第6课第3节同步练习

第6课第3节同步练习

高中语文选修 语言文字应用 同步练习 ‎ 一、基础知识 下列关于词语感情色彩的说法不正确的一项是(　　)‎ A．有些词表现出说话人对有关事物的赞许、褒扬的态度，这就是词义中的褒义色彩，这样的词称作“褒义词”。‎ B．有些词表现出说话人对有关事物的厌恶、贬斥的态度，这是词义中的贬义色彩，这样的词叫做“贬义词”。‎ C．有很多词既没有褒义色彩，也没有贬义色彩，它们是中性词。‎ D．感情色彩是词语本身固有的，不会变化。‎ 解析：选D。词语的感情色彩，会由于使用的场合(语境)不同而发生改变。 ‎ 下列关于词语语体色彩的说法不正确的一项是(　　)‎ A．语体色彩又叫文体色彩，有些词语由于经常在特定的语体中使用，便带上了某种语体所特有的色彩。‎ B．休憩、徜徉、美丽，具有书面色彩。‎ C．脑袋、好看，具有口语色彩。‎ D．选择何种语体色彩的词，要看所写文章的文体，而无需考虑其他。‎ 解析：选D。选择何种语体色彩的词，除了要考虑文体外，还要考虑具体的使用场合和说话人的文化修养等。 ‎ 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)‎ 俗语也叫俗话、常言等，是汉语语汇中广泛流传于大众中的一种定型语句。________，而且使用范围十分广泛，在汉语语汇中占有重要的地位。俗语具有鲜明的特点，它生动形象、言简意赅、风趣幽默，常常会带来一语惊四座的效果，________，因此深受大众的喜爱，在各类文艺作品中也十分常见。________，可以丰富自身的语汇并从中汲取有益的养分；________，可以增强语言的表现力，从而使文章或谈吐更为丰富和生动。‎ ‎①学习和掌握俗语 ‎②它具有很强的通俗性和口语性 ‎③准确恰当地运用俗语 ‎④具有很强的感染力和说服力 A．②③④①　　　　　　 B．②④①③‎ C．③②④① D．③④①②‎ 解析：选B。因其“通俗性与口语性”，所以“使用范围广泛”；因其“感染力和说服力”，所以大众喜爱；“学习和掌握俗语”，与“丰富……和汲取……”相关；“运用”带来的结果，是“可以增强语言的表现力”。 ‎ 下列句子可能有语言上不得体之处，请在横线上写出改正意见。‎ ‎(1)(接受礼物)“恭敬不如从命，你送的礼物我笑纳了！”‎ ‎(2)(婚宴请柬)“……特于本月28日在阳光酒店略备薄宴，届时务必光临。”‎ ‎(3)(感谢老师)“令郎能有今日小小成绩，还得感谢您的悉心栽培！”‎ ‎(4)(会议发言)“李先生的讲话见解独到，起到了抛砖引玉的作用。”‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案：(1)“笑纳”改“接受”或“接收”‎ ‎(2)“务必”改“敬请”或“恭候”(您的)‎ 5‎ ‎(3)“令郎”改“小儿”或“儿子”或“愚子”‎ ‎(4)“抛砖引玉”改为“激活思维”或“引人深思” ‎ 二、语言运用 色彩能够引起人们情感的反应。请你参照下面的例句，选择一种色彩，写出你能联想到的代表不同情感的四个词语。‎ 例：红——赤诚、勇敢、焦躁、危险 仿写：________________________________________________________________________‎ 答案：(示例)黄——爽朗、轻快、跃进、华贵；蓝——沉着、冷静、神秘、阴郁。 ‎ 指出下列加点成语的贬褒误用的情况。‎ ‎(1)当中国女排夺得奥运奖牌时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎(2)这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通老百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人生之美。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案：(1)弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。这是个含贬义的成语，而这里应用一个含褒义的成语。‎ ‎(2)捕风捉影：比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据。这是个含贬义的成语，用在一位文学老人的身上不合适。 ‎ 一、基础考查 下列名句中加点的成语使用恰当的一句是(　　)‎ A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”“书迷”“书呆子”。‎ B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。