区教育和体育局2020年工作总结2021年工作计划

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区教育和体育局2020年工作总结2021年工作计划

区教育和体育局 2020 年工作总结 2021 年工作计划 一、2020 年工作总结 (一)坚持把师生生命安全与身体健康放在首位,实现 防疫育人两不误 疫情期间,X 区教体局一手抓疫情防控,一手抓教育教学, 在保证全体师生平安健康的前提下,教育教学工作成效显著。 我区 X 名教师共开发区级微课 X 节,市级微课 X 节;通过智 慧云平台上传各类资源 X 万余件,作业 X 万余份。X 教师的 战“疫”故事在《X 商报》《X 日报》《X 时报》等多家媒体进 行广泛报道。 (二)坚定推进全面从严治党,全力推进教育事业科学 发展 严格规范党组织生活。对 X 年以党费收缴情况、主题党 日和“三会一课”情况进行全面排查。完善组织生活六项制度, 开展党建工作专项调研,统整“评星定级”与“支部提升”两大系 统,建立三类支部系统台账,形成党建引领“X+X”工作法。结 合评星定级,提升基层党组织标准,共评选出 X 个五星级党 组织。新发展党员 X 人,培养入党积极分子 X 人。重视党员 培训工作,探索形成“X 党员教育培训模式”,提升队伍整体素 养。 坚持凝练党建活动品牌。疫情期间,用先锋模范感召引 领强化党员身份意识,确立“我是党员,向我看齐”党建思想, 逐步形成品牌效应。并结合“境界标准提升年”开展“三学三比 三创”活动,通过建立六大活动载体平台,确立“六带头”党员 表率评价标准,召开表扬大会,对“六带头”共产党员表率予以 表扬。立足学校基础打造党建基地,新苑小学党支部等 X 个 基层党组织的党建品牌成功获得市级立项。 (三)优化教育资源供给,办好教育惠民实事 着力推进基础教育资源建设。X 年 X 月,X 中学等 X 处 教育设施完成建设并投入使用,共新增幼儿园学位 X 个,小 学学位 X 个,初中学位 X 个。全力推动恒大滨河左岸初中等 X 个项目完成开工建设任务。积极引进 X 基础教育集团、X 外国语学校等知名教育资源,全力支持新建校、新建学区发 展提升。积极推进系统内预算项目和老校改造项目的实施, 投资 X 万元用于老校改造、维修改造、电路改造等项目建设。 大力发展学前教育。通过开展普惠性民办园认定、落实 奖补机制等扶持举措,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服 务,全区普惠性幼儿园增加至 X 所,普惠性幼儿园在园幼儿 总数占比超过 X%;通过新建、改扩建等方式,加快公办园建 设步伐,全区公办园增加至 X 所,公办园在园幼儿占比超过 X%,完成了年底既定目标。 做好有温度的招生工作。积极应对学位极度紧张及新落 户政策出台的难题,保证外来务工随迁子女全部入学。按照“阳 光招生”要求,平稳顺利完成招生工作。义务教育招生小学共 X 人,其中市民子女 X 人,随迁子女 X 人,本地市民大量回 归,服务经济社会功能凸显。完成 X 个班过渡校学生分流工 作,得到家长高度肯定。 特色发展民办和社区教育。以争创 X 市优秀社区教育中 心校为抓手,一街一品,一居一特,促进文明和谐城区发展。 在 X 市社区教育中心校评估验收工作中,我区 X 所中心校全 部高标准通过达标验收,综合成绩位列全市第一位。X 月 X 日,X 市 X 年全民终身学习活动周启动仪式在我区隆重举行, 受到全市广泛关注。制定《X 年度民办教育培训机构星级评定 工作方案》进一步规范民办教育培训机构办学行为,培育区 域特色品牌。 (四)全面实施素质教育,全力提高教育教学质量 全面开展课程思政,全区有 X 名教师入选 X 市“立德树人 双领军团队”,在全市占比较高。做好家庭教育指导工作,构 建 X 年制家庭教育课程体系,建成全国首个“Xe 家”家长学校, 为全区 X 万余名家长提供专业家庭教育服务,典型做法在人 民日报、中国教育报等平台推广。注重提升家庭教育研究水 平,X 所学校成功申报 X 省家庭教育课题,《X 区家庭教育 课例研究》入围 X 省重点课题。全面推进基于信息技术支撑 的教学质量保障体系建设,教学管理科学规范、教学质量不 断提升。作为 X 省唯一入选区域,我局荣获教育部 X 年度网 络学习空间应用普及活动优秀区域,汇文实验学校小学部荣 获优秀学校。中考成绩与推荐生数量再创佳绩,稳居 X 市第 一方阵。面向全体普及体育、艺术、科技活动,全区共有 X 余所国家级体育、艺术、科技特色学校,学生综合素质不断 提升。在 X 市学生体质健康测试中,我区“四率一分”均位列 第一名。在思政课堂教学、劳动教育、项目式学习、教学成 果培育方面组织开展项目攻关,赋能区域教育优质创新发展。 (五)加强教师队伍建设,提升教育核心竞争力 继续从编制、岗位聘任、教师交流等方面推进“县管校聘” 工作。X 年支教 X 人,交流 X 人,人事调动 X 人,补充在编 新教师 X 人。加大奖励力度,对贡献突出的“先锋校长”“百佳 教师”“精英团队”隆重表彰,激发教师队伍活力。