班主任工作范文之小学二年级班队工作计划

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班主任工作范文之小学二年级班队工作计划

班主任工作范文之小学二年级班队工作计划 ‎ 一、基本情况分析 我班这一学期共有53人,其中女生26人,大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯 二、班级工作奋斗目标 ‎1:贯彻落实“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。‎ ‎2:对学生进行养成习惯的培养。‎ ‎3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。‎ 三、工作重点 ‎1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。‎ ‎2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。‎ ‎3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。‎ ‎4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。‎ ‎5、争创一个安全无事故的班集体。‎ 四、具体措施和方法 ‎(一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。‎ ‎(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通 ‎(2)培养班上学生良好的纪律,‎ ‎(3)培养班干部。‎ ‎(4)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。‎ ‎(二):抓好读书教育活动 ‎(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。‎ ‎(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。‎ ‎(三):做好尖子生的培养工作 ‎(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。‎ ‎(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。‎ ‎(四):做好学困生转化工作 ‎(1)善于发现闪光点 ‎(2)进行适当的表扬和批评 ‎(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。‎ ‎(五):加强沟通,促学生心理素质健康发展。‎ ‎⑴多和他们交流,发现问题,解决问题。‎ ‎⑵关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.‎ ‎⑶给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.‎ ‎(六):认真做好家访工作 家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。‎ ‎(七):提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。‎ ‎1.利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。‎ ‎2.教育学生不随便到池塘边玩。‎ ‎3.适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。‎ ‎(八)、班主任自我要求 ‎1、热爱每个学生,平等对待每个学生。‎ ‎2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。‎ ‎3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。‎ ‎4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。‎ ‎5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。‎ ‎6、多与各位任课教师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。‎
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