【语文】江苏省徐州一中2019-2020学年高二下学期第四次线上检测试题（解析版）

【语文】江苏省徐州一中2019-2020学年高二下学期第四次线上检测试题（解析版）

江苏省徐州一中2019-2020学年高二语文下学期第四次线上检测试题 一、现代文阅读 ‎（一）论述类文本阅读 （本题共3小题，共15分）‎ 阅读下面的文字，完成后面的题目。‎ ‎《论孔子》是彭富春教授继《论老子》《论国学》之后又一部探讨和研究中国先秦思想的学术专著。全书既有译解，又有论述。从字、词、句到篇章结构，从局部到整体，作者上下求索、左右探源，深入开掘和阐发《论语》的精义要旨。当然，这不是一般化的译读和阐释，而是富有新意地重构孔子思想的整体，并且在分辨、评判之中构建了天人共生和人我共生的思想体系。 ‎ 基于《论语》文本，作者对其进行了忠实的现代汉语翻译，为了使语言表述更加完美畅达，作者还试图弥补了一般汉语译本在语法、逻辑和修辞方面的不足，使译文的形质和文采俱佳。作者还对《论语》篇章进行了全面分析，精邃深微，要而不繁，不仅阐释了各章的核心思想，而且还揭示了其内在关联。如子曰：“自行束修以上，吾未尝无悔焉。”一般把“束修”释为“十条干肉”。而彭富春的看法是：“此为束带修饰，喻十五岁的成人。”故他把此句译为：“凡十五岁以上自行束带修饰的人，我未尝不教诲的。”其根据是：“孔子所教并非小学（发蒙之学），而是大学（成人之学），大学的根本是学道。”这是颇有道理的，大学旨在培养高级人才，不然孔门三千弟子中何来七十二贤人？‎ 还有，作者的解析不仅在理论底蕴上有深层的开掘，而且在行文运笔上也彰显了个性风采。他的语言凝练、精粹，有深刻的哲理内涵，不少句子写得很美，像箴言，像诗篇，耐人咀嚼和寻味。如“逝者。流逝就是时间。它不仅是过去，而且是包括了过去、现在和将来的无限整体。流逝不仅是消逝，而且是生成，是生生不息。天地人的本性就是这种永远的生成。天旋地转，日出日落，月明月暗，春去秋来，暑尽冬临。”姑举一例，窥豹一斑。‎ ‎《论语》全册的第一个字，即“学而时习之”中的“学”字，充满了原发的思想含义。所学者何？道也。它是人的生命的根本规定，是中国思想的基本问题，也是孔子思想的核心主题。在解读《论语》的基础上，彭富春抓住了孔子思想的这个核心主题进行了开拓性的研究。他指明孔子体道的根本路径是下学而上达。孔子下学万事万物的知识，上达到那唯一的道本身。他一方面将形而下的问题上达为形而上的问题；另一方面将形而上的问题化为形而下的问题，彭富春特别强调这是理解孔子思想的关键之处。在书中，彭富春提出了一些顺应时代进步潮流和符合社会主义核心价值观的新理念，如提出依法治国和以德育人应当成为现代国家治理的一体两翼。‎ 通过对孔子思想的阐释，彭富春指出，人应当唤醒自己内在的本质力量和创造潜能，发扬人的主体性，高扬人的生命意义和价值，走向精神、心灵的自由和高蹈。这本书的卷终语是：“一个活着的孔子则会说出我们时代的智慧箴言。”这是一位学者诚挚的心声。 （原文有删改）‎ ‎1.下列对原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A.彭富春对中国先秦时期的道家、儒家等都有深入的探讨和研究，他在写了《论老子》《论国学》之后，又写了《论孔子》。 B.彭富春的研究，不仅关注《论语》的字、词、句、篇章结构等，而且能够透过局部与整体深入开掘和阐发《论语》的核心思想。 C.彭富春不仅自己追求语言表述的完美畅达，使译文的形质和文采俱佳，还试图帮助他人修改汉语译本在语法、逻辑和修辞方面的不足。 D.彭富春不仅在微观上对《论语》各篇章进行深入的研究，而且能用联系的观点研究《论语》，指出各章内容之间的内在联系。‎ ‎2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A.文中作者引述彭教授对“自行束修以上，吾未尝无诲焉”中的“束修”的解释，是为了论证“不仅阐释了各章的核心思想，而且还揭示了其内在关联”这一论点。 B.为了使自己关于彭教授的著作的语言特色的观点有据可依，作者引述《论孔子》一书中“逝者。流逝就是时间。它不仅是过去，而且……”这段深刻而富有文采的文字。 C.作者指出彭富春“提出依法治国和以德育人应当成为现代国家治理的一体两翼”这个事实，其论述的目的是倡导符合社会主义核心价值观的观点。 D.“孔子体道的根本路径是下学而上达”，是彭富春抓住孔子思想的核心主题并进行开拓性的研究后得出的结论。‎ ‎3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A.彭富春的《论孔子》一书的基本特点是重构孔子思想的整体，在分辨、评判之中构建了“天人共生”和“人我共生”的思想体系。 