班主任工作范文之小学二年级班队工作计划

班主任工作范文之小学二年级班队工作计划

班主任工作范文之小学二年级班队工作计划 ‎ 一、基本情况分析 我班这一学期共有53人，其中女生26人,大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯 二、班级工作奋斗目标 ‎1：贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。‎ ‎2：对学生进行养成习惯的培养。‎ ‎3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。‎ 三、工作重点 ‎1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。‎ ‎2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。‎ ‎3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。‎ ‎4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。‎ ‎5、争创一个安全无事故的班集体。‎ 四、具体措施和方法 ‎（一）：加强班队建设，狠抓落实班风建设。‎ ‎（1）加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通 ‎（2）培养班上学生良好的纪律，‎ ‎（3）培养班干部。‎ ‎（4）开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。‎ ‎（二）：抓好读书教育活动 ‎（1）班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。‎ ‎（2）让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。‎ ‎（三）：做好尖子生的培养工作 ‎（1）教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。‎ ‎（2）尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。‎ ‎（四）：做好学困生转化工作 ‎（1）善于发现闪光点 ‎（2）进行适当的表扬和批评 ‎（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。‎ ‎（五）：加强沟通，促学生心理素质健康发展。‎ ‎⑴多和他们交流，发现问题，解决问题。‎ ‎⑵关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.‎ ‎⑶给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光．扫除学生参与学习的各种心理障碍．‎ ‎（六）：认真做好家访工作 家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。‎ ‎（七）：提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。‎ ‎1.利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。‎ ‎2.教育学生不随便到池塘边玩。‎ ‎3.适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。‎ ‎（八）、班主任自我要求 ‎1、热爱每个学生，平等对待每个学生。‎ ‎2、处处以身作则，要求学生做到的自己首先做到。‎ ‎3、认真备好每一节课，认真上好每一堂课，努力提高教学效率。‎ ‎4、及时总结班主任工作得失，写好心得体会。‎ ‎5、做个细心人，常与学生聊天，了解他们个方面需要，积极给予帮助。‎ ‎6、多与各位任课教师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、其他老师间的联络人。‎