- 2021-04-14 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/10/538f0e32b13b7c7903698cf858055cc3/img/1.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/10/538f0e32b13b7c7903698cf858055cc3/img/2.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/10/538f0e32b13b7c7903698cf858055cc3/img/3.jpg)
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
五年级班主任20XX年工作计划
精品办公范文荟萃 五年级班主任 20XX年工作计划 一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质, 净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学 生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一 是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好 班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风 学风, 为学生提供一个向好的大环境, 重视的是学生的共性。 配合学校各项工作,我们班开展了许多有益于学生身心健康 发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。五年级的学 生都是十几岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很 强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对 学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而 引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思 想上的模糊认识,提高学生的思想境界。开班会不一定要等 一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开 短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主 任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不 对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学 风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多 与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课 精品办公范文荟萃 余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在 这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也 正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。为了更 多的了解学生的心理活动,我每星期布置一篇周记,字数不 限,内容不限,但必须是自己心理的真实想法和感受。每篇 周记我都自己阅读,并且写好批语。既不给学生增加负担, 有能了解学生。看到学生仔细阅读我的批语,我感到非常地 满足。 二、 充分利用宣传阵地 黑板报是宣传的最有效、最直接的途径。我把板报交给 学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发 扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。我们知道,一味 地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事 情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。 更多的时候,我利用班会要求学生讲故事,讲具有传统美德 的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。 三、 培养学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好, 当然不错。但仅仅如此是远远不够的,我们需要培养学生有 正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业认真 完成, 不懂就问, 格式正确, 布局设计合理, 关心班级卫生, 精品办公范文荟萃 爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守 纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清 晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴 也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大 声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我 都认为是尊师守纪的表现。 四、发挥小助手的能力 在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班 级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的 岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班 级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就 会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分, 使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调 查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力 是我们班的班风。五年级学生,独立自主的能力强了,如果 什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原 有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他 们才会进取,才会创新。 五、把握谈心的尺度查看更多