B.孔子所教的是大学，他把人格修养的培养作为办学的宗旨，对发蒙之学并不看重，甚至提出非议，因此，培养出了七十二贤。 C.“学而时习之”的“学”字十分重要，而“道”则是“学”的对象与内容，它是中国思想的基本问题，也是孔子思想的核心主题。 D.“一个活着的孔子则会说出我们时代的智慧箴言”，这句卷终语表明，彭富春研究孔子是立足于当下社会生活而不仅仅在于对学术的追求。‎ ‎（二）实用类文本阅读 （本题共3小题，共15分）‎ 阅读下面的文字，完成后面的题目 材料一： ‎ ‎10月1日-3日，2018年诺贝尔奖三大自然科学奖项——生理学或医学奖、物理学奖和化学奖的逐一揭晓，为人类智慧文明的高塔，再次垒上耀眼的一层。诺贝尔生理学或医学奖被授予两位免疫学家——美国的詹姆斯·艾利森与日本的本庶佑。‎ ‎10月8号，诺贝尔经济学奖揭晓，获奖者分别是诺德豪斯和罗默。评委会指出，他们把宏观经济学扩大到全球规模，以解决世界最大难题，藉由建构出能解释市场经济与自然及知识动的模式，大大拓展了经济分析的范畴。‎ 瑞典著名化学家诺贝尔设立的系列奖项，用于鼓励“为人类带来最大利益”的科学发现与发明成果。从生物学家发现免疫系统制动机制而衍生癌症治疗新方法，到物理学家用光镊移动微小物体并制造最短最强激光脉冲，再到化学家掌控酶和抗体定向进化的力量，无一不是基础科学领域的发现，发展成提高人类生命质量和生产效率的有益工具、手段和方法。今年的获奖名单，再次秉承了诺贝尔的遗愿，也让全球热爱科学的公众，对“人类的最大利益”究竟是什么有所感悟，对做出这样贡献的科学家有所敬重。‎ ‎（ 2018年10月8日《科技日报》）‎ 材料二：‎ ‎2018诺贝尔奖得主“背景”大揭秘 ‎2019泰晤士世界大学排名TOP200 ‎ ‎2018诺贝尔奖获得者学术背景 ‎ 排名 ‎ 学校中文名 ‎ 国家／地区 ‎ 总分 ‎ 奖项分布 ‎ ‎2 ‎ 剑桥大学 ‎ 英国 ‎ ‎94.8 ‎ 诺贝尔化学奖 ‎ ‎3 ‎ 斯坦福大学 ‎ 美国 ‎ ‎94.7 ‎ 诺贝尔经济学奖 ‎ ‎5 ‎ 加州理工大学 ‎ 美国 ‎ ‎94.1 ‎ 诺贝尔化学奖 ‎ ‎6 ‎ 哈佛大学 ‎ 美国 ‎ ‎93.6 ‎ 诺贝尔化学奖 ‎ ‎8 ‎ 耶鲁大学 ‎ 美国 ‎ ‎91.3 ‎ 诺贝尔经济学奖 ‎ ‎10 ‎ 芝加哥大学 ‎ 美国 ‎ ‎90.2 ‎ 诺贝尔经济学奖 ‎ ‎15 ‎ 加州大学伯克利分校 ‎ 美国 ‎ ‎87.7 ‎ 诺贝尔化学奖 ‎ ‎19 ‎ 康奈尔大学 ‎ 美国 ‎ ‎85.1 ‎ 诺贝尔物理学奖 ‎ ‎27 ‎ 纽约大学 ‎ 美国 ‎ ‎81 ‎ 诺贝尔化学奖 ‎ ‎65 ‎ 京都大学 ‎ 日本 ‎ ‎67.3 ‎ 诺贝尔生理学或医学奖 ‎ ‎77 ‎ 麦克马斯特大学 ‎ 加拿大 ‎ ‎64.4 ‎ 诺贝尔物理学奖 ‎ ‎（ 2018年10月9日“新浪看点”）‎ 材料三：‎ 纵观诺奖百年来的奖励对象，大致可划为两类：发现问题者与解决问题者。某种程度上也是科学与技术的分野与关联。在这一个世纪的时间轴上，发现问题占据着前半篇的中心位置，以爱因斯坦为首的宗师们光芒万丈，用一系列触及因果、存在、时空等哲学方面的伟大问题，固定了现代科学技术的基本命题与类别范畴。但 ‎ 2008年金融危机及此后十年证明，人类依然面临着一系列老问题——气候变暖、能源危机、粮食供应、流行疫病……部些被寄予厚望的创新，核聚变、新能源、人工智能，与成为普及实用的“答案”尚有距离。简言之，与畅想相比，用技术的突破解决世代交替期的新老问题，更为迫切。‎ 无论有心或无意，本届诺奖把褒奖给予了技术应用的实践者，从某一角度上可谓顺应、抚慰了世界的焦虑，也鼓舞了致力于解决问题的实践者。生理或医学从诞生之日起，就是一门目的性与实用性最强的——服务人类的生命健康；化学奖获得者的研究对象酶，堪称发现最早、应用最广泛的人类老朋友，此番又在能源与医疗上辟出了新的实用途径；去年还在为引力波的探索而喝彩的物理学奖，今年则授予了对激光应用的工具改良。由此可见，诺奖不功利，但从不排斥解决实际问题者。而这一场国家间解决问题的竞赛，虽然历经磨砺，但却意义非凡，造福人类。‎ ‎（摘编自《科技日报》， 2018年10月期）‎ 材料四：‎ 据《日本经济新闻》报道，本庶佑在接受专访时表示，他开展研究工作时，正赶上日本科研经费增长期，从年轻时就能够获得研究补助资金和各种支持，所以他从来没有过放弃研究的念头。他认为，日本科研人员退休年龄延长，占据了青年科研人员的位置，所以有必要打造竞争性科研环境，加强培养青年科研群体。本庶佑现年 76岁，37岁时成为教授。他十分重视基础医学，治学态度严谨，早早就获得国际学界高度认可。