2020最新高考语文模拟试卷含答案(20200913091611)

2020最新高考语文模拟试卷含答案(20200913091611)

第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是A．绾尔而笑顺蔓摸瓜．结浣．纱莞．．B．对峙伺候舐无恐．．．犊情深有恃．C．山岫星宿秀外慧中乳臭未干．．．．D．觊觎舆我诈长吁短叹．．论尔虞．．2．下列词语中，没有错别字的一组是A．浏览跻身和盘托出情礼难容B．收讫彩排顾名思义真知灼见C．思辨筹划伶牙利齿蓬头垢面D．安详白皙留芳百世黄粱一梦3.将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是①在台湾当局的下，所罗门群岛等极少数国家致函联大主席，要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入联大议程，联大对此无理要求予以拒绝。②他不仅是个做生意的好手,还是个出色的厨师，自己出了一些创新的菜式，使得这家菜馆的生意更加红火。③著名律师朱妙春在谈到自己的创作体会时说，他写书的目的是“将自己的经验和教训写出来，让律师同仁借鉴，让年轻学生学习，让社会百家”。A．唆使捉摸教正B．支使琢磨校正 C．支使捉摸校正D．唆使琢磨教正4．下列句子中，加点成语使用恰当的一句是A．由于竞争激烈，一些公司出现了优秀员工跳槽的现象，这对那些人力资源本不丰厚的公司来说，无异于釜底抽薪，必将影响到．．．．公司的发展。B．一个人如果总是在约束下生活，就会少一分天真，少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如的，如行云般随意舒卷。．．．．C．社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾地走上了制．．．．造、贩卖毒品的道路，他们最终将会受到法律的制裁。D．这种作文形式给学生以极大地展示个性的空间，但是有些学生没有仔细研究题目和写作要求，信．．．．马由缰，任意为文，结果导致失误。5．下列句子中，没有语病的一句是A．在上个世纪末期，着眼于扩大内需的积极财政政策，在短时间内的确实现了繁荣经济、活跃经济、拉动经济的目标。B．最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府为廓清弥漫在学术及科研领域的道德准则，纷纷出台了自己的学术戒律。C．百姓自身渴望生存的意志无疑是“闯关东”的重要原因；但政府的政策导向，又往往将移民潮一次又一次推向高峰。D．不管气候条件和地理环境都极端不利,抗击冰雪灾害的勇士们仍 然克服了重重困难,保证了绝大部分受灾地区春节期间的电力供应。二、（9分，每小题3分）阅读下面文字,完成6—8题。纺车万方人类区别于动物的特征之一，便是能以衣着保暖和遮羞。制衣不能离开纺织，而中国古代纺织不仅历史悠久，而且技术发达，并一度领先于世界。只要稍作考证，就知道织布之法肯定要比造纸术发明得更早。距今已有将近三千年历史的《诗经》中就有不少关于布、纺织、衣裳的记载。如《无衣》：“岂曰无衣？与子同袍。岂曰无衣？与子同泽。岂曰无衣？与子同裳。”再者，古人写字先写在竹简上，然后是帛上，那时肯定也就有了棉布。而蔡伦造纸是汉代的事了，他造纸用的原料不外是“树皮、麻头、破布、鱼网”等物，这些足以说明布的出现远远早于纸的出现。早在五千年前的新石器时期，便出现了简单的纺坠和腰机。