推进“互联网 +教师专业发展”工程,先后举办新教师培训、教研员和教研 组长培训等各类培训 X 期,参训 X 人次。研究区域教师专业 提升梯次培养方案,为教师从 X 工龄开始搭建梯级发展专业 成长平台。探索总结《智慧教育双跟岗参与式教师研修模式 研究》X 区智慧教育种子教师双跟岗研修案例,受到全国试点 区项目组的认可。全面加强校长队伍建设,深入推进校长职 级制改革,完成全区 X 余名校长、书记的职级制认定及待遇 落实工作。加大校长培育力度,以“三轮演讲两轮打磨、梯队 推进四方参与”的创新模式开展“先锋校长讲坛”,推动校长专 业发展。 (六)增强大局意识,不断优化育人环境。 不断丰富爱生学校评估体系。出台《X 区教育系统 X 年 度爱生学校(爱童乐园)及品质学校(幼儿园)考核方案》, 加大力度、加快步伐,在全区符合条件的两批共 X 所学校(幼 儿园)进行基于爱生学校评价的优质学校创建考核。 努力提升为民服务质量。积极回应百姓需求,重视热线 问题办件质量,截至 X 月底,共处理 X 交办件 X 件,综合满 意率、结果满意率和服务满意率均达到 X%以上,办理信访件 X 件,信访件及积案件办结率 X%。各项报名考试工作平稳顺 利,X 所学校荣获“X 省优秀考点”称号。 积极做好扶贫惠民工作。聚焦建档立卡学生义务教育有 保障、学生资助政策全覆盖两大攻坚任务,精准摸排每一名 建档立卡贫困家庭子女情况,建立工作台账,实施销号管理, 推动及时清零。 坚持引领正确舆论导向。依托各级各类媒体,做好区域 教育发展成果的宣传推介。组织开展“媒体进校园活动”,新华 社、中国网、凤凰网、学习强国平台、大众网、大众日报、 齐鲁晚报、X 日报等多家媒体集中报道 X 教育近年来发展情 况。 全力打造平安校园。排查校园及周边安全隐患,以实地 检查与线上督查的方式相结合,目前全区 X 所公办中小学幼 儿园隐患整改率 X%,实现了安全隐患排查与整改的互联网动 态管理。 二、存在的问题 一是学校容量与日益增长的入学需求仍然存在矛盾;二 是义务教育高位均衡发展,特别是初中学校优质品牌的创建 仍有很大空间。三是师资力量严重不足。教师队伍超编缺员 现象严重,师资缺口无法得到及时补位,优质师资外流严重, 优秀干部、教师存量不足,涵养机制待完善。 三、2021 年工作计划 按照区委、区政府《关于深化教育综合改革加快建设现 代化教育强区的实施意见》部署安排,对标对表八项重点任 务、X 项具体措施,加快教育强区建设。 (一)全面加强系统党建工作。遵循党建工作“三个始终” 工作思路,“三措并举”工作路径,“三阶提升”工作目标。不断 完善并有效落实党建工作体系,用好“评星定级”的引领、示范、 督促功能,实现全部三星级党支部的晋位提升。探索党员分 类培养模式,做实党员发展过程各阶段培养,确保发展党员 质量。以“我是党员,向我看齐”为引领,充分发挥六带头的先 锋模范作用,全力做好建党一百周年系列庆祝活动,夯实党 建阵地,提升党员思想境界。 (二)全面打造品牌名校。做大教育集团化品牌,推进 城区优质学校(总校)、农村学校、新建学校组建教育集团。 做强优质学校,深化“一校一特”“一校一品”创建工程,创建特 色品牌名校。深化 X 基础教育集团和 X 学区、外国语教育集 团和云世界片区合作办学,打造 X 教育发展的新高地。 (三)全面加强校长队伍建设。深化校长职级制改革, 全面推行管理各层级的岗位竞聘,加强对中小学校长的考核 管理,严格执行校长职级制绩效考核制度。以“五名一特”培养 工程为依托,大力培养名优校长。加强后备人才培养,启动 第一批优秀青年教师的培养工作。 (四)全面激发教师队伍活力。完善义务教育教师工资 收入动态调整机制,协调落实教师考核奖资金到位。奖励名 优教师,对每年评选出的 X 区百佳教师、教育精英团队等进 行表扬奖励。加强教师梯队建设,为广大一线教师搭建发展 平台,提升教师素质。深化“区管校聘”机制改革,畅通人员交 流途径,盘活师资队伍。 (五)全面深化教育教学研究改革。构建信息技术支撑 的教学质量保障体系。全面推进智慧教育,实现信息技术与 教育教学深度融合,创建全国智慧教育示范区。开展初中“教 学提质行动”,提高优秀学生数量。开展科研攻关项目,形成 一批具有思想性、科学性、实用性和创新性的成果。 (六)全面加强学生素质教育培养。擦亮思政教育品牌, 加强思政教育基地建设与实践活动研究,建立区域少年党史 馆,打造更多的 X 德育品牌。加强体育、艺术、科技教育工 作。做实 5e 家家长学校,打造全国领先的区域优质家长学校 样板。积极推进劳动教育,做出特色,形成亮点,召开劳动 教育全国现场会。 (七)全面推进学校配套建设。推进学校配套建设,全 力保障既有学校配套建设如期完成。结合老旧小区提升改造, 分地域、分批次优化老校教育资源。建立集团化办园与公民 联盟双轨运行机制和街区呼应的管理联动机制,促进区域学 前教育普惠优质发展。 (八)全面加强工作保障。深化学校评价评估机制。以“爱 生学校”评估机制改革激发学校办学活力,形成“规范+特色” 的优质学校评价方式。牢牢守住校园安全底线,努力营造安 全文明、和谐发展的教育环境。
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