人们在赞叹本庶佶教授22年如一日坚持专项科研的可贵精神和业绩的同时，也应该深入考察日本顺应世界医药研发事业发展新形势，力保日本医药科研与开发继续处于世界领先地位的思维和政策、运作举措。‎ 日本早在 2001年就提出“50年内拿30个诺贝尔奖”的口号，这项计划公布之后，日本人18年就拿了18个诺贝尔奖，相当于每年一个，日本人究竟为何屡获诺奖？首先让我们看看日本学者的待遇：据日本厚生劳动省2006年调查，大学教授年收入71.4万元，仅次于飞行员。2008年，日本大学教授平均工资已达到90万人民币。再让我们看看日本在科研上的投入：日本政府十分重视科学研究，2007年科研经费占GDP的3.67%，是全世界最高的，远远超过美国。日本企业、大学也十分支持科学家：日本企业专门为科学家设立各种奖项，让他们可以获得源源不断的收入安心工作。而日本大学多半是研究型大学，用科研带动教学，不浮躁，不功利，拼的是真实的科研成果。科学家赤崎勇50岁还没什么成就，但名古屋大学依然支持他，甚至花巨资为他建造实验室，后来，赤崎勇获得诺贝尔物理奖，他培养的学生天野浩，也获得了诺贝尔物理学奖。师夷长技以自强，科学落后就是真正的落后，科学强大才是真正的强大。‎ ‎（选自《中国青年报》，2018年10月期）‎ ‎4.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（ ）‎ A.材料一概括了2018年度诺贝尔奖部分奖项的获奖情况，其中，自然科学的深入研究为基础科学提高人类生命质量和生产效率起了推动作用。 B.‎ 材料二介绍了诺贝尔奖获得者的学术背景，由此可见，如果他们没有在世界顶尖院校的学习或工作经历，就不可能在科学研究上有如此突出的贡献。 C.材料三指出，本届诺奖有倾向性地把褒奖给予了技术应用的实践者，或许是因为针对人类在发展过程中面临的老问题，用技术解决问题更为迫切，同时也可以鼓舞这样的实践者。 D.几则材料介绍诺奖的相关情况，以客观事实为依据，体现了新闻报道的准确性，以不同角度为切入点，使读者廀而客观地了解这一全球瞩目的活动。‎ ‎5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A.诺德豪斯和罗默拓展了经济分析的范畴，建构出能解释市场经济与自然及知识互动的模式，从而把宏观经济学扩大到全球规模。 B.2018年诺奖获得者主要来自英美日加等拥有世界一流教学资源和学术实力的国家，他们对物理、化学或经济学等领域有独到的研究。 C.化学家诺贝尔设立诺贝尔奖项，旨在鼓励“为人类带来最大利益”的科学发现与发明成果。今年的获奖名单，也让热爱科学的公众对“人类的最大利益”究竟是什么有所感悟。 D.本庶佑获得诺奖时已经76岁，赤崎勇50岁还没什么成就，可见，科研之路，年龄不是问题，态度决定高度。‎ ‎（三）文学类文本阅读 （本题共1小题，共5分） ‎ 阅读下面的文字，完成后面的题目。‎ 夜之随想曲 我陪他坐在小河边。 ‎ 新月初上，沙滩上洒着一层迷蒙的月光。一条条柔软的柳枝从头顶上垂吊下来，悠悠摆动，拂抚着我和他的脸。 “空气多好啊！”他用手撩着水，撩起的水珠落进河水里，发出清脆的金属撞击般的声音。“在享受清新的空气财富方面，乡下人比城里人富有得多了！” 我很自豪。我生活在乡下，总愿意听到别人赞美乡村，尤其是城里人对乡村的赞誉之辞。 “唉！”他感叹着，遗憾地摇摇花白的头，“我那小孙女，长到八岁了，没有见过河水，没有摸过沙子。每到星期日，总要我领他去公园，那些假山假湖，她一进去，就没命地跑啊蹦啊！我看着真难受！被人踏得光溜溜的假山，沤得发黑的一潭臭水……哪有这大自然的河水的美景呢？我的孙女要是到这沙滩里来，该乐死了哩！” “那你把孙女领来呀！让孩子在乡下玩玩多好！”我热烈地邀请。 “我前日来时，孙女就要跟我来，我也想带她。”他说，“她奶奶给整好了衣服，她妈妈给装好了吃食，奶粉、白糖、蛋糕、巧克力，嗬呀，装下一大包，真够我背的。结果呢？我引着孙女要下楼了，她妈妈突然说，要是孩子病了可怎么办？乡村人没有讲卫生习惯，孩子是很难适应的。我下乡来头一个星期，就闹肚子，我也就……” 我嗯了一声，相邀的热情顿然冷却了。 “孩子抵抗力差呀！”他解释说。 ‎ ‎ 我点点头，这是对的。 “城里的孩子真可怜！”他敲着膝头，叹惋的口气，“吃不上任何新鲜的东西。奶粉加工过了！苹果是糠①的！西红柿是催熟的！连面粉也是囤积了多年的小麦磨下的陈货！我在房东家里，看见女当家每天早晚给孙子挤羊奶，多新鲜！西红柿从地里摘下来就吃，维生素一点也不损失……我的那个小孙女，真可怜！啥好东西也吃不上……” 我想点头搭讪一下，脖颈竟然不听支配，只好不置可否地笑了笑。 我和他住在一个叫做前庄的村子里，搞农村调研，他是组长，我是组员。半个多月的相处，我大体得知，他是地区的一位中层领导干部，下乡“抓点”来了。