学综合实践活动优秀案例汇集、评比 ‎7. 省、市体育获奖优课展示活动 ‎8. “优效教学”课题研究沙龙活动 ‎9. 中心校对村小进行视导 六月份 ‎1. 小学语文青年教师说课评比 ‎2. 小学毕业班英语复习研讨会 ‎3. 农村小学美术课堂作业展评 ‎4. “十一五”课题研究中期评估 ‎5. 小学音乐教学质量调研 七月份 ‎1. 小学信息学奥赛春营（集训）‎ ‎2. 暑假专职体育教师培训 ‎3. 小学音乐教师电脑音乐编辑培训 ‎ ‎ ‎    ‎