‎ C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。‎ D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。‎ 解析：选B。A项，“不假思索”形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。不能用来直接形容人。C项，“死得其所”指死得有价值，有意义。感情色彩不对。D项，“居高临下”形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度，不是“占据的地势非常有利”。 ‎ 下列各种表述中，语言得体的一句是(　　)‎ A．某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。恳切希望老师和同学们帮助我们为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。”‎ B．某饮料广告在广播里播放，其文字稿中这样写道：“……该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商，欢迎垂询。”‎ C．中央电视台综艺节目主持人赵保乐说：“最后，感谢嘉宾黄格选和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”‎ D．原新华社香港分社社长周南参加香港一寺庙大佛开光典礼时，面对媒体的提问说：“谁搞‘三违背’，定会苦海无边，罪过！罪过！谁搞‘三符合’，自是回头是岸，善哉！善哉！阿弥陀佛！” ‎ 解析：选D。A.“绵薄之力”是谦辞；B.“治癌”与“致癌”同音；C.“荣幸”是谦辞。 ‎ 5‎ 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(　　)‎ A．现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。‎ B．几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。‎ C．他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。‎ D．旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。”‎ 解析：选B。A.始作俑者：比喻首先做某件坏事的人。感情色彩不对。B.移樽就教：比喻主动去向人请教。C.声情并茂：指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 ‎ 下列各句中，语言表达得体的一句是(　　)‎ A．老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑眯眯地向我走来。‎ B．林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在课室丢失了一本《名言词典》，如有拾获，请从速交还。”‎ C．张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难，现在他们有三个孩子，大的卖冰棒，二的拾破烂，三的满地爬。‎ D．小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说：“火！冲天的大火！它吞噬了太阳！它遮住了大地！”‎ 解析：选C。A.“遂”是文言单音词，夹杂在白话文中间，语体色彩不协调，可改为“就”；B.“从速交还”有命令口气，不符合“失物启事”的写作目的；D.“它吞噬了太阳！它遮住了大地！”一般用在书面语，用在口语交谈中不妥。 ‎ 二、阅读理解 阅读下面的文字，完成5～7题。‎ 所谓网络民意，即通过网络制造与传播的民间舆论。我国网络民意在近10年内兴起，其重大价值与意义突出体现在新闻舆论监督方面。‎ 网络民意的重要性在于它的原生态、民间性与多元性。其一端可以与民族复兴、奥运激情、爱国主义、反腐倡廉、城乡差距、医疗、教育公平、住房、股市等有关国计民生的宏大主题相贯通，另一端则可以与民间暴力与反暴力、性禁忌、个人奇趣等非理性的话题相呼应，表现出建设与颠覆、庄严与戏谑等多重特征。公共领域的实质是民主的框架，公共电视和广播，连同互联网为发展公开对话和讨论提供了许多可能的机会，并正以一种重要而特殊的方式为推动民主作出贡献。实际上，我国网络民意已经形成一种特殊的“亚文化”场域，它预示着文化多元化的状态，也意味着其中别具一格的协商关系。它们同身处社会与历史大结构中的某些社会群体所遭际的特殊地位、暧昧状态与具体矛盾相应。