山东省青岛市黄岛区2021届高三上学期期末考试语文试题 Word版含答案

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高三语文试题 第 1页（共 14页） 2020-2021 学年度第一学期期末学业水平检测 高三语文试题 2021.01 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号等填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1～5 题。 材料一： 由于受到国内农业生产环境因素、农业生产成本、国际市场环境等因素的影响，我 国粮食生产还存在一些不安全的因素，未来我国粮食生产将面临更大的挑战。 国内工业化、城市化加剧带来的粮食生产用地减少，水土环境污染加重，自然灾害 频发，农村市场劳动力减少及老龄化趋势，这些因素都将对我国未来粮食生产造成不利 影响；粮食生产必备资源如何配置，粮食生产资源如何有效利用，这些都是未来我国粮 食生产必然要解决的难题。 我国人口每年都出现一定程度的增长，这些增加人口对粮食需求呈现刚性增长趋势； 我国城乡人口在粮食消费结构上逐渐从数量向质量转变；饲料用粮及工业用粮也逐年增 加；粮食用于生物燃料制造逐渐得到推广。如何平衡粮食需求增长的结构性问题是摆在 我国政府面前的一道难题。 自从我国进行农业改革以来，国家出台了一系列的政策为农民减负，取消农业税并 给予农业生产补贴，粮农的账面收入确实提高了；但与此同时，农业生产成本也大大提 高，农民的实际收入并没有得到多大改善，因而农民粮食生产积极性没有明显提高。 国内经济发展存在一些不确定因素，除了自然灾害等不可抗力因素之外，还存在诸 如重大疫情、食品安全等突发事故，这些事故直接影响粮食价格，成为粮食的不安全因 素。国际上，粮食生产和运输成本提高；国际粮食投机商操纵市场，恶意抬高粮食价格； 发达国家对农业高额补贴，压低了国际粮食价格，使得发展中国家的粮食生产人力物力 大大减少，由此引发粮食安全问题。 （摘编自田海霞 李艳华《我国粮食安全现状及存在的问题》2019.10.24，有删改） 高三语文试题 第 2页（共 14页） 材料二： “常将有日思无日，莫把无时当有时”，特殊时期倡导粮食节约体现了一种深刻的 危机意识，有利于夯实我国粮食安全的底座。 在新冠肺炎疫情影响下，全球粮食安全不可避免地受到冲击。联合国世界粮食计划 署预计，今年全球面临严重粮食不安全的人口数量可能由 1.35 亿增至 2.65 亿；联合国 粮农组织和经合组织发布的报告也指出，新冠病毒大流行可能会对全球粮食市场产生 “历史性冲击”。这表明粮食安全在眼下是世界性的重大课题。 尽管我国连年增产，在新冠肺炎疫情最严峻的时候，国内食品供应也保持了良好的 运转，但是，“中国粮食供求将长期处于紧平衡状态”的态势还将持续。而当前国内外 经济环境不确定性因素还在增加，叠加极端天气影响，使得我国粮食供求关系持续承压。 在这种情况下，全社会形成一种“厉行节约、反对浪费”的风气，十分必要。 习近平主席近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，今年全球新冠肺炎疫 情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯， 在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。粮食安全是社会稳定的压舱石，习主席倡导 厉行节约，反对餐饮浪费，实质上体现了一种深刻的危机意识。新中国经过几十年的努 力，逐渐实现了由“吃不饱”到“吃得好”的转变，但作为世界上人口最多的国家，这 片土地上每天有 14 亿人吃饭，每个人都要养成节约粮食、反对浪费的习惯，居安思危， 细水长流。 面对世界百年未有之大变局，每个人只有时刻对粮食安全保持一种危机意识，个体 力量方能汇聚成流，进而夯实我国粮食安全底座，增强应对各种风险与挑战的定力。而 这最终，惠及的是国民长远福祉。 （摘编自新京报《杜绝“舌尖上的浪费”，绷紧粮食安全之弦》2020.08.12，有删改） 材料三： 习近平总书记强调：“我们的饭碗应该主要装中国粮。”保障粮食安全，关键在于落 实“藏粮于地、藏粮于技”战略。