早期的纺坠多用兽骨制成，又有以石、陶、玉等材料制作者；形状有鼓、圆、扁圆、球、锥、四边、蘑菇及齿轮等形状。其工作原理为一手转动拈杆，另一手牵扯纤维续接，将各种纤维纺捻成线，以增长其长度和增大其强度。腰机为一种原始织机，又称“踞织机”，腰束一带，席地而织，右手持打纬木刀打紧纬线，左手投纬引线，将纺线编织成布匹。因纺坠纺纱效率较低且纱线拈度不均匀，故所纺织的布匹比较粗糙。但作为一种简便的纺纱工具，被沿用了几千年，直至20世纪50 年代，一些少数民族仍在用纺坠捻线、腰机织布。西周时期，具有传统性能的纺车、织机等相继出现。纺车初为手摇，即一手摇动纺车，一手从事纺纱工作；后发展为脚踏，即采用脚踏板提综开口，这样将手解脱出来专门从事投梭和打纬，比原始纺车的工作效率提高了20至60倍，是纺车发展史上的一项重大发明，其出现时间可追溯到战国时期。纺车自发明后，至汉代已非常普及，直至近代，在一些偏僻的地区仍为主要的纺纱工具。早期纺车的锭子数目一般为二至三枚，最多为五枚。宋元之际，逐渐产生了一种利用水力驱动并有数十个锭子的大纺车，还有利用畜力驱动者，使其具备近代纺纱机械的雏形，适应大规模的专业化生产。纺织效率（以纺麻为例）从一般纺车日纺纱三斤发展为一昼夜纺纱一百多斤。水力大纺车是中国古代将自然力运用于纺织机械的一项重要发明，其技术领先于西方（1769年英国人阿克莱制作的水车纺机）四个多世纪。古代纺织技术的领先使中国享有丝绸之国的美誉。战国时期，齐国的丝织品便举世闻名，能“织作冰纨绮绣纯丽文物，号为冠带衣履天下”，“齐（济）阴之缣”、“亢父之缣”均为一时名产；长沙马王堆一号汉墓出土的绢、绮、罗等大量丝织品为后世留下观瞻前人杰作的实物，尤其是被誉为国宝的“素纱禅衣”，轻若烟雾，薄如蝉翼，织造技术之高超实乃巧夺天工。（选自2007年第10期《书屋》，有改动）6．以下不能作为“布的出现远远早于纸的出现”这种说法依据的一项是A．我国古代纺织不仅历史悠久，而且技术发达，在世界上遥遥领 先。B．造纸术的发明者蔡伦是汉代人，而距今约三千年的《诗经》中就有关于布的记载。C．古人先是在竹简上写字，然后是在帛上写字，之后才是在纸上写字。D．蔡伦用来造纸的原料中就有“麻头、破布、鱼网”等纺织用品。7．以下关于纺坠的信息，错误的一项是A．纺坠是一种简便的纺纱工具，出现于五千年前的新石器时期。B．早期的纺坠大多是用兽骨制成的，但也有用石、陶、玉等材料制作的。C．一手转动拈杆，另一手牵扯纤维续接，这就是早期纺坠纺线的工作原理。D．纺坠所纺织的布匹比较粗糙，是因为纺坠的纺纱效率较低且纱线拈度不均匀。8．下列表述符合原文意思的一项是A．一些少数民族直到上世纪50年代还在使用沿用了几千年的纺坠纺纱，主要是因为这种纺纱工具操作简便。B．出现在战国时期的具有传统性能的纺车是纺车史上的一项重大发明，初为手摇，后为脚踏。C．宋元之际出现的水力大纺车已具备近代纺纱机械的雏形，这种纺车将自然力运用于纺织机械，适应大规模的专业化生产。D．“齐阴之缣”“亢父之缣”和“素纱禅衣”都是古代留下的纺织品文物，织造技术高超，巧夺天工，举世闻名，被誉为国宝。 三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9—12题。高祖孝文皇帝，讳宏，显祖献文帝之长子，母曰李夫人。三年夏六月辛未，立为皇太子。五年秋八月丙午，即皇帝位于太华前殿。帝虽于大臣持法不纵，然性宽慈。进食者曾以热羹伤帝手，又曾于食中得虫秽之物，并笑而恕之。宦者先有谮帝于太后，太后大怒，杖帝数十，帝默然而受，不自申明。太后崩后，亦不以介意。