陕西省延安市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题

陕西省延安市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题

‎2019－2020学年度第二学期期中 高一年级语文试题 注意事项：‎ ‎1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考试号填写在答题卡上。‎ ‎2．回答单项选择题时，选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。写在本试卷上无效。‎ ‎3.回答主观题时，请考生用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡对应题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。‎ ‎4. 考试结束后，请将答题卡交回。‎ 第Ⅰ卷 阅读题（70分）‎ 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 作为士人的苏轼，为何要躬耕？倘若细究起来，大概有以下几种因缘。‎ 苏轼是以检校尚书水部员外郎充任黄州团练副使之职贬居黄州的。谪黄之初的经济状况，何忠礼先生做过专门的研究。何先生说，检校官为非正式任命的加官，而检校尚书水部员外郎实乃贬官的代名词。作为加官，是没有俸禄的，仅有一些额外收入。“检校尚书水部员外郎”这一虚衔没有现金收入，唯一福利就是可以得到一些官酒，喝完酒之后，卖掉酒囊可得些许现金。至于团练副使是否有收入，历来众说纷纭。困境的另一方面来源于家庭成员众多。苏轼到黄州后不久，一家老小在苏辙的护送下也来到黄州。其家庭人口数量，虽比不过富家巨室，然有二十余口。正因为收入锐减，加之食口又多，“平生未尝作活计”的苏轼，在以前阔绰的时候，“俸入所得，随手辄尽”，而今“禄廪相绝，恐年载间，遂有饥寒之忧，不能不少念”。 ‎ ‎ 苏轼内心一直存在着归隐躬耕的夙愿，只是没有找到合适的机会而已。早在熙宁年间倅杭时期，他就曾经萌生过此种念头。《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》诗中有“欲求五亩宅,洒扫乐清净”的表达。“五亩宅”即孟子笔下的“五亩之宅”，是古代农耕的一种理想模式。苏轼当时希望能够得到五亩宅地，表明他归隐躬耕的愿望早就存在，绝非一时的心血来潮。被贬黄州之后，苏轼的处境变得艰难，他试图借助陶渊明来宽慰自已，经常口诵手抄渊明诗文。不过，陶渊明虽然归隐之后生活也较为艰难，但毕竟有自己的田产，而苏轼仅是一员迁客。后来，好友马梦得深知他处境的艰难及内心的夙愿，出手相助，给他谋得一大片荒地。苏轼苦盼的机会终于来临，他绝无推辞的理由。 苏轼所得之地，在离黄州府治东边不远的东坡。“东坡”这个名称，注定在苏轼的思想深处要撞击出悠远的历史回音，因为苏轼的偶像白居易被贬忠州后，曾在东坡经营，且东坡有文化美名。在古代士人中，苏轼极为仰慕陶渊明和白居易。若言志向及经历，苏轼更接近白居易，而非陶渊明。白居易本有经世济民的远大抱负，因政治而遭贬。在被贬忠州前，他已是声名远扬；被贬之后，能够随遇而安，抱持积极的生活态度。就此而言，白居易非常契合苏轼。在现实的操作层面上，学陶渊明难，学白乐天易。因为陶渊明简直就是神一般的存在，而白居易要容易学得多，毕竟他更有人间烟火味。苏轼正是将白居易作为小目标、将陶渊明作为大目标来对待的。苏公在黄州，正与白公在忠州相似。忠州东坡与黄州东坡，虽地隔千里，但文化机缘一线牵。苏轼追慕白居易，向往其东坡生活，爱屋及乌，黄州的东坡，也就成为他理想的栖居之所。文化机缘虽非苏轼躬耕东坡的决定性因素，倘若换成南坝西沟北陂之类，处境艰难且长期有躬耕心愿的苏轼也会前往耕种，但是否能像在东坡躬耕这样干劲十足、意兴盎然，还真得打个问号。因此，文化机缘给苏轼欣然前往东坡耕种，应该带来了一定的精神加持。 (摘编自王兆鹏、陈朝鲜《论苏轼躬耕东坡的原因和意义》)‎ ‎1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分)（ ） A. 作为加官的团练副使没有现金收人，再加上食口众多，苏轼生存生活处境艰难。‎ B. 通过躬耕手段来缓解饥寒之忧是曾经“阔绰”的苏轼被贬官黄州后的一个想法。‎ C. 孟子农耕理想以及田园诗人陶洲明的归隐追求是苏轼躬耕夙愿产生的最主要原因。 D. 马梦得知道苏轼深受具有人间烟火味的白居易的影响，便把东坡之地赠予了苏轼。