耕地是粮食生产的命根子，要像保护大熊猫那样保护 耕地，严防死守 18 亿亩耕地红线，坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”，落实最 严格的耕地保护制度，规范耕地占补平衡，建设国家粮食安全产业带，加强高标准农田 建设，加强农田水利建设，实施国家黑土地保护工程，把黑土地保护作为一件大事来抓， 把黑土地用好养好。稳产增产根本出路在科技，要坚持农业科技自立自强，加快农业科 技创新，着力攻克粮食生产“卡脖子”技术，推进农业关键核心技术攻关。 保障粮食安全，就要促进农民持续增收和保障重要农产品有效供给。调动农民种粮 积极性，关键在于让农民种粮有钱挣。要稳定和加强种粮农民补贴，提升收储调控能力， 坚持完善最低收购价政策；创新经营方式，培育好家庭农场、农民合作社，发展适度规 模经营，促进管理现代化。要深入推进农业供给侧结构性改革，推动品种培优、品质提 高三语文试题 第 3页（共 14页） 升、品牌打造和标准化生产，促进产业稳定发展，农产品保供既要保数量，也要保多样、 保质量。 我国粮食供给内生性极强、外向型不足，国际粮食市场满足我国粮食供给的空间有 限，不能依靠国际市场来填补我国粮食的缺口，必须坚持实行粮食立足国内、自给自足、 适当利用进出口调剂余缺的方针，保障我国粮食市场的供求平衡，降低对国际粮食市场 的依赖。同时，开展多元化的国际粮食贸易，破除国际资本垄断。要同多个粮食贸易出 口国建立自由双边贸易和开展援助活动，在农业资源丰富的国家和地区建立农产品贸易 机构，进行国家与地区间互惠的粮食生产贸易合作，实施多样化的农产品贸易，减轻我 国粮食需求压力。 （摘编自人民日报《牢牢把住粮食安全主动权》2021.01.02,有删改） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．国内工业化、城市化加剧产生了一系列不安全因素，严重影响了我国未来粮食 生产，成为未来我国粮食生产必然要解决的难题。 B．国家出台了一系列农业改革政策，提高了粮农的账面收入，但由于农业生产成 本的提高，致使农民粮食生产积极性没有明显的改观。 C．新冠病毒的流行不可避免地冲击了全球粮食市场，这表明，粮食危机不仅是某 个国家或地区的安全问题，而且是一个世界性的重大课题。 D．我们不能依靠国际市场来保障国家粮食的稳定供应，“我们的饭碗应该主要装 中国粮”，要牢牢把住粮食安全主动权。 2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分） A．从国内的自然灾害、重大疫情、食品安全到国际投机商操纵市场、高额农业补 贴，这些因素都直接影响了粮食价格，引发粮食安全问题。 B．国际粮价低了，农业的收益减少了，各国就会大大减少粮食生产中人力物力的 投入，最终导致粮食减产，诱发“粮荒”。 C．增产与减损，是确保粮食安全的双重保险，“厉行节约，反对浪费”，从“节 流”层面减少粮食浪费，就是为粮食安全上好一重保险。 D．新冠病毒流行的特殊时期，只要时刻保持一种居安思危，细水长流危机意识， 个体力量就能汇聚成流，进而夯实我国粮食安全底座。 3．根据材料内容，下列各项中不属于冲击我国粮食安全的因素的一项是（3分） A．一些地方的经营主体在永久基本农田上种树挖塘，一些工商资本大规模流转耕 地改种非粮作物。 高三语文试题 第 4页（共 14页） B．2019年5月份，干旱灾害共造成全国农作物受灾面积640.1千公顷，直接经济损 失28.1亿元。 C．近年来，欧美国家用大量粮食和农作物大力发展生物能源，影响了粮食生产， 国际投机资本趁机抬高粮价。 D．2006年国家废除延续千年的农业税，2020年开始农民还可以领取农业支持补贴、 农机补贴、养殖补贴。 4．针对材料一中提到的我国粮食生产将面临的更大挑战，国家采取怎样的策略保障粮 食安全？请结合材料二和三的内容简要分析。（4分） 5．请简要梳理材料二的行文脉络。（6 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分） 阅读下面的文字，完成 6～9 题。 光明行 杨轻抒 母亲不知出去干什么了，我一个人独自扶墙出了家门，门外下着雨，雨打在芭蕉上 面，嘀嘀嗒嗒地响。我已经没有心思听雨打芭蕉的美妙音乐了，因为我再也看不见那丛 我亲手种植的芭蕉了。 以前我从没有想过什么叫做黑暗，没有，我抱怨过城市是那样的拥挤，天空有好多 的灰尘，抱怨过房间是那样的窄小，人群中有那么多丑陋的面孔，然而当我终于看不见 这一切的时候，我才突然发觉这一切是多么的珍贵！ 我从没想过我也许会在黑暗中度过我的大半生，从没！