孝文皇帝听览政事，莫不从善如流。哀矜百姓，恒思所以济益。天地、五郊、宗庙二分之礼，常必躬亲，不以寒暑为倦。尚书奏案，多自寻省。百官大小，无不留心，务于周洽。每言：凡为人君，患于不均，不能推诚御物；苟能均诚，胡越之人亦可亲如兄弟。常从容谓史官曰：“直书时事，无讳国恶。人君威福于民，史复不书，将何所惧？”南北征巡，有司奏请修道，帝曰：“粗修桥梁，通舆马便止，不须去草铲令平也。”凡所修造，不得已而为之，不为不急之事损民力也。巡幸淮南，如在内地，军事须伐民树者，必留绢以酬其直，民稻粟无所伤践。雅好读书，手不释卷，《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《老》《庄》，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。自太和十年以后诏册，皆帝之文也。自余文章，百有余篇。爱奇好士，情如饥渴。待纳朝贤，随才轻重，常寄以布素之意。悠然玄览，不以世务婴心。又少而善射，有膂力。年十余岁，能以指弹碎羊髆骨。及射禽兽，其不随所志毙之。至年十五，便不复杀生，射猎之事悉止。性俭素，常服浣濯之衣，鞍勒铁木而已。帝之雅 志，皆此类也。（节选自《魏书·帝纪第七》）9．下列句子中加点的词语的意义不正确的一项是A．帝虽于大臣持法不纵纵:放纵．B．哀矜百姓矜:同情，怜悯．C．史传百家，无不该涉该：应该．D．不以世务婴心婴:围绕,缠绕．10．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是A．又曾于食中得虫秽之物/患于不均．．B.凡所修造/其不随所志毙之．．C.不得已而作．为之/任兴而．D.探其精奥/及其成也．．11．以下六句话分别编为四组，全都表现孝文皇帝开明的一组是①即皇帝位于太华前殿②听览政事，莫不从善如流③直书时事，无讳国恶④才藻富赡，好为文章⑤爱奇好士，情如饥渴⑥常服浣濯之衣A．①③④B．②③⑤C．①⑤⑥D．②④⑥12．下列对原文内容的叙述和概括不恰当的一项是A．孝文帝性格宽厚仁慈，宽恕了烫伤他的手的侍者，在膳食中发现不洁之物也一笑了之，对在太后面前诬陷他的宦官也不予追究。B．孝文帝励精图治，勤于政治，对于祭祀一类的大事经常亲自到 场；对于提交上来的公文事务，他多是亲自处理。C．像历史上其他开明的封建帝王一样，孝文帝注意节俭，关心民生。他出巡时，尽量不去打扰当地的百姓，避免车驾损害庄稼。D．孝文帝平常喜欢读书，手不释卷，可谓学富五车；并且他擅长写各种文章，平日朝廷的各种诏书均是他亲笔写成。第Ⅱ卷（共114分）四、（24分）13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）①直书时事，无讳国恶。人君威福于民，史复不书，将何所惧？（5分）②巡幸淮南，如在内地，军事须伐民树者，必留绢以酬其直，民稻粟无所伤践。（5分）14．阅读下面这首元曲，然后回答问题。（8分）[中吕]朝天子·秋夜客怀周德清（元）月光，桂香，趁着风飘荡。砧声催动一天霜。过雁声嘹亮，叫起离情，敲残愁况。梦家山，身异乡。夜凉，枕凉，不许愁人强。①“月光，桂香，趁着风飘荡”描绘了怎样的一幅画面？有什么作用？（4分）②试分析“过雁声嘹亮，叫起离情，敲残愁况”的妙处。（4分）15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）①故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，，所以动心忍性，曾益其所不能。 （《孟子·尽心上》），西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）②,哀民生之多艰。（屈原《离骚》）长桥卧波，未云何龙？复道行空，？（杜牧《阿房宫赋》）③君子博学而日参省乎己，。（《荀子·劝学》），千金散尽还复来。（李白《将进酒》）④，往事知多少？（李煜《虞美人》）雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）五、（12分）16．在不改变原意的前提下，将下列三个句子改写成符合要求的长句。（4分）奥组委将于2007年8月1日下午召开新闻发布会。新闻发布会将在北京奥运新闻中心召开。会议将公布北京2008年奥运会倒计时一周年活动安排。①强调新闻发布会的召开地点：②强调新闻发布会的主要内容： 17．假如以“知难行易知易行难”为辩题展开辩论，请针对正方辩词中的某一点为反方写出辩词。（4分）正方（知难行易）辩词：“知”是“行”的认识、概括和总结，是长期艰苦探索的结果。我们一旦掌握了“行”的知识和方法，“行”起来必然如庖丁解牛般游刃有余。因而“知”比“行”显得更难。反方（知易行难）辩词：18．某商场将举行为南方遭受冰冻灾害地区捐款的商品义卖活动，请你为商场写一则活动宣传标语。要求：至少使用一种修辞方法，不超过20个字。（4分）六、（18分）该题为选做题，考生须从下面所给（一）（二）两个不同的阅读文本中任选一个文本作答（只能选一个，不能全选）。（一）阅读下面的文章，完成19－22题。（18分）走进春天的怀里司马中原头一次看见骆驼是在五岁。也许沙漠里的动物不适应滨海和平原地区的气候吧，我看见它们的时候，又正是骆驼褪毛的季节，一块一块半褪落的毛，挂在身上，远看像落魄的穷汉，穿着破衣在路上颠踬着；它们很憔悴，又怪又丑，给我极深刻的记忆。那些经过我家乡的骆驼，不久便离开了。它们颈下的铜铃，摇响在暮春沉迟的大气里，像是一首难以理解的凄凉的歌。那声音，曾在无数个夜晚，伴随过我童年的远梦。 后来，大的战乱来了，无数安守家宅的人流离道途，破衣在风沙里飞舞，饥饿、疲困、丧家失子的惨痛，把人们变成苦忍的骆驼，在无尽的长路上跋涉着。等到看惯了战乱中的人脸，反而修正了我早期的印象，觉得那些骆驼并没有那么怪、那么丑，它们比人更能默默的忍耐，更能吞饮一切的痛苦。迎着风沙朝西走。在深浓的夜幕中，辽阔的原野上，我走着，心里摇响着驼铃声，幻想自己成为一只骆驼，忍着饥、忍着渴、忍着苦。在风雨霜雪的路上，我想念过骆驼；在饥饿干渴中，我想念过骆驼；当脚底起了流浆水泡，走路像针刺的时刻，我忍住泪，更想起那些负重的驼群了。如果有一天，我真能走到骆驼们生长的家乡，我真会诚心诚意和它们做朋友呢。但我一直没有机会进入想象中的沙漠，偶尔见到几只骆驼，也都是寂寞的流浪者，为那个时代默默的负重奔走。后来转到南方，连一只骆驼也难见了，觉得自己已经变成一只骆驼，在人生的道路上，默默行走多年了。这不只是一种空无的幻觉。我曾在长途的饥渴中，咀嚼自己蓬勃的、嫩草般的青春，当我在深夜的灯前，打开稿笺，让我的精神在格子上一步步行走时，人世便变为广阔无涯的瀚海，永远也走不到边了。我多么希望我的作品，响成一片叮当的驼铃，除了安慰我半生行走的寂寞，也能为在人生旅程上行走的人们，带来一丝慰藉和盼望。从纯美的感情世界里走出来，从沉重的依乡恋土的情怀里走出来，从一长串战乱的时光里走出来，临波顾影，已两鬓星霜了。我真的是一只憔悴的骆驼，日以继夜的走着，走着，年轻的孩子看我，就像我童年看骆驼一样，怕是又老、又丑、又怪吧。