第四册 考点对应训练

第四册 考点对应训练

考点对应训练 ‎【课内语段精读】‎ ‎(一)阅读下面的文字，完成1～4题。‎ 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。‎ 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。‎ ‎1．对下面句子中加点词的解释，错误的一项是 (　　)‎ A．慈父见背 见：看见 B．舅夺母志 夺：改变 C．除臣洗马 除：授予官职 D．责臣逋慢 逋：逃脱 答案　A 解析　见：放在动词前，相当于“自己”。‎ ‎2．下列各句中，“以”的意思与其他三句不相同的一句是 (　　)‎ A．臣以险衅，夙遭闵凶 B．臣以供养无主，辞不赴命 C．臣具以表闻，辞不就职 D．是以区区不能废远 答案　C 解析　C项“用”，其余为连词“因为”。‎ ‎3．以下说法，不符合文意的一项是 (　　)‎ A．李密六个月的时候,父亲就去世了，到了四岁，母亲被迫改嫁，李密是被祖母带大的。‎ B．李密小时候常生病，九岁的时候差点不行了，以后一直孤苦伶仃，过着少有兄弟的生活。‎ C．李密反复陈述不能应诏是因为祖母染病，而且他感到了祖母的病一天比一天重。‎ D．尽管朝廷催促非常急迫，但李密仍以亲情为由坚持不就，“欲苟顺私情”委婉地表达了他对这一做法的坚持。‎ 答案　B 解析　“不行”是不能走路的意思。B项对此理解有误。‎ ‎4．翻译文中画线的句子。‎ ‎(1)臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。‎ ‎(2)臣具表以闻，辞不就职。‎ 答案　(1)我小时候经常生病，九岁还不能走路，孤苦伶仃，(一直)到成人自立。‎ ‎(2)我(把自己的苦衷)在奏表中一一呈报，推辞不去赴任。‎ ‎(二)阅读下面的文字，完成5～7题。‎ 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”‎ ‎5．对下列句子中加点词的解释，有误的一项是 (　　)‎ A．方其破荆州 方：当 东望武昌 武昌：现在湖北鄂城(不是现在的武昌)‎ B．渔樵于江渚之上 江渚：江边 举匏樽以相属 匏：葫芦 C．寄蜉蝣于天地 蜉蝣：一种小飞虫，古人说它朝生暮死，这里用来比喻人生短促 知不可乎骤得 骤得：数得，即多有所得 D．驾一叶之扁舟 一叶：形容船小 下江陵 下：向下 答案　D 解析　下：攻占。‎ ‎6．下列对这段文字的分析，不恰当的一项是 (　　)‎ A．这段文字抒写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。‎ B．作者借主客问答的形式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。‎ C．客人从眼前的明月、江水、山川，想到曹操的诗。世间万物，英雄豪杰，不过是过 眼烟云，随着岁月的流逝而灰飞烟灭，烟消云散。‎ D．这段文字写曹操击败刘备，攻破荆州，又率领浩浩荡荡的军队沿江而下，战舰千里 相连，战旗遮天蔽日，目的是赞扬曹操。‎ 答案　D 解析　目的是为下文感叹作铺垫。‎ ‎7．对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是 (　　)‎ ‎①此非曹孟德之诗乎　②此非孟德之困于周郎者乎　③固一世之雄也　④吾与子渔樵于江渚之上　⑤纵一苇之所如⑥渺沧海之一粟　⑦哀吾生之须臾　⑧羡长江之无穷 A．①②⑦⑧/③④⑥/⑤ B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④‎ C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤ D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤‎ 答案　C 解析　①③④⑥助词，“的”；②⑦⑧取独不译；⑤动词，“到”。‎ ‎【课外语段拓展】‎ 阅读下面的文言文，完成1～5题。‎ 李白传 李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龙初遁还，客巴西。‎ 白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书。既长，隐岷山，州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠①，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。‎ 天宝初，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙②人也！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林，白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感，欲得白为乐章③，召入，而白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄泪止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。‎ 安禄山反，永王璘辟为府僚佐。起兵，逃还彭泽；败，当诛。初，白游并州见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。‎ ‎(《新唐书·卷二〇二》)‎ ‎【注】　①任侠：以“侠义”自任。②谪仙：指受到处罚而降到人间的神仙。③乐章：这里指可以配乐演唱的诗词。‎ ‎1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (　　)‎ A．永王璘辟为府僚佐 辟：征召 B．苏颋为益州长史，见白异之 异：与自己不同 C．帝欲官白 官：名词的使动用法，使……做官 D．还寻阳，坐事下狱 坐：因为 答案　B 解析　异：形容词的意动用法，认为……与众不同。‎ ‎2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 (　　)‎ A. B. C. D. 