- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
2020高二上学期班主任工作计划
2020 高二上学期班主任工作计划 【篇一】 一、班级情况分析: 从各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向 上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成 良好的学习习惯, 但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。 本学期 仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进 步,顺利迎接高三的严峻考验。 大胆放手让学生自己干力所能及的事, 并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、本学期目标: 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事 有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法 指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 三、具体措施: ( 一) 思想教育: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中 学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到事前三秒钟, 事后三分钟,努力克制不良习惯。 2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培 养工作。 3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引 导者。 4、适时开展青春期心理专题会。 ( 二) 常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好 记录。 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务, 培养工作能力。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到人人有事干,事事 有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。 4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班 级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 ( 三 ) 学风建设: 1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开 展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主管理。 【篇二】 一、班上基本情况 全班共 52 人。 31 个男生, 21 个女生, 32 人住宿 20 人外宿, 2 名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需 要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总 平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。 高二就像是一 个跳板 , 是一个承前启后的阶段 ! 高二是高中生活的关键, 高二可以说 是高中三年中最难把握的一年。 针对这种情况一要抓好立志教育, 立志立大志,立坚韧不拔之志 ; 二要培养学生打持久战的思想准备 ; 三要培养学生的吃苦耐劳的精 神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目 标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 三、本学期工作重点 指导学生干部工作, 依靠干部及班集体的力量, 进一步形成良好 的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成 功教育”等方法引导、转化后进生。 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体 主义等思想教育 ; 广泛开展爱校、 爱班等活动 ; 组织好每次主题班会团 会; 学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生 日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。 四、采取的措施 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的 成长进步是十分必要的, 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 《中学生日常 行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯 和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生 和家长交流及时了解学生的心理变化, 掌握他们成长道路上的发展情 况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在 重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭 教育有机地结合起来。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头, 促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出 现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。 同时, 还要求他们注意班干部成员之 间的合作, 齐心协力, 拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会,锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴 他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的 知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作, 是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。 本学期将积极配合 学校,结合实际搞好各项活动。 8、加强心理辅导:高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思 想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不 上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏 步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所 在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。 总之, 做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。 认真 从学习质量,学习效率,学习方法上引导学生,顺利度过这个学期, 工作要走到前面,任何事都当成一件大事认真处理,尽量做好。 【篇三】 一、学情分析: 高二( 五 ) 班是个混合班,全班共 48 人,持本地户口者 8 人,其 中男生 35 人,女生 13 人,在校住宿 45 人,3 人走读。有一名学生 新加入班级。学生思想较为淳朴,对于班级体活动积极性比较高,但 在学习上比较懒散,学习习惯比较差,缺乏主动性和吃苦精神,大部 分学生学习能力一般, 学习方法不太灵活, 成绩在年级 150 名以后者 居多。 二、本期工作安排: 本学期的工作将在学校德育处、 高二年级组的具体指导下, 围绕 文明班级的建设和提高学习成绩进行。爱字当头,严格要求。自始至 终对学生进行爱国主义、 集体主义教育, 塑造学生积极向上的思想品 德、坚韧不拔的意志、良好的学习习惯和卫生习惯,使学生成为道德 品质、文化等方面的高素质人才。 本学期的班级目标是培养一支有进取心、能力较强的班干部队 伍,使全体同学都能明确学习目的,形成良好的学习风气,培养学生 良好的行为习惯,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、主要对策及措施: 重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯, 对学生的成长 进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 因此, 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思 想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面 和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 《中学生日常行为 规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积 极的学习态度,不使一个学生掉队。 加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅 导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生 的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点 难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实上升。 家教结合: 经常保持与学生家长联系, 使学校教育和家庭教育有 机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中 间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 培养班级干部: 及时召开班干部会议, 针对他们在工作中出现的 问题,教给他们工作方法, 使他们明确自己的职责,指出他们的优缺 点和今后努力工作的方向。 同时, 还要求他们注意班干部成员之间的 合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创 造机会,锻炼和培养他们的能力。 重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们 的冷暖,了解他们的心理, 建立平等和谐的师生关系,做学生的知心 朋友,以使班主任工作做的更好。 重视文体工作: 教育学生上好所有学校开设的课程, 积极参加体 育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与, 培养学生的参与意识。查看更多