但道路给我智慧和耐力， 使我不呻吟，不叫喊，不颓丧。尽管已再没有大把的青春让我咀嚼了，我还会走下去的。只要苍天给我呼吸，我就拼命的前进，每走一步，我笔下便会扬起一串驼铃的叮当。一群走过中国大地的骆驼，竟然影响了我一辈子，使我一生行迹，像骆驼行走在沙漠上一样，处处都有饥饿寒冷，都有风雨霜雪。把历史的苦难和现实的苦难，都驮负在背脊上，何止我这一匹骆驼呢？据说骆驼队行进时，都让最老的、熟识道路的、有过无数跋涉经验的骆驼走在最前面；小的骆驼，走在中间；像我这种半老不老、又不强壮的骆驼，只能殿后了。希望先辈的姿影作为引导，年轻一辈的勇锐行姿作为激励，使我勉力跟上而不落队。让我们在驼铃的交响中，走到春天的怀里去，一直走到春来雨润的绿洲。19．文章开头部分写骆驼又怪又丑，作者为什么要这样写？（4分）20．作者在人生的不同阶段对骆驼的情感有怎样的变化？请结合全文简要回答。（4分）21．解释下列句子在文中的含意。（6分）①只要苍天给我呼吸，我就拼命的前进，每走一步，我笔下便会扬起一串驼铃的叮当。②让我们在驼铃的交响中，走到春天的怀里去，一直走到春来雨润的绿洲。22．请结合文意，联系自己，谈谈你对文中“骆驼精神”的理解。（4分）（二）阅读下面的文章，完成19－22题。（18分）严文井：一口柔和的井林天宏 ①许多拜访过严文井的人，都在文章里描写他和他养的猫。其中最为传神的文字如下：②“穿着深蓝色中山装的严文井，衣襟上有着明显的油渍，肩上散落着头皮屑。一只黑花猫不停地在我们俩周围踱来踱去，在他身上爬上爬下。他任凭这只猫不断地在身上腻，偶尔耐心和它说两句话⋯⋯就像猫是他溺爱的一个孩子。”③严文井爱猫，最多的时候，家中曾养过7只猫。在物资匮乏的年代，他自己吃清汤面，却给猫开鱼罐头；送人照片，也是他和猫的合影。他还不时借猫幽默一下，说猫和人一样有感情，但人有时候还没猫伟大。比如，“我们家的猫寻找爱情，会毫不犹豫地从三楼跳下，人有这样勇敢吗？”④有人问过严文井，喜爱小动物和写童话，两者之间有什么关系。他回答道：“没有孩子，没有孩子的眼睛和心灵，没有美丽的幻想，没有浪漫的精神⋯⋯则一定不会有童话。”⑤柔和，是严文井最爱用的一个词，在他的作品中频频出现：“我的心是柔和的”、“妻看着我，目光渐渐转向柔和”、“我们的心很柔和，还要继续保持柔和”。⑥他的代表作《啊，你盼望的那个原野》，写给他去世的爱人，他们在投奔延安的路上相遇，然后相爱，直到她生命的尽头。时至今日，还有读者感叹：“奇怪，一个老头，怎么能写出那么唯美、感性的文字？”于是，便有文学评论家把这个有着“苏格拉底似的谢顶”、长着又圆又大额头的“童话爷爷”，比喻成“一口井”，“那种流淌出的柔和的美感，好像是底色，铺陈在他作品的字里行间”。⑦但在那个“以阶级斗争为纲”的年代里，这样的“资产阶级情调”， 无疑不合时宜。尽管长期担任作协的领导，但在旁人眼中，严文井似乎属于“刻意被权力边缘化的角色”。“文革”中，他的一次检讨竟这样开头：“春天，我看见一个穿红衣的少女骑着自行车从林阴道上过来，我感受到一种诗意和美⋯⋯”作家阎纲回忆，“5·16”之后，他被打成现行反革命，白天干活儿，晚上接受批斗，用强烈的灯光照着，不让睡觉。一天夜里，他经过严文井床头，蚊帐中突然伸出一只手来，塞给他几颗水果糖，使得他“原本绝望的心，顿生出强烈的感激”。⑧在韦君宜出版了《思痛录》后，许多人劝严文井也写写那段岁月的回忆，他却拒绝了，因为“不好说”，而且“会伤害许多人”。他宁愿用一幅自画像来解剖自己，并郑重地钤上了自己的印章，分赠给同事和朋友。