‎ ‎2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) （ ） A. 文章为了论证苏轼政治地位与经济地位的低下，借用何忠礼的相关研究加以佐证。‎ B. 文章引用《径山道中次韵答周长官兼赠苏寺丞》中诗句的目的是阐明苏轼早有归隐夙愿。‎ C. 文章借用陶渊明与白居易的对比，阐明了苏轼的归隐躬耕有着特定文化因素的影响。‎ D. 文章从苏轼的处境、追求以及与白居易的文化机缘等三个方面阐释其“躬耕”原因。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) （ ）‎ A. 苏轼被贬黄州后处境艰难，但他随遇而安，田园耕读生活也让他获得了精神力量，变得积极乐观。‎ B. 苏轼将陶渊明作为大目标对待，所以说在苏轼心中，陶渊明比白居易地位更高。‎ C. 在经世济民的追求与遭贬经历上，苏轼与白居易更接近，与陶渊明的距离稍远。‎ D. 苏轼躬耕的地方叫“东坡”，和白居易曾经经营的地方同名，这促使他安心躬耕。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 材料一:‎ 中国政府控制着中国三大移动运营商，并一直在指导他们在北京、上海等城市部署大规模5G测试网络。投资分析师克里斯·莱恩表示：“中国运营商将自己的工作视为执行政府政策，而全球大多数电信公司试国平衡竞争因素，因此自然会放慢投资步伐。”‎ 中国政府还承诺向中国运营商提供大量5G频谱。与美国和许多其他国家的运营商相比，这种安排要宽松得多，在这些国家，运营商要向监管机构支付数十亿美元，以获得使用频谱碎片的权利。‎ 为中国移动运营商建设基础设施的中国塔公司表示，在政府分配频谱后的3年内，该公司将有望实现5G覆盖中国的目标。在美国，这一进程可能会慢得多，因为需要建设更多基础设施。‎ 诺基亚全球5G技术开发主管迈克·墨菲表示，中国运营商将主要使用与3G和4G类似的频段，这将使他们能够利用一些现有的基站。但在美国，美国电话电报公司和威瑞森计划使用一种高频频段，这种频段的信号传输距离较短，所需的基站数量是4G的3至4倍。运营商需要与每个城市就安装这些站点的合同进行谈判，一些城市已经发出了抵制的信号。 (摘编自《中国为何在5G领域遥遥领先》)‎ 材料二：‎ ‎5G的“领跑”优势来之不易，凝聚着中国企业坚持科技创新所付出的艰辛和汗水。 ‎ 以中兴通讯为例，2013年至2017年，中兴通讯研发投入达563.18亿元人民币，占营业收入比例约12%。2018年1月至9月，研发投入为85.26亿元人民币，占营业收入比例为14.5%。 专利数字更为直观。截至2018年6月30日，中兴通讯专利累计超过7.3万件，全球授权专利累计超过3.5万件，其中5G专利申请超过3 000件。 中兴通讯研发的业界首个基于AI的5G网络切片商运营系统，实现切片敏捷部署、智能分析和快速自愈，极大地简化5G网络运营，运维效率提升30%以上，建网成本降低约20%。 截至2019年2月底，中兴通讯已与全球30家运营商展开5G合作。 (摘 编自《5G争夺战对中国意味着什么?》) 材料三:‎ ‎4月2日，在2019互联网岳麓峰会上，中国移动总经理李跃深度诠释了“4G改变生活，5G改变社会”的观点，他通过实际案例对“5G改变社会”进行了阐述。‎ ‎5G可以实现4K超高清直播。1月13日，通过中国移动的5G试验网络，相关人员成功将央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传至中央广播电视总台北京机房，实现了我国首次5G网络4K传输。‎ ‎5G可以实现VR远程实时教学。中国移动通过VR将成都一个小学和四川凉山一个小学实时连接，经过5G传输，实现了“两个学校的孩子们坐在不同教室，进行同一场教学”。‎ ‎5G可以实现远程医疗手术。3月16日，中国移动助力中国人民解放军总医院，成功完成了全国首例基于5G的远程人体手术。‎ ‎5G可以与城市的发展紧密结合，比如环境监控、智能路灯、智慧政务等。此外,5G还可以实现智能化无人驾驶、智慧生产等。李跃认为，5G既是一个高速率低时延的移动网，又是一个可以为各行各业服务的专用网，5G的发展将为整个社会带来巨大改变。    (摘编自《中国移动总经理李跃:5G发展将为社会带来巨大改变)) ‎ 材料四:‎ 在5日闭幕的2019年德国汉诺威工业博览会上，5G在工业领域的应用广受关注。不过，一些业界人士也提出了这种新技术面临的挑战和潜在风险。 德国凤凰接触器公司通信软件研发负责人弗兰克·哈克梅尔在“工博会”上说，随着无线网络从消费领域扩展到工业和基础设施领域，需要更加重视5G时代的网络安全，而网络运营商应该负起更大责任。 