人教高中语文必修一小狗包弟导学案

人教高中语文必修一小狗包弟导学案

湖南省隆回县第二中学高一语文必修一 第三单元导学案 小狗包弟导学案 ‎【自主学习】‎ 一：走进作者 ‎ 巴金（1904年11月25日－2005年10月17日），四川成都人，无党派人士，原名李尧棠，字芾甘，现代著名的文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。1921年肄业于成都外语专门学校，1927年至1929年赴法国留学，1929年回国后，从事文学创作。1940年分别出版了长篇小说《春》和《秋》(共三部，还有《家》），完成了“激流三部曲”‎ 二：以小见大的写作手法 以小见大法，亦称小中见大法，或称小题大作法。即文章作品中，通过小题材、小事件和细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法。以小见大法的特点就在于抓住一事一物、一情一景，从大处着眼、小处落笔，深入发掘，展开联想，为读者创造一个比现实生活更为广阔、更为深远的艺术境界。一是从日常生活中选择一个具有典型意义的小事物以揭示重大主题。如柳宗元的《捕蛇者说》。二是借用具有典型意义的生活细节来刻画典型形象。如茹志鹃的《百合花》。运用以小见大法作文，要注意两个问题：一是所选小事物、小片断、小镜头和生活细节，必须是最典型、最能突出主题的；二是要挖掘出小中的大，认真思索其中所蕴含的深刻意义。‎ ‎【合作探究】‎ 一：阅读课文，找出文章线索，并理出作者的感情脉络。并从文本中找出作者描写小狗包弟的描写手法。‎ 二：通过阅读自主学习关于“以小见大”手法的解释，试着谈谈本文是如何体现这种表现手法的，换言之，也就是作者通过小狗包弟所要表达的主题？‎ ‎【目标检测】‎ ‎ 通过工具书解决字词，为下列加粗字注音 ‎ 舔舐 舐犊情深 修葺 租赁 作揖 缉毒 编辑 叱骂 ‎ 解剖 堕入 绿草如茵 ‎【语文素质拓展】‎ 你与小动物有过亲密交往吗？有没有留下美好或者酸楚的回忆？请运用“以小见大”的手法写一次片段作文 邯郸学步：比喻模仿不到家，却把自己原来会的东西忘了。语出《庄子》‎