于是，这幅嘴和脸都扭曲了的自画像，被人视为“他和他同时代的知识分子的精神肖像”。⑨严文井留世的最后一篇文章，是一篇不到300字的散文。向他约稿的编辑回忆，严文井反复修改，整整写了一年零八个月。他用这样的笔调写道：“⋯⋯我本来就很贫乏，干过许多错事。但我的心是柔和的，不久前我还看见了归来的燕子⋯⋯”⑩2005年，严文井离世。一个前去他家采访的记者惊讶地发现，这个中国儿童文学泰斗的家，只是一套不到70平方米的“陋室”。除了老旧的单人床和书桌，剩余的空间都被书本占满。屋内能见着的唯一光亮，就是窗外的一棵绿树。树下，埋着他亲手安葬的爱猫“欢欢”。（选自2007年12月12日《中 国青年报》，有改动）注：严文井（1915-2005）原名严文锦，湖北武昌人，散文家，儿童文学家。19．作者在文章开头为什么从严文井养猫写起？（4分）20．第④段中：“有人问过严文井，喜爱小动物和写童话，两者之间有什么关系。”严文井的答话好像并没有回答两者之间的关系，你怎样理解这一回答？（4分）21．请概括指出严文井的“柔和”表现在哪些方面。（6分）22．怎样理解严文井的自画像被人视为“他和他同时代的知识分子的精神肖像”？（4分）七、（60分）23．请以“视线”为题目，写一篇不少于800字的文章。（60分）要求：①自定立意。②自选文体，且文体特征鲜明。答案一、15分。1、C2.B3.D4.D5.C二、9分。6.A7.D8.C三、12分。9.C10.B11.B12.D四、24分。13.（1）尽管直接记录现在的事，不要回避国家丑恶的事情，做君主的在百姓面前作威作福，君主还会惧怕什么呢？5分。（2）文帝到江南巡视时，也如同在内地一样，因军事必须砍伐老百姓的树木， 也一定要留下丝绢偿还树的价值，老百姓的庄稼也没有损害和践踏。5分。14.（1）描绘了秋月夜色朦胧、桂花飘香的寂静而温情的画面；2分。营造了怀乡的氛围，为抒发思乡情做铺垫。2分。（2）雁鸣可以敲打愁绪，“叫起”“敲残”把看不见、摸不着的离愁写得可闻可感，生动形象地表达了游子内心的愁苦。4分。15.6分。行拂乱其所为劝君更尽一杯酒长太息以掩涕兮不霁何虹则知明而行无过矣天生我材必有用春花秋月何时了樯橹灰飞烟灭五、12分。16.4分。（1）奥组委在2007年8月1日下午召开的将公布2008年奥运会倒计时一周年活动安排的新闻发布会的地点是北京奥运新闻中心。（2）奥组委将于2007年8月1日下午在北京奥运新闻中心召开的新闻发布会上公布北京2008年奥运会倒计时一周年活动安排。17.4分。观点明确2分，针对正方辩词说理2分。18.4分。内容2分，修辞2分。六、18分。（一）19.4分。先抑后扬手法，突出骆驼留下的深刻印象，为下文刻画骆驼精神做铺垫。20.4分。童年，认为骆驼丑怪；战时理解骆驼的坚忍；成长中想念骆驼，激励自己；成年后把自己当作骆驼，行走写作。21.6分。一息尚存就要继续前进，用文章记录心迹，为他人和自己带来安慰和希望。3分。让我们在骆驼精神鼓舞下，走向未来、希望、成功。3分。 22.4分。骆驼精神（坚忍不拔、负重、希望、激励）2分；谈出自己的理解2分。（二）19.4分。交待作者爱猫特点；暗示儿童文学家喜爱小动物的童心。20.4分。作者的回答揭示了两者的关系：喜爱小动物是孩子的天性，只有拥有孩子一样的眼睛、心灵、幻想和浪漫，才能写出童话。21.6分。爱用“柔和”这个词；对妻子久远深沉的爱；善于发现诗意和美；乐于助人；不随便写回忆录。22.4分。作者自画像，嘴和脸都扭曲了，正是那个时代知识分子精神扭曲压抑的象征；也表现了他勇于正视过去、剖析自己的精神。