答案　C 解析　C项前“为”，介词，引进省略的动作行为的对象“之”，可译为“给”“替”；后“为”，介词，因为。A项两个“因”均为连词，用在句子开头，表示后一事紧接着前一事，可译为“于是”“就”。B项两个“其”均为代词，称代第三者，作定语，表示领属关系，可译为“他的”“他们的”。D项两个“于”均为介词，引进动作行为的处所，可译为“在”。‎ ‎3．下面材料全能说明李白“狂放不羁”性情的一项是 (　　)‎ ‎①神龙初遁还，客巴西　②隐岷山，州举有道，不应　③喜纵横术，击剑，为任侠 ‎④日沉饮，号“竹溪六逸”　⑤擿其诗以激杨贵妃　⑥著宫锦袍坐舟中，旁若无人 A．①②④ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥‎ 答案　C 解析　①的陈述对象是李白的先人，⑤是指高力士有意陷害李白。皆可排除。‎ ‎4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (　　)‎ A．本文记叙了唐代诗人李白充满沉浮荣辱的人生经历，突出地表现了他鲜明的个性特征。‎ B．李白天资聪颖，通晓诗书，年轻时就被州郡推荐参加有道科的科举考试，李白却不去应试。‎ C．作为文人的李白是孤傲和狂放不羁的，本文就体现出他那种“安能摧眉折腰事权贵”的思想。‎ D．李白游览并州时，曾见到郭子仪，郭子仪认为他是奇才，因此，郭子仪请求免去自己的官职来赎李白的罪。‎ 答案　D 解析　“郭子仪请示……赎李的罪”，不是因为李白是奇才，而是因为“郭子仪曾犯法，李白救助他免受处罚”。‎ ‎5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。‎ ‎(1)是子天才英特，少益以学，可比相如。‎ ‎(2)白自知不为亲近所容，益骜放不自修。‎ 答案　(1)这个青年天生英才，聪慧出众，只要用学问进一步加以雕琢，便可以赶得上司马相如。‎ ‎(2)李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳，更加桀骜不羁，不注意约束自己的言行。‎ 解析　(1)“是子天才英特”是个判断句。“是子”即“这个青年”或“这个人”；“天才”指天生英才；“英特”指聪慧出众。“少益以学”既是省略句，“益”字后省略“砺之”，又是介词结构后置句，翻译时要把“以学”移至“少益”前；“益”，进一步，稍微的意思。(2)“为……所”表被动，构成被动句。“亲近”，动词作名词，意为“身边受宠的人”。“骜放”，指傲慢不驯。“自修”，指注意约束自己的言行。‎ ‎【参考译文】‎ 李白，字太白。他的祖先在隋末因犯罪被流放到西域，神龙初年，(从西域)逃回来，寄居在巴西郡。‎ 李白出生的时候，他的母亲梦见了太白星，于是就用它来给李白取名。(李白)十岁时就通晓诗书。长大以后，隐居在岷山，曾被州郡推荐参加有道科的科举考试，(李白)却不去应试。苏颋担任益州长史时，见到李白感到惊异，说：“这个青年天生英才，聪慧出众，只要用学问进一步加以雕琢，便可以赶得上司马相如。”然而(李白)喜欢纵横家之术，爱剑术，以“侠义”自任，看轻财物而乐于接济别人。后来又寄居任城，和孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居住在徂徕山，每天酣饮沉醉，号称“竹溪六逸”。‎ 天宝初年，(李白)前往拜见贺知章，贺知章看到他的诗文，赞叹说：“你，是天上贬谪下凡的仙人啊！”并向唐玄宗举荐他。唐玄宗就在金銮殿召见李白，谈论当今国家大事，李白献上一篇颂赋。皇上赏赐食物，并亲自替他调羹。皇上下令，让他在翰林院任职。李白还是和酒友在闹市喝得烂醉。皇上坐在沉香亭里赏景，心里有所感触，想要李白创作歌词，就把李白召进宫中，可是李白已经喝醉了。酒醉稍醒，取笔给他，即刻写成歌词，辞藻委婉绮丽，意精旨切，一气呵成。皇上非常喜爱他的诗才，多次设宴召见。李白曾经伺候皇上宴饮，酒醉了，让高力士替他脱靴。高力士一向高贵，认为这件事耻辱，就挑剔他的诗句来激怒杨贵妃。皇上想任命李白担任(重要的)官职，杨贵妃就流泪阻止。李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳，更加桀骜不羁，不注意约束自己的言行。后来恳求回家，皇上就赏赐钱打发他回家。李白漫游四方，曾经乘船和崔宗之从采石到金陵，身穿宫廷的锦袍端坐在船中，旁若无人的样子。‎ 安禄山反叛后，永王李璘征召他为幕府属官。李璘起兵(不久被肃宗消灭)，李白逃回彭泽；李璘兵败后，李白(受牵连)罪该判处死刑。当初，李白游历并州时，见到郭子仪，(郭子仪)认为他是个奇才。郭子仪曾经犯法，李白救助他免受处罚。到这时郭子仪请求免去自己的官职来赎李白的罪。皇上下令，把李白长期流放到夜郎。后又恰逢天下大赦，回到寻阳，因事而被关进监牢。当时宋若思率领吴兵三千人到河南去，经过寻阳，释放囚犯，并征召李白为参谋。不久，李白辞职。李阳冰做当涂县令时，李白去投靠他。代宗即位，召李白到朝廷担任左拾遗的官职，但李白已经去世，时年六十多岁。‎ ‎1．知恩图报 滴水之恩，涌泉相报，结草衔环。‎ ‎2．智而为愚者——宁武子 ‎《论语·公冶长》说，宁武子这个人当国家清明时，他就显得很聪明；当国家昏暗时，他就装傻，其实是聪明而装糊涂。‎ ‎3．睿而为愚者——颜回 ‎《论语·为政》记载孔子说，我整天给颜回讲学，他从来不提不同意见，好像很愚笨。可是我考察他底下的言行，发现他对我传授的东西能有所发挥，可见颜回并不愚笨。实际上是表现了孔子对颜回的器重、赏识。‎ ‎4．敢于自我推荐 勇于并善于表现自己,是当代青年应该具备的一项素质。没必要的谦虚反而是虚伪和懦弱的表现。毛遂自荐,成就了大业;王勃路经滕王阁,毫不推辞，一挥而就，写下了四座惊叹的美文《滕王阁序》，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒,声断衡阳之浦” ,这些精彩的语句,使得他在文学史上占有光辉的一席。‎ ‎5．超然物外 庄子有着从超凡脱俗的大智慧中生长出来的清洁的精神，在权势遮天的中国古代，在文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？就是因为有了这样一两棵在清风夜唳的夜中独自看守月亮的树。一轮孤月之下一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚。‎