此外，也正是由于5G时代的工业生产将更依赖公共网络，网络服务的可靠性需要相应提高。德国西门子公司数字和创新部门副总载安德烈亚斯·克普克告诉记者,对于工业界来说，最看重的其实并不是传输速度，而是可靠性。 克普克说，虽然5G在技术上更先进，但技术更复杂，零部件也更多。这些因素都增加了5G网络的建设和维护成本。‎ 不过，对于5G的挑战和潜在风险，业界专家总体仍持乐观态度。德国博世公司通信和网络技术部负责人安德烈亚斯·米勒认为，这些并不是大问题，因为新技术的问题总是会在使用过程中逐渐解决，而且全球业界已经有不少抵御网络风险的传统方法和安全机制。   (摘编自《工业领域的5G之路仍存挑战》)‎ ‎4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)（ ）‎ A. 在获得政府分配的5G频谱后，中国移动运营商将使用类似3G和4G的频段，利用现有的-一些基站，加快5G覆盖中国的进程。 B. 由材料二可以看出，中兴通讯2013年至2018年9月间在研发上投入接近650亿元人民币，占营业收入比例10%以上，且高投入使其获得了大量专利。 C. 央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传，成都与凉山小学远程实时教学等，表明5G与城市的发展紧密结合，改变了社会。 D. 5G会进一步促进城市的发展，在环境监控、智能路灯、智慧政务等方面发挥重要的作用；同时还可以实现智能化无人驾驶、智慧生产等。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) （ ） A. 在中国体制下，5G的推进得到了政府的统一指导、协调和大力支持，这使中国在5G领域遥遥领先，这是国外一些运营 商很难做到的。 B. 5G争夺战让中国相关企业得到了锻炼和发展，促进了企业的科技创新，我国的有些技术达到了世界先进水平，有利于中国企业走向世界。 C. 相对于4G重在关注人民的生活，5G在关注民生的同时，关注的更多的是社会层面的发展，服务于各行各业，将给整个社会带来巨大改变。 D. 5G技术要想在工业领域得到很好的应用，需在安全性、可靠性、保密性以及建设、维护成本方面做出进一步的努力，以便更好地适应工业生产。‎ ‎6. 联系材料，分析中国5G的发展有哪些优势。（6分）‎ 答： ‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成7—9题。‎ 胡先生 程宪涛 张大躬着身子，冲着胡先生居住的草屋，抖抖地喊道：“胡先生在家没？”‎ 张大手里拎着一把韭菜，韭菜用润湿的稻草扎着。在东北，讲究吃头刀韭菜，开春儿的时候，经过一冬的孕育升华，韭菜吸纳土地精华，别有清香自然味道，无论是下锅炒菜，还是包饺子吃，都鲜嫩可口。‎ 片刻间，张大听见了胡先生的声音。他推开嘎吱作响的木门，小心翼翼地踏进草屋门槛，静静地立定，一时间不知所措。屋里有三五个荷枪的伪军。胡先生站在书案前，对面是伪军大队长。胡先生提着沾饱墨汁的狼毫，似乎正在酝酿情绪。他面前书案上是一摞银圆。‎ 所有的目光聚焦在张大身上，张大瞬间紧张起来。‎ 胡先生看一眼张大，瞥到了手里的韭菜，道：“张大，有事？” ‎ 胡先生是城中一面旗帜，饱读诗书，学富五车，通晓天文地理、风土人情。他一身灰布长袍翩翩儒雅。于商贾之中，多一份淡定；于戎装之中，多一份雅致；于平民之中，多一份儒气。胡先生擅长书画，文字渗透先生秉性。胡先生善饮高粱烧酒，每饮必定酩酊大醉，每每醉中喜提笔肆意狂草，龙飞凤舞极富情趣。遇知己墨宝随意奉送，话不投机或厌恶者，千金难求一字一句。‎ ‎ “九一八”事变之后，胡先生拒绝伪政府邀请，一身干净归家赋闲，耕作两亩荒田度日，过着两耳不闻窗外事的清静日子。‎ 张大终于想起来此目的，赶紧拎起韭菜示意，道：“噢，胡先生，明儿是我爹生日，老人家八十三岁了，麻烦先生写一字，挂墙上图个吉利。”‎ 胡先生道：“来得真巧，大队长同来求字，明儿是日本驻军长官叫啥来着？”‎ 伪大队长接过话头：“井上司令官的生日，刚好一块写了。”胡先生接过韭菜道：“这是润资吗？”‎ 张大听不懂先生的话，木头一样愣怔一旁，胡先生把韭菜置银圆旁，静静地站立片刻，酝酿了片刻情绪，提起狼毫龙飞凤舞，在宣纸上挥洒“寿”字。‎ 两张宣纸“寿”字不同，一个“寿”字瘦长，一个“寿”字扁短。‎ 胡先生拿起瘦长字字幅，递给张大道：“祝老人家福如东海！”又拿起扁短的字幅，交与伪军队长道：“这是敬井上司令的字。”‎ 伪军队长疑虑道：“胡先生，同是‘寿’字，为啥俩字不同？”