我有幸陪他住在前村，原是以为荣幸的 --这是我有生以来直接接触的最大的一位领导。我每月的工资，只抵得他的工资的零头的一半。 我有三个孩子，还有一个农民老婆。我从来不敢用那一点可怜的工资去心疼孩子。我想尽一切可能节约的途径省下每一块钱，再到渭北的富裕地区去买苞谷。我们队里的粮食总是欠缺，我能保证一家老少填饱肚子，就自以为是最大心疼了。 他 --我的组长，现在在美妙的夏夜的大自然的怀抱里，为他的小孙女不能呼吸新鲜空气，不能尝新鲜水果，不能喝到鲜奶而深深惋惜。 大约看着我无端地沉默起来，他笑着说：“你能在农村工作，太好了！我就喜欢农村，所以这次下乡，是我自己提出来的。城里没什么好留恋的。你可记住我的话，甭往城里钻！” 我点点头，笑笑，说：“我就算想进城，也钻不进去。我是一个小技术员，到城里没工作干呀！再说，我那点工资，在乡下还能凑合，到城里可就没法……” “你工作几年了？”他关心地问。 “我六〇年从省水利学校毕业，现在工作整整十五年了，工资一次也没长过。”我流露出某些怨气。 “工资是低些。”他安慰我说，但随之就对我进行教育了，“我参加革命时，没有工资，照样拼命干！干革命不能讲价钱！” 我的意识里强烈地拒绝接受这样冠冕堂皇的教育。我多少知道，他早在我这个年龄的时候，已经有保姆料理家务了。他已经不需要向谁再讲价钱。他不满足的，仅仅是孙子看不见大自然的真山和真水，呼吸不上乡下新鲜的空气，尝不到从树棵上刚摘下的带着露珠的苹果！ “空气多好啊！”他站起来。 “空气……是好啊！”我也站起来。 “我的小孙女要是跟着我，该多好！” “你带一个保健医生来……” “我的资格不够哟！”他哈哈一笑。 ‎ 我想说点什么迎合她，然而终于没有说。我的心头掠过一阵悲凉，他一边抱怨自己亲爱的小孙女吃不上新鲜水果和牛奶，却一边教导根本连糠了的苹果也吃不到嘴的孩子的爸爸 --我，要艰苦奋斗，继承传统…… “我一定要说服小孙女的奶奶和妈妈，带她到乡下来，看看真山真水，呼吸新鲜空气。” 他在夏夜温适的空气中沉吟着，终于下了决心，而不再考虑卫生条件了。 “你把时间选择得稍晚一点，”我提示这位城里人说，“那时候，前村大队果园里的苹就要成熟了，很新鲜……”“这倒对！”他高兴地点点头，居然把我的话当真了…… （有删改） 【注】①糠，方言，指果蔬失去了水分。‎ ‎6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是 （ ） A.当听到组长夸赞乡下人在“享受清新的空气财富”方面比城里人富有时，“我”感到“很自豪”。这里的“自豪”其实是反语。 B.组长的儿媳已经给女儿装好下乡时的吃食，临行时却又担心乡下的卫生条件对女儿健康不利，主要表现了组长的儿媳对乡下的偏见。 C.组长抱怨城里的孩子只能吃糠苹果，却不知道“我”的孩子连糠苹果也吃不起，这既反映了当时城乡之间巨大的生活差异，也表现出组长工作不够扎实。 D.正如标题所示，本文情节跌宕起伏，但始终在轻快而诙谐的笔调中发展，如一支优美婉转的小夜曲。‎ ‎（四）诗歌鉴赏（本题共1小题，共5分）‎ 阅读下面的诗歌，完成后面的题目。‎ 生年不满百①‎ 生年不满百，常怀千岁忧。‎ 昼短苦夜长，何不秉烛游!‎ 为乐当及时，何能待来兹②?‎ 愚者爱惜费③，但为后世嗤。‎ 仙人王子乔，难可与等期。‎ ‎【注】①《古诗十九首》之一，收入《昭明文选》。现在一般认为，这十九首五言诗都是东汉末年时候的作品。东汉末年，社会动荡，人命危浅，朝不保夕。②来兹，就是“来年”。③费，费用，指钱财。‎ ‎7.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）‎ A.前四句一反一正，把终生忧虑与放情游乐的人生态度鲜明地对立起来，一愚蠢可笑，一潇洒放达，褒贬自在其中。 B.三、四句忽发奇想：既然冬天昼短夜长，那么何不拿着烛火，日夜不停地欢乐游玩呢?‎ ‎ 放情行乐之思，表述得赤裸而大胆。 C.五、六句体现了诗人对“先吃苦后享乐”的人生哲学的断然否定，运用了反问句，既增强语气，又发人深思。 D.最后四句嘲讽辞气尖刻，给世间的两类追求者浇了一桶冷水：悭吝积财者也许会成为后代子孙的笑柄；想要成神成仙，更是一场空梦。‎ ‎（五）语言文字运用（本题共6小题，共30分）‎ 美丽乡村建设是实施乡村振兴战略的一部分。2018年1月发布的《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出，实施乡村振兴，应当坚持人与自然和谐共生，落实自然恢复为主、节约优先、保护优先的方针。我国当前正在推行的农村城镇化建设，是要努力在农村基础设施、基本公共服务方面实现城乡一体化，如垃圾和污水处理、电信服务、水电气供应、文化娱乐等，（ ），推广水泥楼房、大广场、大理石栏杆等，弄得千村一面、毫无乡土特色。