而今，我无论如何不能接受 这一切，我独自走进了雨中。我不想提到那个叫“死”字的汉字，但我绝不认为这样活 着有任何意义。如果这时有一辆车向我撞来，如果身边的建筑物突然倒下，如果我一脚 踏进了深渊，我会坦然接受的，我会！ 但这一切都没有发生。 我只听到了汽车紧急的刹车声和司机的惊呼声，听到前面迅速移动重物的声音，听 到人群急急走过的声音——我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走，雨中的城市第一次变 得这样宽广。 然后，我听到了一声狗叫，一种友善的，我能想象出的一种乖乖巧巧的狗的叫声。 头顶的雨突然停了。 ①“走开！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜！” 我使劲挥动手臂，要甩开身边的一切，但我无论怎样努力，始终甩不掉那把罩在我 高三语文试题 第 5页（共 14页） 头顶上的雨伞。我终于失声痛哭起来。 “能陪我走一程吗？”一个声音说。是一个女孩子的声音，软软的，柔柔的。我不 做声。 女孩把手伸过来，拉住我的手。“阿明——”女孩叫一声，我听见小狗汪汪地叫着 跑过来，围着我转圈，然后伸出舌头舔我的脚。我们在雨中走，雨声在伞外淅淅沥沥地 响。女孩的手热乎乎的，天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。不知走了多久， 我的心渐渐平静下来。 女孩问：“你的眼睛是谁治的？”我说出了医生的名字。“原来你就是我叔叔的那个 病人！”女孩有些惊喜地说，“你的眼睛能治好，他还说，治好你的眼睛将是他一生中最 得意的手术之一。” “真的？”我还是有些怀疑，因为母亲说过，我的眼睛治愈率只有百分之二十五， 也就是说，失败率高达百分之七十五。 “真的，不骗你！”女孩说，语气是那么肯定。 “你喜欢音乐吗？我拉二胡给你听吧。” 一阵窸窸窣窣的声音，我听见女孩试了一 下弓，顿一下，一种激越的欢快的的音符突然跳跃而出，是刘天华的著名二胡曲《光明 行》！ 女孩拉得真好！我曾经多次听过二胡曲《光明行》，但我从来没像今天这样感到过 有一大片的光明水一样猛然落满我的头上、肩上，沐浴着我的全部身心。 “看到阳光了吗？”女孩轻声说，“你一定会看到光明的！到那时你采枙子花送给 我吧，我最喜欢枙子花了。小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂 光明。” 手术非常的成功，百分之二十五的奇迹实现了！医生感慨地说：“这样坚强自信的 病人不多见啊！”我没有时间去理会医生的感慨，拆线那天，我跑到城外的农家院里， 折了一大捧栀子花，我要去找那个喜欢栀子花的女孩！ 然而，当我认定我已经走到了我曾经和女孩呆过的地方时，我才发现在我面前的， 哪有什么房子，有的只是一片满是砖头瓦块长了青草的废墟。我想是不是我走错了地 方？于是我重新回到起点，闭了眼，凭着感觉，走到了，睁眼，仍是那片废墟！ 我见人就问：“这曾有个会拉二胡带条叫阿明的小狗的女孩吗？” 有人想了半天说：“你是问那个卖艺的瞎女孩吗？她早走了，不知上哪儿了。是牵 条小狗背把二胡——她曾经在这里搭了一个临时的棚。” 我说：“她叔叔是眼科医生呢！” 高三语文试题 第 6页（共 14页） 那人说：“哪有这事！她只是一个卖艺的女孩，胸前常戴朵栀子花。” 是这样！②我发疯似的跑遍了城市的每一个角落，见人就问，看见一个胸前戴栀子 花会拉二胡的女孩了吗？所有的人都冲我摇头。 我跑遍了城市的大街小巷，那么多的人呢，那么多的人中没有那个长头发的牵着一 条叫阿明的小狗的女孩，有的只是大块大块的阳光在那个清晨猛然倾泄下来，厚厚的阳 光把一座城市，把所有的人都淹没了。 我把手中的栀子花抛起来，城市的天空中顿时飘满了洁白的栀子花，那一瓣瓣洁白 的花像一个个梦，像一瓣瓣梦一样的阳光，像一瓣瓣阳光一样的音符随时风飘荡…… 阳光，真香！所有的人抬起头，他们在寻找那些很香很香的光明呢！ 我泪流满面。 （选自《中国当代微型小说名篇赏析》，有改动） 6．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A．“我竟然畅通无阻地在城市的雨中行走”，不仅反映 “我”对雨中道路 “畅 通无阻”的意外心理，也写出司机和行人对“盲人”的关爱，体现人与人之间的 真情。 B．我听到“友善”“乖乖巧巧”的狗的叫声，表面上是写狗的友善温顺，实际上是 要写出女孩的友爱温柔。 C．