‎ 胡先生笑道：“中国文字博大精深，其中藏有许多意蕴，书法同字求异变化，一时半会儿说不清，回去慢慢体会吧！”‎ 伪军队长道：“俺是一个军人，尊重读书人，回去俺要装裱，送给井上司令官。他是一个中国通，稀罕满洲国的东西，这是不同寻常的礼物，井上司令官保管稀罕。”‎ 张大拿着胡先生写的“寿”字回到家里，一脸郁闷。老爹问：“胡先生没有给写字？”张大说：“给写了。日本人给他的是大洋，咱送一把韭菜，胡先生给写的字也不一样，读书人也稀罕钱。”老人问：“咋，日本人的字多？”张大道：“都是同一个字，形状不一样，肯定有说道。”‎ 老人听了儿子的描述，笑了，说：“胡先生到底是有学问的人，骨子里透着刚强。这里面可有意思，给咱的是祝福，长寿；给小鬼子的是咒语，短寿！”‎ 张大说：“俺真是个粗人，真是白活了，这道道都不懂。”‎ 第二天晚上，张大家一场大火，老人没有被救出。有人看见伪军队长，还有几个伪军在张大家附近游荡。胡先生听说后大哭，捶胸号啕，说：“是俺害了你啊！俺也是一介书生，意气用事，舞文弄墨顶个屁用啊！”‎ 胡先生安顿了家眷，街面不见了踪影。‎ 一年后，抗联队伍出了个胡大刀，一柄鬼头大刀纵横飞舞，让日伪军闻风丧胆，有日伪下咒语：哪个说瞎话，出门遇到胡大刀。‎ 胡大刀就是胡先生。‎ ‎ （有删改）‎ ‎7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）( )‎ A. “给咱的是祝福，长寿；给小鬼子的是咒语，短寿”，两个“寿”字的不同寓意由张老先生来点破，可见他与胡先生有着颇深的交情。‎ B．小说人物形象鲜明，作者除形象化地叙述故事外，还采用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种艺术手法来塑造人物形象。‎ C．小说以“胡先生”为题，是因为胡先生既是小说描写的核心人物，又是推动小说故事情节的线索，同时还是作者表达思想情感的关键。‎ D. 伪军队长一把火烧了张大的家，还烧死了张老先生，作者却没有写伪军队长如何处置胡先生，这样安排为胡先生的活动预留了空间。‎ ‎8．胡先生是一个怎样的人物？请结合作品简要概括。（6分）‎ 答：______________________________________________________________________‎ ‎9．小说结尾写胡先生参加抗联，变成了威名远扬的胡大刀，请从情节、人物、主题等角度，简要分析其作用。（6分）‎ 答：_______________________________________________________________________‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（19分）‎ 阅读下面的文字，完成10--13题 秦孝公据崤函之固拥雍州之地君臣固守以窥周室有席卷天下包举宇内囊括四海之意并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ‎ 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地以赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。 延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。‎ 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。‎ 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。‎ ‎ （选自 贾谊《过秦论》）‎ ‎10. 下列对文中波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3分）‎ A．秦孝公/据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守/以窥周室/有席卷天下/包举宇内/囊括四海之意/并吞八荒之心 B．秦孝公据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守/以窥周室/有席卷天下/包举宇内囊括四海之意/并吞八荒之心 C．秦孝公/据崤函之固/拥雍州之地君/臣固守以窥周室/有席卷天/下包举宇/内囊括四/海之意/并吞八/荒之心 D．秦孝公据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守以窥周室/有席卷天下/包举宇内/囊括四海之意/并吞八荒之心 ‎11. 