有些地方不顾农村实际，用城市建设的思维和套路来建设农村，反而造成 _______的效果，在不同程度上破坏了农村本来的自然生态环境。乡村之所以美丽，能够勾起人们心底的乡愁、吸引大量城市人前往旅游休闲，关键在于它的“土”，在于它和城市 _______的风貌。当然，这里的“土”并非指破破烂烂、_________，而是指要保护好农村本来的自然生态，尽量用当地的土、木、石、竹等材料修建公园、修整房屋、修路架桥，尽量保持原有的山、水、林、田、池、草、屋的格局，尽量修旧如旧、保留田园风光。比如，农民的房前屋后不一定都要统一栽树种草，种上一片菜地再围上一圈竹篱笆，既美丽又实用；将村边的池塘清理干净，周边栽些本地常见草木，地面________用砖石修整一下，就是一个不错的小湿地公园……乡村就要有乡村的样子——从这个意义上来看，美丽乡村建设，还是“土”一点更好。‎ ‎8.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） ‎ A.实施乡村振兴战略，应当坚持人与自然和谐共生，落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 B.实施乡村振兴战略，应当坚持人与自然和谐共生，落实自然恢复为主、节约优先、保护优先的方针。 C.实施乡村振兴，应当坚持人与自然和谐共生，落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 D.实施乡村振兴战略，应当坚持人与自然和谐共生，落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的建设。 ‎ ‎9.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） ‎ A.这是要让农村像城市那样，以便提高群众的综合素质和生活质量 B.以提高群众的综合素质和生活质量，而不是要让农村像城市那样 C.以让农村不像城市那样，切实提高群众的综合素质和生活质量 D.虽然提高群众的综合素质和生活质量，但是农村弄得像城市一样 ‎ ‎10.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） ‎ A.东施效颦 泾渭分明 乱七八糟 就地取材 B.画虎类犬 截然不同 乱七八糟 因地制宜 C.画虎类犬 泾渭分明 杂乱无章 因地制宜 D.东施效颦 截然不同 杂乱无章 就地取材 阅读下面的文字，完成11-13题。‎ 近年来，不少地方都在纷纷上马特色小镇项目建设。但很多所谓特色小镇只有耸立的高楼、光鲜的外表，其内部既缺乏特色产业，也没有打造具有核心竞争力和可持续发展特征的独特产业生态，结果花巨资打造的所谓“特色小镇”，没有灵魂，空有其貌，最后反而让此项目和公共资源都浪费了。 ‎ 而浙江省则能够结合本地特色，集聚创新要素，______，把特色小镇建设成产值强劲的发展平台，实现了小平台大产业的发展目标。比如，杭州余杭艺尚小镇，集聚23家服装类企业总部，引进24个国内外顶尖设计师，引领浙江省时尚产业的发展；再如，西湖云栖小镇不断积聚云计算大数据产业的资源，已初步形成较为完善的云计算产业生态。在浙江特色小镇的带动下，其他地区______，也形成了自己的特色。比如陕西礼泉一些特色小镇保留着乡村记忆的元素，既有包括古关中的磨面、织布、榨油、酿醋在内的传统手工作坊，又有______的秦腔、民间说书等文化支撑。‎ 从上述有“特色”的案例来看，只有拥有符合本地特色的实体产业，才能发挥出______的内生动力来支撑小镇的长远发展。一句话，（ ）。双管齐下，才能形成以小镇为载体的产业集聚空间，这也是特色小镇的灵魂所在。‎ ‎11.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）‎ A.结果花巨资打造的所谓“特色小镇”没有灵魂，空有其貌，最后不仅让此项目落了空，甚至浪费了公共资源。‎ B.结果花巨资打造的所谓“特色小镇”空有其貌，没有灵魂，最后不仅让此项目落了空，也浪费了公共资源。‎ C.结果花巨资打造的所谓“特色小镇”空有其貌，没有灵魂，最后反而让此项目和公共资源都落了空。‎ D.结果花巨资打造的所谓“特色小镇”没有灵魂，空有其貌，最后由于浪费了公共资源而项目落了空。‎ ‎12.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）‎ A.实体产业和本地特色决定着特色小镇的建设。‎ B.实体产业和本地特色促进特色小镇的建设。‎ C.实体产业或本地特色对特色小镇建设起促进作用。