中学教师个人述职报告范文【三篇】

中学教师个人述职报告范文【三篇】

【导语】正如灵魂的高低决定着人的水平一样，述职报 告主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有 层次性，作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的 层次。---以下是 XX 为大家整理的《中学教师个人述职报告 范文》，欢迎阅读。 【篇一】 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声， 为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特 就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要 求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展 的形势。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自己，分 析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能 够主动配合校园，做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多， 又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学 工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在用心参加教育 局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟校 园的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材， 用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方 法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学 生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。另外，本人 在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心 得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例 《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三．遵守纪律方面 本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、 有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处 理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、 对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的 纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不 松懈地培养自己的综合素质和潜力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教 学之余，还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培 训初步掌握了多媒体课件制作。 【篇二】 本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。 一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一 学期的工作总结如下： 一、业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的 政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程， 尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程 标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标 准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到 实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜 力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课改 透过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为 了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主 教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使 尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，用心创 造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学 生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性， 自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 三、教学研究 教学工作是校园各项工作的中心，也是检验一个教师工 作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应 用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用校园现有的 教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用 力度，取得了明显效果，具体表此刻： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资 料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的 时，十分注意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归纳 总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，以愉快 式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、 教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破 难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵 经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并 经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公 开课，尤其本学期，自己执教的公开课，校园领导和教师们 给我提出了不少宝贵的推荐，使我明确了今后讲课的方向和 以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课 12 节，在校 内听课 32 节。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在 订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放 矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启 发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学 习，合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学 习态度、思维潜力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了， 学生掌握的状况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目 性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。 3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 【篇三】 本学期，本人担任初二 7、8 班语文课教学工作。一学期 来，本人以校园及各处组工作计划为指导；以加强师德师风 建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心， 以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完 成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要 思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面， 认真学习新课改理论，努力提高业务潜力，参加自学考试， 努力提高自己的学历水平。透过学习，转变了以前的工作观、 学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解， 为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处 以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守校园的各项规 章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能 够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变 相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好 的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻 研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材 结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过 程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过 每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每 一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教 学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣， 向课堂 45 分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真 及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工 作；在自习课上，用心落实分层施教的原则，狠抓后进生的 转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情， 以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，用心参 与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 一学期来，本人共听课 32 节，完成了校园规定的听课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研 究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题 的研究工作，用心撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得 体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累 了资料，并用心在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新 课改的理念，用心推广先进教学方法，在推广目标教学法、 读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究 学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、 态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展 打好基础。