下列对文中古代文化常识的表述，不恰当的一项是（ ）（3分）‎ A. 连衡：“连横”，秦国采用离间之计，使六国各自同秦国联合，从而各个击破的策略。后来也用连衡比喻结盟。‎ B. 汉中：位于陕西省，古称梁州、南郑、天汉等，是汉王朝的发祥地、长江第一大支流汉江的源头，有“汉家发祥地，中华聚宝盆”的美誉。‎ C. 敲扑：古代的一种刑具，长的叫“敲”，短的叫“扑”。‎ D. 阡陌：田间小路，南北方向叫“阡”，东西方向叫“陌”，这里代指民间。‎ ‎12. 下列说法有错误的一项是（ ）（3分）‎ A．秦孝公任用商鞅后，秦由弱变强，后经秦国几代君主的发展，秦国实力更加雄厚，导致秦国和列国的矛盾日益加剧，后九国联合对抗秦国，为秦所败。  B.始皇即位，独揽权力，野心勃勃，秦国继续采取对外扩张的政策，南取百越之地，北筑万里长城，却匈奴，拒胡人，国势由胜势走向盛势，但其后期采取的一系列暴虐政策为秦国覆亡埋下祸根。 C．秦始皇活着的时候，威震诸侯，死了之后，人们依然心存余悸。然而，一群流浪迁徙的下层平民向庞大的秦帝国挑战了，带头人就是陈胜。‎ D．本文运用了排比、夸张、比喻等修辞手法，并运用了丰富的词藻，使文章酣畅流利，极有文采。 ‎ ‎13. 把下列句子翻译成现代汉语（10分）                  ‎ ‎（1）秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。（5分）‎ ‎（2）信臣精卒陈利兵而谁何。（5分）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。‎ 泊岳阳楼下 杜 甫 江国逾千里，山城近百层。‎ 岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。‎ 留滞才难尽，艰危气益增。‎ 图南未可料，变化有鲲鹏。‎ 注释：鲲鹏：出自《庄子·逍遥游》，比喻远大的志向。‎ ‎14. 下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（  ）（3分）‎ A. 颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一盏；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的意境，抒发了诗人天涯漂泊的愁苦之情。‎ B. 在本诗中，杜甫十分重视炼字，比如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范。‎ C. 全诗以豪景抒悲情，浩瀚的江河之国，近乎百层高的山城，岸风夕浪，舟雪寒灯，图南鲲鹏，诗中意境起伏，富于节奏；承转顿挫，铿锵有力；情景呼应，浑然无间。‎ D. 作者在尾联进行了情感的突转，从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。‎ ‎15. 本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。（6分）‎ ‎ ‎ ‎（三）名句名篇默写（6分）‎ ‎16. 补出下列句子中的空缺部分（6分）‎ ‎（1）李白在《蜀道难》中运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子“ ， ”。‎ ‎（2）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是“ ， ”。‎ ‎（3）荀子在《劝学》中连用了“冰，水为之而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“ ， ”的观点，同时也说明君子需要通过广泛学习来提升自己。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ 动画电影《哪吒之魔童降世》（下称《哪吒》）炒热了冷寂的暑期档，成为了全网吹爆的“国漫之光”。《哪吒》的成功，除了精良的制作，关键还是胜在“新瓶装旧酒”。它将耳熟能详的传统神话故事进行了创造性改编，让观众喜欢上了这个画着“烟熏妆”的丑哪吒。‎ 中国神话传说，一直是国产动漫取之不尽的巨大素材库。那些神话故事，历经千年而 不衰，是超越时空、经得起考验的经典，而动漫，是最适合表现神话故事的艺术形式，可以使它直观地体现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景。从这个角度看，或许不是动漫选择了神话，而是神话需要动漫。