‎ D.特色小镇建设取决于实体产业或本地特色。‎ ‎13.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）‎ A.独树一帜  如法炮制  原汁原味  源源不断 B.别具匠心  如法炮制  古色古香  源源不断 C.独树一帜  亦步亦趋  原汁原味  连绵不断 D.别具匠心  亦步亦趋  古色古香  连绵不断 ‎（六）文言文阅读（本题共4小题，共25分）‎ 阅读下面的文言文，完成后面的题目。‎ 狄仁杰以资授汴州判佐，工部尚书阎立本黜陟河南，仁杰为吏人诬告，立本惊谢曰：“仲尼云：‘观过，斯知仁矣。’足下可谓海曲明珠，东南遗宝。”特荐为并州法曹。其亲在河阳别业，仁杰赴任，于并州登太行，南望白云孤飞，谓左右曰：“吾亲所居，近此云下。”悲泣伫立，久之，候云移乃行。‎ 权善才，高宗朝为将军，中郎将范怀义宿卫昭陵，有飞骑①犯法，善才绳之。飞骑因番请见，先涕泣不自胜，言善才等伐陵柏，大不敬。高宗悲泣不自胜，命杀之。大理丞狄仁杰断善才罪止免官。高宗大怒，命促刑。仁杰曰：“法是陛下法，臣仅守之。奈何以数株小柏而杀大臣，请不奉诏。”高宗涕泣曰：“善才斫我父陵上柏，我为子不孝，以至是。知卿好法官，善才等终须死。”仁杰固谏，侍中张文瓘（guàn）以笏挥令出，仁杰乃引张释之高庙、辛毗牵裾②之例，曰：“臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以为难，臣以为不难。居桀纣时则难，尧舜时则不难。臣今幸逢尧舜，不惧比干之诛。陛下不纳臣言，臣瞑目之后，羞见释之、辛毗于地下。”高宗曰：“善才情不可容，法虽不死，朕之恨深矣。须法外杀之。”仁杰曰：“陛下作法，悬诸象魏③，徒流及死，具有等差。岂有罪非极刑，特令赐死？法既无恒，万方何所措其手足？陛下必欲变法，请今日为始。”高宗意乃解，曰：“卿能守法，朕有法官。”命编入史。又曰：“仁杰为善才正朕，岂不能为朕正天下耶？”授侍御史。‎ 后因谏事，高宗笑曰：“卿得权善才便也。”时左司郎中王本立恃宠用事，朝廷惧之，仁杰按之，请付法。高宗特原之，仁杰奏曰：“虽国之英秀岂少本立之类陛下何惜罪人而亏王法必不欲推问请曲赦之弃臣于无人之境以为忠贞将来之戒。”高宗乃许之。由是朝廷肃然。‎ ‎【注】①飞骑：唐代皇帝的侍卫军士。②张释之：西汉人，以善谏闻名。辛毗（pí）：三国魏人，以力谏闻名。③象魏：古代天子、诸侯宫门外的一对高建筑，也叫“阙”或“观”，为悬示教令的地方。‎ ‎14.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（5分）‎ A.虽国之英秀/岂少本立之/类陛下何惜罪人而亏王法/必不欲推问/请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒 B.虽国之英秀/岂少本立之/类陛下何惜罪人而亏王法/必不欲/推问请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒 C.‎ 虽国之英秀/岂少本立之类/陛下何惜罪人而亏王法/必不欲推问/请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒 D.虽国之英秀/岂少本立之类/陛下何惜罪人而亏王法/必不欲/推问请曲赦之/弃臣于无人之境/以为忠贞将来之戒 ‎15.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（5分）‎ A.“黜陟”指人才的进退，官吏的升降。其中“黜”指对官员的晋升或进用，“陟”指对官吏的降职或罢免。 B.“陛下”原来指的是帝王宫殿的台阶之下，后来引申为与帝王面对面应对时，对帝王的敬称。 C.“逆龙鳞”比喻犯人主或强权之怒。传说龙喉下有逆鳞径尺，若人有触之者则必杀人。后人用“龙鳞”指皇帝或其威严。 D.“徒流”是古代刑法。“徒”是剥夺罪犯一定期限的自由并强制其服劳役，“流”是将罪犯放逐到边远地区进行惩罚。‎ ‎16.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（5分）‎ A.狄仁杰凭着资历、声望被授予汴州判佐之职，却被吏人诬告，当时工部尚书阎立本为河南道黜陟使，得悉他的冤情后连忙向他道歉，并推荐他为并州法曹。 B.将军权善才查办了犯法的飞骑兵，得罪了飞骑兵，飞骑兵为了报复，到唐高宗面前捏造权善才的罪行，诬告其砍伐昭陵的柏树。唐高宗听了悲伤得痛哭流涕。 C.狄仁杰坚持为权善才进谏，在侍中张文瓘挥动笏板命令其出去时，狄仁杰援引古例强行劝谏，称赞高宗有如尧舜，最终说服了高宗，挽救了权善才的生命。 D.