“这样坚强自信的病人不多见啊！”写出了“我”复明的关键是意志和信念，也 照应了上文女孩“善意的谎言”给我的激励。 D．结句“我泪流满面”，言有尽而意无穷，既表达了“我”对女孩的感激和没找到 女孩的伤心和遗憾，又引发了读者的深思。 7．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A．“天地间很静，只有雨，沙沙的雨落在身前身后”，运用环境描写，渲染宁静和 谐的气氛，烘托“我”逐渐平静的心情。 B．“小时候院子里有好多的栀子花，洁白的，像阳光一样的灿烂光明”，运用比喻 生动形象地写出枙子花洁白、灿烂的特点，象征着女孩善良纯洁的品性。 C．小说在刻画“我”的形象时，着重描写了“我”丰富的内心世界，反映了“我” 细腻的情感变化，展现了“我”的心路成长的历程。 D．“大块大块”的阳光猛然倾泄下来，“厚厚”的阳光淹没所有人，作者化抽象为 具体，生动传神地写出阳光的强烈、炽热和包容，传达对主题的深思。 高三语文试题 第 7页（共 14页） 8．文中画线处①“走开！”我咆哮，“我不需要同情，我不需要可怜！”和②“我发疯似 的跑遍了城市的每一个角落”分别反映了我怎样的心理？请简要概括。（4 分） 9．小说用“光明行”做题目有何用意？请简要分析。（6 分） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 10～14 题。 公讳．．尧臣，字伯庸。天圣五年举进士第一，为将作监丞、通判湖州。召试，以著作 佐郎直集贤院，知光州。岁大饥，群盗发民仓廪，吏法当死，公曰："此饥民求食尔， 荒政之所恤也。"乃请以减死论。其后遂以著令，至今用之。郭皇后废，居瑶华宫，有 疾，上颇哀怜之。方后废时，宦者阎文应有力，及后疾，文应又主监医。后且卒，议者 疑文应有奸谋。公请付其事御史，考按虚实，以释天下之疑。事虽不行，然自文应用事， 无敢指言者，后文应卒以恣横斥死。 元昊反，西边用兵，以公为陕西体量安抚使。公视四路山川险易，还言某路宜益兵 若干，某路贼所不攻，某路宜急为备，至于诸将材能长短，尽识之，荐其可用者二十余 人，后皆为名将。是时，边兵新败于好水，任福等战死。今韩丞相坐主帅失律，夺招讨 副使，知秦州；范文正公亦以移书元昊不先闻，夺招讨副使，知耀州。公因言此两人天 下之选也，其忠义智勇，名动夷狄．．，不宜以小故置之，且任福由违节度以致败，尤不可 深责主将。由是忤宰相意，并其他议，多格不行。明年，贼入泾原，战定川，杀大将葛 怀敏，乃公指言为备处。由是始以公言为可信，而前所格议，悉见施行。 初，宦者张永和方用事，请收民房钱十之三以佐国事。下三司．．，永和阴遣人以利动 公，公执以为不可。 京师数为飞语，及上之左右，往往谗其短者。上一切不问，而公为之亦自若也。 公在政事论议有所不同必反复切磨至于是而后止不为独见在上前所陈天下利害甚 多至施行之亦未尝自名 公为人纯质，虽贵显不忘俭约。遇人一以诚意，无所矫饰，善知人，多所称，荐士 为时名臣者甚众。有文集五十卷。将终，口授其弟纯臣遗奏，以宗庙至重、储嗣未立为 忧。天子愍然，临其丧，辍视朝一日，赠．左仆射，太常谥曰文安。 （节选自欧阳修《王尧臣墓志铭》） 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分) A．公在政事/论议有所不同/必反复切磨/至于是而后止/不为独见/在上前所陈/天 下利害甚多/至施行之/亦未尝自名/ B．公在政事/论议有所不同/必反复切磨/至于是而后止/不为独见/在上前/所陈天 下利害甚多/至施行之/亦未尝自名/ 高三语文试题 第 8页（共 14页） C．公在政事论议/有所不同/必反复切磨/至于是而后止/不为独见/在上前所陈/天 下利害甚多/至施行之/亦未尝自名/ D．公在政事论议/有所不同/必反复切磨/至于是而后止/不为独见/在上前/所陈天 下利害甚多/至施行之/亦未尝自名/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分) A．公讳，与“私讳”相对，意谓避君王之讳。 B．夷狄，常用以泛称除华夏族以外的各少数民族。 C．三司，唐宋以盐铁、度支、户部为三司，主理财赋。 D．赠，古代皇帝为在职官员及其亲属加封官爵或称号。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分) A．王尧臣仗义执言。韩丞相因好水之战指挥失当而被贬官，王尧臣为其申辩，认 为不应因小小的缘故弃之不用。 