‎ 源于道教神仙谱系、“封神榜”传说的《哪吒》的成功，让人看到了另一种可能：中国动漫或许不需要 ，而是在千百年一次次讲述的基础上，打造具有中国文化内核的“封神宇宙”。当然，构建一个“封神宇宙”，必将是一个艰难的过程，因为（ ）。这不但要有对原著的情怀式“守护”，而且要有 不倦的创新性“再造”。但唯其艰难，才更显出其意义和价值。‎ ‎“不信命是哪吒的命”，也是中国动漫人的命。中国动漫能否以中国的故事改变世界的文化生产版图？让我们 。‎ ‎17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)（ ）‎ A．流传 另辟蹊径　　 孜孜　　 翘足而待 B．留传 另起炉灶　　　 谆谆　 拭目以待 C．流传 另起炉灶　　 孜孜　　 拭目以待 D．留传 另辟蹊径　　 谆谆　　 翘足而待 ‎18．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)（ ）‎ A．是最适合表现神话故事的艺术形式，可以直观地体现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景。‎ B．是最适合表现神话故事的艺术形式，可以使它直观地展现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景。‎ C．可以使它直观地体现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景，是最适合表现神话故事的艺术形式。‎ D．可以直观地展现鲜活灵动的人物形象和奇幻瑰丽的场景，是最适合表现神话故事的艺术形式。‎ ‎19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分) （ ）‎ A．它不只是需要臻于至善的美术与技术，更是需要对人物和故事再挖掘 B．它既需要臻于至善的美术与技术，还需要对人物和故事再挖掘 C．它不光是免费“拿来”，还是一种创造性转化 D．它不是免费“拿来”，而是一种创造性转化 ‎20. 近来，武汉疫情牵动着国人的心。下面是网友创作的对联，已经打乱了顺序，请根据要求从下列10句中的选择6句组成三副对联。要求：只写序号，注意区分上下联。（6分）‎ ‎①援拒冬瘟，何妨我逆行千里。 ②关门谢客，不来不往非无礼。‎ ‎③灭疫除灾，封路封楼是有情。 ④共抗疫魔，爱心护得三春景。‎ ‎⑤速清流毒，一意攻坚过险关。 ⑥神州吹号，匡时天使保长安。‎ ‎⑦武汉封城，济世杏林担大任。 ⑧济医楚老，但愿君安好三春。 ‎ ‎⑨ 誓去病魔，全民助力解危局。 ⑩同担使命，全国拧成一股绳。‎ 第一副对联序号： ‎ 第二副对联序号： ‎ 第三副对联序号： ‎ ‎21. 学校要举办元旦晚会，下面是其中的两个节目：‎ （1） 诗朗诵：《蜀道难》 作者：李白 表演：高一（6）班 （2） 琵琶独奏：《琵琶行》 作者:白居易 表演：高一（10）班 请你为主持人在两个节目间设计一段报幕词。（100字左右）（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、 写作(60分)‎ ‎22. 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)‎ ‎19世纪20世纪之交，中国国贫民弱，鲁迅先生弃医从文，用如椽之笔唤醒国人麻木的灵魂。21世纪，中国国富民强，人们却遭遇了“非典”和“新冠”两次疫病的袭击。假如生活在今天，面对这种情况，鲁迅先生是否应该弃文从医，救治国人病痛的身体？‎ 请从“应该”或“不应该”两种立场选择其一，写一篇文章，表达自己的看法。要求：观点鲜明，不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 高一语文测试题参考答案 一、现代文阅读 ‎1.（3分）B 【解析】A 项，“作为加官的团练副使没有现金收入”曲解文意，原文说的是“至于团练副使是否有收人，历来众说纷纭”，也就是说本文的作者并没有给出明确的答案，且团练副使并非加官，原文说的是“检校官为非正式任命的加官”。C项，“最主要原因”无中生有，文中只是说“苏轼极为仰慕陶渊明和白居易”，提到了苏轼诗歌中化用孟子的“五亩之宅”，但并没有表明“主要原因”。D项，有两处错误：一是强加因果，马梦得为苏轼谋得“东坡”之地的原因并不是“知道苏轼深受具有人间烟火味的白居易的影响”，而是如原文中说的“好友马梦得深知他处境的艰难及内心的夙愿”；二是“马梦得知道苏轼深受具有人间烟火味的白居易的影响”的说法不符合原文意思。