第二、三两段关于狄仁杰执法的故事，刻画人物以语言描写为主，通过典型事件和生动的人物对话，充分表现了狄仁杰高超的辩才和执法如山的可贵精神。 ‎ ‎17.翻译句子（10分）‎ ‎（1）善才情不可容，法虽不死，朕之恨深矣。须法外杀之。（5分）‎ ‎（2）法既无恒，万方何所措其手足？陛下必欲变法，请今日为始。（5分）‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.C ‎【解析】A.对应原文第1自然段的首句。B.对应原文第1自然段的“从字、词、句到篇章结构，从局部到整体，作者上下求索、左右探源，深入开掘和阐发《论语》的精义要旨”。C.“还试图……”是对原文第2自然段中的“作者还试图弥补一般汉语译本在语法、逻辑和修辞方面的不足，使译文的形质和文采俱佳”的曲解。D.对应原文第2自然段的“作者还对《论语》篇章进行了全面分析……而且还揭示了其内在关联”。 2.C ‎【解析】C.“目的是倡导符合社会主义核心价值观的观点”表述错误，其实，它的作用是证明“彭富春提出了一些顺应时代进步潮流和符合社会主义核心价值观的新理念”这一论点。 3.B ‎【解析】A.对应文章第1自然段“富有新意地重构孔子思想的整体，并且在分辨、评判之中构建了‘天人共生’和‘人我共生’的思想体系”。B.“对发蒙之学并不看重，甚至提出非议”并不是作者观点，原文第2段中的“孔子所教并非小学（发蒙之学），而是……”并没有提到“对发蒙之学并不看重，甚至提出非议”。C.对应文章第4自然段“‘学而时习之’中的‘学’字，充满了……也是孔子思想的核心主题”。D.对应文章结尾段，通读全文可以得知其表述正确。 4.D 【解析】本题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论。 A应为“基础科学的深入研究为自然科学提高人类生命质量和生产效率起了推动作用”。故A错误。 B“如果他们没有在世界顶尖院校的学习或工作经历，就不可能在科学研究上有如此突出的贡献”说法绝对。故B错误。 C“有倾向性地”错。故C错误。 5.A 【解析】本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。 A“从而把宏观经济学扩大到全球规模”逻辑混乱，“把宏观经济学扩大到全球规模”是前提条件，“拓展了经济分析的范畴”是结果。故A错误。 6.C ‎【解析】A.‎ ‎“这里的‘自豪’其实是反语”错误，从文中来看，文中说的是“我很自豪。我生活在乡下，总愿意听到别人赞美乡村，尤其是城里人对乡村的赞誉之辞”，此处的“自豪”是“我”当时的真实心理感受，并非反语。B.“主要表现了组长的儿媳对乡下的偏见”有误，儿媳的看法不完全是偏见，还有对子女的爱。D.“情节跌宕起伏”“始终在轻快而诙谐的笔调中发展”与原文不符，“如一只优美婉转的小夜曲”也评价不当，“随想曲”与“小夜曲”是两种不同曲风，本文叙述平静、自然，更近似“随想曲”。 7.B ‎【解析】这两句的意思是：既然老是埋怨白天是如此短暂，黑夜是如此漫长，那么何不拿着烛火日夜不停地欢乐游玩呢? 这里昼短夜长并非指冬天。故B项错误。‎ ‎8.A ‎ ‎【解析】B.“自然恢复为主、节约优先、保护优先”语序不当，应是“节约优先、保护优先、自然恢复为主”。故B错误。 C.“实施乡村振兴”成分残缺，“实施”缺少宾语，勇士“实施乡村振兴战略”。故C错误。 D.“落实”与“建设”搭配不当，应是“落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针”。故D错误。 ‎ ‎9.B括号前说我国当前正在推行农村城镇化的一些措施，此处应是解释其目的，是要“提高群众的综合素质和生活质量”，括号后说的是毫无乡土特色，这是城市的样子，而美丽乡村建设不是要建成这样，这可由“而不是要让农村像城市那样”引出括号后的句子，故B正确。  ‎ ‎10.D 东施效颦：比喻盲目模仿，效果很坏。画虎类犬：比喻模仿得不到家，反而弄得不伦不类。前者强调不根据自身条件盲目模仿，后者强调模仿能力不行，这里强调的是要根据农村条件来进行美丽乡村建设，故选择“东施效颦”，排除BC。截然不同：指事物之间，界限分明，全然不一样。泾渭分明：比喻界限清楚。前者强调不同，后者强调界限。这里说的是农村和城市的不同，故选择“截然不同”，排除A。杂乱无章：指又多又乱，没有条理。乱七八糟：形容混乱，乱糟糟的，这是一个贬义词。故D正确。 ‎ ‎11.B 由外貌及灵魂，照应上文，按照由表及里的逻辑顺序，排除AD。 “项目和公共资源都落了空”搭配不当，排除C。‎ ‎12.A 结合上下文可知应为“实体产业和本地特色”两者兼具，排除CD。 根据上文可见，“决定作用”比“促进作用”更恰当，排除B。