一方面与支配性文化反抗与对立，另一方面又与其产生遵从、认可与合作的关系。目前中国网民已达3.84亿人，虽然他们相对于中国人口总数还是少数，但是这些参与者都有机会发表自己的“声音”，并可能通过网络大规模传播，造成的网络民意十分强大；同时，这些参与者的多种身份带来了多样化的叙述风格和一个众声喧哗的媒介参与空间：冷静的、热情的、讽刺的、赞叹的、谩骂的等等，其中言论的水平虽然良莠不齐，但是却最接近民间口头议论的原始状态，充分表现出费斯克所谓的包含着对抗、逃避、中伤、冒犯性、粗俗、抵抗等因素的大众快感。因此，网络民意传播将成为中国当代最具有活力的媒介公共领域的营造之所。‎ 网络民意虽然只是网络信息传播的一小部分，但是它所表现出来的互动性、民间性、‎ 5‎ 民本与民生意识等特征都意义非凡，成为我国当代新闻舆论监督格局之中最富活力的部分之一。目前我们急需提升网民素质，规范网络民意的参与，优化网络乃至其他媒介形式的民意传播通道。摒弃网络伪民意，尤其要注重相关频道与栏目的权威性与影响力，促进网络民意表达的常规化；注重网络精英群体的组织、培育与影响力的发挥，重点培育网络的民意健康表达能力。有论者认为，一个合格的网民应该“遵守基本网络法规和道德”、“熟悉阵地”，拥有“对时事的敏感度和热忱”“强大的资料搜集、整理能力”“专业精神”“领导能力”和“实地操作能力”，其中“实地操作能力”则涉及其切实地从现实世界的规则出发来影响现实的终极问题。更进一步，一旦我们回归新闻舆论监督所谓的聚焦国运、关注民生的本义，我们就应该完全放弃媚俗猎奇的风格，真正置身于现实语境之中，促进、引导与鼓励民众去认识社会、反思生活，在对社会问题的参与讨论中促进新闻舆论监督体系的建立与成熟，在价值观、整体目标和公共事业决策与实践等方面促进当代社会文化的发展。这一新闻舆论监督进程的实质也是与我国执政党新世纪以来的发展方略一致的，由此看来，这些问题不仅将成为中国当代媒介生态良性发展的关键，也是中国当代大众媒介系统传播先进文化与肩负正义的精义所在。‎ ‎(《新华文摘》2011年第5期)‎ 下列关于“网络民意”的理解，不符合原文意思的一项是(　　)‎ A．通过网络制造与传播的民间舆论就叫做网络民意。‎ B．原生态、民间性与多元性显示了网络民意的重要。‎ C．网络民意具有建设与颠覆、庄严与戏谑等多重特征。‎ D．网络民意意味着别具一格的协商关系，是我国民主政治协商的最新形式。‎ 解析：选D。D项中的表述无中生有。 ‎ 下列对文章有关内容的表达，不符合原文意思的一项是(　　)‎ A．网络民意既可与有关国计民生的宏大主题相贯通，又可与民间非理性的话题相呼应。‎ B．互联网连同公共电视和广播等媒体一道，以一种特殊而重要的方式为推动民主作出贡献。‎ C．能否“遵守基本网络法规和道德”“熟悉阵地”“完全放弃媚俗猎奇的风格”是一个合格网民的标志。‎ D．3.84亿的网民虽然相对我国人口总数还是少数，且言论水平良莠不齐，但其表现的则是包含着诸多因素的大众快感。‎ ‎ 解析：选C。C项在表述上不够完整。 ‎ 作者认为我们至少该做些什么才能正确发挥网络民意的监督作用，请简要概括。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案：提升网民素质，规范网络民意的参与，优化网络的民意传播通道，摒弃网络伪民意，促进网络民意表达的常规化；注重网络精英群体的组织、培育及影响力的发挥，培育网络的民意健康表达能力。 ‎ 三、语言表达 把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。‎ ‎《东西文化及其哲学》是梁漱溟不到30岁时应王鸿一之邀，在山东以“东西文化及其哲学”为题的演讲稿合辑而成的非常了不起的，自成一家之言的一本思辨性非常强的著作。‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案：《东西文化及其哲学》是一本思辨性非常强的著作；写《东西文化及其哲学》时梁漱溟不到30岁时；这本书是应王鸿一之邀，在山东以“东西文化及其哲学”为题的演讲稿合辑而成的；这本书是非常了不起的，自成一家之言的书。 ‎ (2012·陕西铁一中质检)仿照下面的示例，根据语境关系，另写一组对话，‎ 5‎ 要求句式与示例大体相同。‎ 示例：老年人对小孩说：“流泪罢，叹息罢，世界多么无味呵！”‎ 小孩笑着说：“饶恕我，先生！我不会设想我所未经过的事。”‎ 答：________________________________________________________________________‎ 答案：(示例)小孩子对老年人说：“笑罢， 跳罢，世界多么有趣呵！”‎ 老年人叹着说：“原谅我，孩子！我不忍回忆我所已经过的事 。” ‎ 5‎