‎ ‎2.（3分）A 【解析】“为了论证苏轼政治地位与经济地位的低下”的说法错误，作者引用何忠礼的相关研究结论是为了证明苏轼收入的微薄以及处境的艰难。‎ ‎3.（3分）B 【解析】“在苏轼心中，陶渊明比白居易地位更高”的说法无中生有。‎ ‎4.（3分）C 【解析】C项,张冠李戴，“表明5G与城市的发展紧密结合，改变了社会”错误。5G与城市发展紧密结合的特点应体现在“环境监控、智能路灯、智慧政务”等方面，而“央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传，成都与凉山小学远程实时教学等”应是表明5G具有网络传输信号更清晰、传输速度更快的特点。‎ ‎5.（3分）D 【解析】D项,无中生有，“保密性”于文无据。 6.（6分）‎ ‎①政府的大力支持。中国政府一直在指导中国移动运营商部署大规模5G测试网络,并承诺向中国运营商提供大量5G频谱。‎ ‎②基础建设条件优越。基础设施搭建快，且中国运营商能使用一些现有的基站，便于5G的普及。‎ ‎③中国企业坚持创新。中国企业大规模投资研发5G相关技术，坚持研发与创新,获得了多项专利。 (每点2分) 【思路分析】根据材料一第1段”中国政府.... ..一直在指导他们在北京、上海等城市部署大规模5G测试网络和第2段“中国政府还承诺向中国运营商提供大量5G频谱" ,可以概括出中国的5G发展具有政府的保障。根据材料第3段“ 为中国移动运营商... ..实现5G覆盖中国的目标"和第4段“他们能够利用一些现有的基站”，可以总结出中国的基础建设条件好的优势。根据材料二第2段“以中兴通讯为例，2013年至2017年,中兴通讯研发投入达563.18亿元人民币，占营业收入比例约12%"和第3段“专利数字更为直观.. .. ..,可以概括为中国企业坚持研发与创新 ‎7．A【命题意图】本题考查品味精彩的语言表达艺术、分析作品的体裁特征和表现手法的能力。‎ ‎ 【解题思路】“可见他与胡先生有着颇深的交情”错误，从小说中的现有信息无法推知这一点。‎ ‎8．【答案示例】①热爱祖国，勇敢威武；②儒雅淡定，内心刚强；③富于智慧，字寓褒贬；④饱读诗书，学富五车。（前两点每点2分，后两点每点1分）‎ ‎【解题思路】本题实际是要求考生概括人物的形象特点，解题时可从以下角度人手：一是摘取作者对人物的评价性词语，如“饱读诗书，学富五车”“翩翩儒雅”；二是从与人物相关的细节、情节里提炼人物个性，如根据胡先生写的两个“寿”字的不同可以提炼出“富于智慧”，从他参加抗联队伍积极抗日可以提炼出“热爱祖国，勇敢威武”等。‎ ‎9．【答案示例】①情节：胡先生最终参加抗联进行抗日，是情节发展的必然结果，也使得情节更加完善，故事更加曲折。②人物：参加抗联，使这个爱国知识分子的形象更加丰满。参加抗联并成为“让日伪军闻风丧胆”的英雄，使得这个儒雅的知识分子有了勇威之气，突出了他的爱国思想。③主题：胡先生参加抗联，丰富了小说的思想意蕴。侵略者及其爪牙的恶行使得翩翩儒雅的胡先生成为胡大刀，表达了作者对侵略者罪行的揭露和对以胡先生为代表的英勇抗战的勇士们的赞扬之情。（每点2分，意对即可）‎ ‎ 【解题思路】细读题目，可以发现此题要求考生分析和探究小说结尾的作用，并且题目还给出了分析和探究的三个角度，一定程度上降低了题目的难度。“隋节”方面，要把握结尾部分的情节和前面小说情节的联系，还要考虑到小说结尾“完善情节”等一般作用；“人物”方面，则要分析结尾部分的情节突出了人物怎样的特点，整体上对塑造人物形象有什么作用；“主题”方面，从小说整体可以看出作者对侵略者罪行的揭露和对抗日精神的赞扬，这一情节正是突出了这一点。‎ 二、古诗文阅读 ‎10题：D 注意其中的对称性词语，席卷天下---包举宇内；囊括四海之意---并吞八荒之心。‎ ‎11题：C 敲扑：古代的一种刑具， 短的叫“敲”，长的叫“扑”。‎ ‎12题：C 迁徙之徒：被征发的人。选项中“流浪的人”是错误的理解。‎ ‎13题：（1）秦国人没有丢失一支箭那样的消耗，天下的诸侯（却）已经陷入狼狈不堪的境地了。‎ ‎（2）可靠的大臣、精锐的士卒拿着锋利的兵器，稽查盘问过往行人。‎ ‎14.D “情感的突转，从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦”错。‎ ‎15.同：两首诗都有漂泊困顿和忧国伤时之感。（2分）‎ 异：本诗中，尽管时局堪忧，前途未卜，但是诗人的报国豪情饱满高涨，仍然期待倾尽才华实现匡时济世的鲲鹏之志，（2分）而《登高》则更侧重于年老漂泊以及时局动乱之感叹，“百年多病独登台”“艰难苦恨繁霜鬓”等诗句带有浓浓的凄凉落寞和无力感。