‎ ‎13.A ‎ 别具匠心：另有一种巧妙的心思，多指文学、艺术方面创造性的构思。独树一帜：单独树起一面旗帜，指自成一家。如法炮制：依照成法炮制中药，泛指照现成的方法办事。亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，事事仿效或依从别人。原汁原味：比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特征。古色古香：形容富于古雅的色彩和情调。源源不断：继续不断的样子。连绵不断：山脉、河流、雨雪、思绪等接连不断。 第一空，由“结合本地艺术特色”可知应该选“独树一帜”，排除BD。 第二空，形容其他地区的效仿，应该选“如法炮制”，排除CD。 第三空，由“秦腔、民间说书等文化支撑”可知应选“原汁原味”，排除BD。 第四空，形容“内生动力”，应该选“源源不断”，排除CD。‎ ‎14.C“陛下”做主语，应在其前断开，排除AB；“请”一般放在句首，应在其前断开，排除D。翻译：即使王本立是国家才能卓越的人，朝廷又哪会缺少像他那样的人？您为什么要怜惜一个犯了罪的人，而使王法招致玷污呢？你一定不想查办他的话，就请特赦了他，再将我流放到边远无人的荒地去，以作为将来忠臣的鉴戒。‎ ‎15.A.黜”“陟”的意思说反了。‎ ‎16. B.“捏造”“诬陷”不准确，从下文狄仁杰的判断来看，权善才的确有“砍伐陵柏”的行为。‎ ‎17.（1）善才犯法在情理上不可宽容，按法律虽然不能判死罪，但我的愤恨很深啊，必须超越法律的界限把他杀掉。（一个小分句1分，语句通顺1分）‎ ‎（2）法律既然没有恒久的固定的标准，那么天下人该往哪里放置自己的手脚呢？陛下您如果一定要改变法律，请从今天开始吧。（“恒”“万方”“措”“必”，大意1分） 参考译文：‎ 狄仁杰凭资历、声望出任汴州判佐。时任工部尚书的阎立本为河南道黜陟使，狄仁杰被吏人诬告，阎立本（受理讯问，弄清了事情的真相后，）很惊讶地对狄仁杰道歉说：“孔子说过：‘考察一个人所犯的错误，就可以知道他有没有仁德了。’您真是海湾中的明珠，东南地方的遗落的宝物”，于是特别推荐狄仁杰作了并州法曹。狄仁杰的亲人住在河阳，狄仁杰去赴任时，在并州登上太行山，往南望着天空中一朵白云孤独飘飞，对左右跟随的人说：“我的亲人居住的地方，在白云的下面附近的地方啊。”伫立在山上很久很久，直到云飘远了他才走。‎ 权善才，在高宗在位的时候担任将军。下属中郎将范怀义率卫队在昭陵（太宗之墓）整天整夜地值班警卫，有一个飞骑兵犯了法，权善才依法查办了他。飞骑兵就多次请求拜见高宗，他先情不自禁，痛哭流泪，说权善才等人砍伐了昭陵的柏树，对太宗十分不恭敬。高宗也情不自禁地悲伤，痛哭不止，命令杀掉权善才。大理丞狄仁杰据法律判权善才的罪，仅仅是免掉了官职。高宗大发脾气，命令迅速执行死刑。狄仁杰说：“法律是陛下制订的法律，我只是遵守它。为什么因为砍伐了几棵小柏树而杀掉大臣呢？请求让我不接受陛下的命令。高宗流着泪说：”“善才砍伐了我父亲陵墓上的柏树，我作为儿子是不孝，以至因为这几棵柏树要杀掉权善才。我知道你是一个好法官，但善才等人最终必须判死罪。”‎ 狄仁杰坚持谏争，侍中张文瓘（guàn）挥动笏板叫狄仁杰出去。狄仁杰就举出张释之处理高庙一案以及辛毗（pí）处理牵裾一案的案例说:“我听说触犯皇上,违背帝王意志，自古以来是件难事。但我认为不难。如果处在桀纣的时代就难，如果处在尧舜的时代就不难。我有幸遇上了尧舜时代，不怕像比干那样遭到杀害。陛下不接受我的劝告，我死去之后，在九泉之下见了释之，辛毗还会感到羞愧。”高宗说：“‎ 善才犯法在情理上不可宽容，按法律虽然不能判死罪，但我的愤恨很深啊，必须超越法律的界限把他杀掉。”狄仁杰说：“陛下制订法律，把它公示在宫阙上，服劳役流放，直到死刑，都有等级次第，难道有犯罪不足以判死刑，但特意命令要赐给死刑的。法律既然没有恒久的固定的标准，那么天下人该将往哪里放置自己的手脚呢？陛下您如果一定要改变法律，请从今天开始吧。高宗的年头这才打消。说：你能遵守法律，我有个认真执法的官。”命令把狄仁杰的事编入史册。又说道：“狄仁杰能为了权善才而使我手法，难道不能为了我而使天下手法吗？”任命他担任侍御史。‎ 后来狄仁杰又有规谏，高宗开玩笑地说道：“你是记得谏权善才之事的便宜了吧？”当时左司郎王本立依仗皇帝的宠爱，把持政权，朝廷大臣都害怕他，狄仁杰却把他抓了起来，请高宗依法处置。高宗却特许宽容他，狄仁杰便上奏说：“即使王本立是国家才能卓越的人，朝廷又哪会缺少像他那样的人？您为什么要怜惜一个犯了罪的人，而使王法招致玷污呢？你一定不想查办他的话，就请特赦了他，再将我流放到边远无人的荒地去，以作为将来忠臣的鉴戒。”高宗这才同意了他的奏请。从此以后，朝廷秩序井然。‎