政教处工作总结范文之中学创文工作方案

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政教处工作总结范文之中学创文工作方案

政教处范文之中学创文工作方案 ‎ ‎  为确保按时按质完成县委、县政府提出的争创全国文明县城工作任务,进一步加强广大青少年思想道德建设,提高师生思想素质,共创文明、有序、和谐的校园和社会环境,根据千阳县教育体育局下发的“创文”工作实施方案的文件精神,结合我校实际,特制定我校“创文”工作方案。‎ ‎  一、工作机构和职责 ‎  1、成立“创文”工作领导小组,组成人员如下:‎ ‎  2、主要工作职责:‎ ‎  (1)认真教体局要求,对需要提前建设的硬件项目抓紧落实,加紧实施;‎ ‎  (2)对必须完善的软件项目逐一落实、整治、完善,逐人过关,并选准有效的活动载体;‎ ‎  (3)对存在的重点问题开展联合攻关,把突击性的专项整治与学校制度建设结合起来,把思想道德建设与依法治校、民主管理结合起来,促进学校建设和管理上档次、上水平、出经验、创特色、见成效;‎ ‎  二、主要工作任务 ‎  我校的创建工作以“创建全国文明城市,构建和谐校园”‎ 为主题,以加强学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯,建设和谐校园为重点,针对学生的身心发展特点,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操。坚持不懈加强师德教育,并通过各种途径号召全校师生关注创建工作,积极投身创建活动,从自我做起,从身边做起,争当文明市民。主要工作思路:‎ ‎  1、利用升旗仪式、全校大会、班会课时间深入组织学习市教育局和镇中学“创文”工作方案等文件,理解其精神,统一全校师生的思想,提高对城市文明创建的认识。‎ ‎  2、从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,利用升旗仪式、部会和班会课时间深入进行中华民族和革命优良传统教育,树立师生的民族自尊心、自信心和自豪感。‎ ‎  3、以师德建设为龙头,学习《中小学教师职业道德规范》,通过学生评议、家长座谈、问卷调查等途径查找问题,反思、完善、提高师德修养,从而建立新型的文明和谐师生关系。将“我最喜欢的老师”的评选和宣传活动继续深入开展下去,充分发挥学校教师队伍人格魅力的表率作用和辐射作用。‎ ‎  4、继续加强党员先进性教育,通过系列主题活动的开展,增强党员的党性修养;进一步完善党员模范带头帮扶和党员义务参与值勤岗的建设,着力营造有利于学生健康成长的思想文化环境。‎ ‎  5、继续深化《公民道德建设实施纲要》的落实,以培养学生形成良好的行为习惯为基点,在学校大力推行“践行规范,从自我做起,从现在做起”这一德育活动,从规范行为习惯做起,培养良好的思想道德品质和文明行为。‎ ‎  (1)抓好“五心”教育(忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)。制定符合学校实际的教育工作安排,组织专题的常规教育、法制安全教育、文明礼仪教育、诚信责任心教育和职业道德、尊师爱校教育,培养学生良好的思想道德品质和行为。‎ ‎  (2)坚持“教书育人,育人为本,德智体美,德育为先”,深入开展“养成道德好习惯”、“遵守社会公德没有旁观者”体验活动,开展“文明始于细节”专题教育活动,狠抓卫生保洁、环境管理,由少先队大队部组织文明卫生监督岗,每天在门口、校园、教学楼轮流值勤,检查督查纠正校内不文明、不卫生等不良习惯(检查情况每天公布一次)。‎ ‎  (3)号召学生积极参加社会实践活动,与社区紧密配合,共创和谐社会。宣传文明行为,不断健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的长效机制。‎ ‎  (4)积极组织有特长的学生参加千阳县开展的各种文明创建主题活动,通过活动提升学生的文明素质和修养。‎ ‎  6、加强校园文化建设,通过体育节、读书节、书画科技节、红歌比赛、争做文明礼仪人、校园文化艺术节等活动,丰富广大师生的精神世界和文化生活。‎ ‎  7、充分利用学校广播站、校宣传栏等宣传阵地,加大校园文化宣传力度,及时报道学校的先进典型和经验,着力进行文明创建、安全教育的宣传报道,使学校的宣传思想工作再上一个台阶。‎ ‎  三、实施步骤 ‎  3月份:‎ ‎  1、制定文明创建工作规划和实施方案;‎ ‎  2、“学雷锋,送温暖”主题活动月;‎ ‎  3、利用周前教师会、学生大会、家长会、升旗仪式等做好“创文”的宣传发动工作;‎ ‎  4月份:‎ ‎  1、“安全文明教育”主题活动月,进行专题讲座,通过学校宣传栏教育学生做自觉遵守交通安全的模范;‎ ‎  2、加强宣传,营造氛围。校内悬挂“讲文明话,办文明事,做文明人”和“校园因你的勤学而精彩,城市因你的文明而和谐”的宣传标语,营造文明创建的浓厚氛围,争做“文明礼仪人”。使学生投入到积极的学习状态;‎ ‎  3、培养队伍,交流经验。德育处和少团支部认真组织学生干部的培训,提高学生干部的素质;召开以“‎ 加强家校联系,架起沟通桥梁,形成教育合力”为主题的家长会,进一步探究学校与家庭教育的模式,寻找家校联系的切合点;‎ ‎  4、召开青年志愿者会议,号召全体志愿者积极配合全县卫生综合整治活动,做好义务交通执勤员;‎ ‎  5月份:‎ ‎  “文明礼仪教育”主题活动月,认真组织开展“三别”(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别)、“四带”(把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人)、“五无”(地面无痰迹,校园无纸屑、桌椅无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话)等形式多样的系列活动,结合学雷锋活动深化学生养成教育,规范学生的文明行为习惯。各班主任负责开展教育和实施,德育处负责检查、落实;‎ ‎  6月份:‎ ‎  1、开展“关爱和保护环境”教育,通过校园文化宣传板报等形式,培养学生从小养成爱护环境,保护环境的良好行为习惯。‎ ‎  2、开展以“珍爱生命,远离毒品”为主题的教育活动。‎ ‎  3、搞好校园的净化、绿化、美化工作。校园应做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼,无乱写乱画;‎ ‎  7、8月份:‎ ‎  1、组织班主任利用暑假期间继续开展“走千家,访万户”‎ 的活动,加强学校与家庭、社区活动,构建学校、社会、家庭的德育教育立体网络,形成资源互补,合作互动的教育模式;‎ ‎  2、组织学生参加暑假社会实践活动,通过亲身体验,体验劳动的快乐;‎ ‎  3、以“创建文明城市,争做文明市民”为主题,组织内容丰富的暑假德育作业,延伸德育教育的课堂,让学生过一个愉快而有意义的假期。‎
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