（2分）‎ ‎16.（1）李白在《蜀道难》中运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”。‎ ‎（2）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”。‎ ‎（3）荀子在《劝学》中连用了“冰，水为之而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“君子博学而日参乎已，则知明而行无过矣”的观点，同时也说明君子需要通过广泛学习来提升自己。‎ 三、语言文字运用 ‎17．（3分）C 【解析】第一空：流传，指传下来或传播开；留传，指遗留下来传给后代。根据“神话传说，历经千年而不衰”说明属于时间或空间的传承、扩散，可知要选“流传”；第二空：另起炉灶，比喻重新做起，或比喻另立门户或另搞一套；另辟蹊径，另外开辟一条路，比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。根据前文的“新瓶装旧酒”和后文的“在千百年一次次讲述的基础上，打造具有中国文化内核的‘封神宇宙’”，可知中国动漫不需要“另起炉灶”，而只需要“另辟蹊径”。因本句语境是“不需要”，故用“另起炉灶”。第三空：孜孜，形容勤勉；不懈怠；谆谆，反复告诫，再三叮咛，形容恳切、耐心教导。此处并不是强调“创新性‘再造’”要恳切、有耐心，而重在“勤奋、不懈怠”，故用“孜孜”。第四空：拭目以待，擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果；翘足而待，一抬脚的短时间内即可等到，指很快就会实现。此处是说我们对“中国动漫改变世界的文化生产版图”充满了期待，而不是说很快就能实现，故用“拭目以待”。‎ ‎18．（3分）D 【解析】原句有三处语病：“体现”与“人物形象”“场景”搭配不当；“可以使它”表意不明，因“它”的所指不确定而致“谁可以使谁”的语义不明；根据事理逻辑，先说展现人物和场景，再总说它是最适合的形式。‎ ‎19．（3分）C 【解析】根据后文的“这”字，指代出上文需要填写与“‎ 情怀式守护”和“创新性再造”相关的内容，而“臻于至善的美术与技术”并不是“对原著的情怀式守护”，排除A、B；根据上文“神话传说是国漫取之不尽的素材库”，根据下文“要有对原著的情怀式守护”可知，动漫是可以将神话“免费拿来”的，只是不能光“拿来”而不“创新”，故排除D。‎ ‎20题答案：②③ 、⑦⑥、⑨⑤、①⑧、④⑩ 一共五组，考生任选三组即可。 ‎ 提示：1.要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。2.要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。‎ ‎21题答案参考：高一（6）班同学们饱含感情的诗朗诵，让我们跟随李白在雄奇的蜀道历尽艰险，抚胸长叹；“今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明”，接下来的琵琶曲能否让我们共同穿越到唐朝，去感受另一位才华横溢的诗人白居易的别样情怀呢？下面欢迎高一（10）班的同学上台表演。‎ ‎22题作文参考 ‎【材料分析】本题属于有明确任务的材料作文。审题时一定要看清是从两种立场中选择其一，必须是“应该”或者“不应该”，观点单一鲜明，切忌模棱两可。一定看清“假如生活在今天，面对这种情况”这个前提，紧扣现实，言之有据，不可脱离条件，泛泛而谈。具体要求，参照高考作文评分标准。‎ ‎【鲁迅先生不应当“弃文从医”】‎ 即使在国富民强的今日，鲁迅先生仍旧不应该弃文从医。文学拯救的是人的思想和灵魂，净化的是人的心灵，呼唤着人们对美的追求。。医生救治的是病人的伤痛和身体，挽救着人的生命。如果一个人的灵魂得不到洗礼，即便拥有健康的体魄、完美的身材，也好比行尸走肉、浑浑噩噩。拥有独立的思想，高尚的灵魂，才会让人民，乃至整个国家走得更加深远。‎ ‎ 【鲁迅先生应当“弃文从医”】‎ ‎1、当年鲁迅先生正是出于责任和担当，在那个民族救亡时期，为了启蒙民众，唤醒灵魂，才选择“弃医从文”的。而在当下，疫情蔓延，危及生命，出于责任和担当，鲁迅先生定不会袖手旁观，一定会“弃文从医”,重握手术刀，和广大医护工作者一道救死扶伤，挽救生命！‎ ‎2、相比于精神，当下挽救生命才是第一位的，“皮之不存毛将焉附”,生命不在，空谈精神思想，岂不是捞明月于流水，建楼阁于空中？‎ ‎3、俗语说“留的青山在不怕没材烧”，只有生命存在，一切才有意义，离开生命，谈所谓道德理想，岂不是陷入到虚无主义中！ ‎