B．王尧臣见解独到。西北边境因元昊作乱发生战争时，王尧臣通过实地考察，对 兵力部署、要塞防卫等提出了建议,后得到印证。 C．王尧臣为官清正。宦官张永和为借公家之名收取百姓房钱，谋求私利，派人贿 赂王尧臣，被王尧臣执意拒绝。 D．王尧臣忠心为国。临终前，他口授弟弟写下了最后奏章，建议皇上要以宗庙为 重，心怀皇嗣未立的忧虑，这令皇上颇为感动。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)公请付其事御史，考按虚实，以释天下之疑。(4分) (2)京师数为飞语，及上之左右，往往谗其短者。上一切不问，而公为之亦自若也。 (4分) 14.文章第二段，对于王尧臣的建议，出现“多格不行”，“悉见施行”的不同结果。请 结合本文阐明原因。（3 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成 15～16 题。 客至 杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 高三语文试题 第 9页（共 14页） 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分） A．这是一首工整而流畅的七律。前两联写客至，有空谷足音之喜；后两联写待客， 见村家真率之情。 B．颔联把笔触转向庭院，引出“客至”。诗人采用与客谈话的口吻，增强了宾主接 谈的生活实感。 C. 颈联实写待客之景，由于地处偏僻，家境贫寒，宴席并不丰盛，主人拿出陈年 好酒，盛情招待，但仍有歉疚之情。 D．尾联笔意一转，写邀邻翁助兴这一细节，令人想到了陶渊明 “过门更相呼，有 酒斟酌之”的真率纯朴的自然之乐。 16．刘克庄《后村诗话》说：“此篇若戏效元白体者，风格浅切平易。”请结合诗句赏析 其风格。(6 分) （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“千里之行， 始于足下”，荀子在《劝学》中说“ ， ”。 （2）李密在《陈情表》中，用“ ， ，”两句写出自己缺少亲属帮助并 且事必躬亲的孤弱。 （3）李白《将进酒》中“ ， ”两句，运用夸张手法极写光阴易逝、 人生短暂，真是妙笔生花。 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 18～20 题。 一楼的那位阿姨，正在楼下空地上翻土锄地，想必是要开垦出一块菜地来。“阿姨， 这花不要了吗（a）我拾起鸡冠花问正在干活的阿姨。 高三语文试题 第 10页（共 14页） “不要了（b）阿姨热情地回答我（c）留着也没用，还占地儿，我在这栽点蔬菜， 你烧菜要是少根葱缺头蒜就下来摘呀。”我一边道谢，一边暗暗地惋惜（d）多美的花 呀！怎么就成了无用的呢？ 一位作家说过：一个人只有今生今世是不够的，他还应当有诗意的世界。一枝花、 一场雨、一次远行，都是诗意的生活。可在每日的忙忙碌碌中，我们认为它们无用，而 这些看似无用的一草一木，一书一曲，恰是灵魂的栖息地、心灵的平静台，给沉闷的生 活送来清风花香。 物质的富足可以让你的脚步抵达想去的地方，精神的追求更能让心灵的水泽花香萦 绕。偶尔停下脚步，将一些时间花在看似无用的小欢喜上，其实是毫不可惜的。赏花、 读书、喝茶、听曲，是夹缝里的阳光，是生命中必不可少的诗意和点缀。 翻身下床，打开书柜，抽出一本旧书，弹去微尘，认真地翻阅起来。从今天起，给 自己的生活留一点空间，哪怕每天只有 10 分钟的时间，留给文学，留给音乐，留给茶 艺，留给舞蹈，留给手工，留给梦想。毕竟生活里，我们需要蔬菜，也需要鲜花。 18．文中括号处的标点符号，填写最恰当的一项是（3 分） a b c d A. ”？ ，” :“ -- B. ？” ，” ，“ : C. ？” ”， :“ -- D. ”？ ”， ，“ : 19．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（4 分） 20．文中画波浪线的句子可以改写成：“留给文学、音乐、茶艺、舞蹈、手工、梦想。” 从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4 分） 21．下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4 分） 2020 年汛期，①长江由于水位大涨，武汉不少沙洲和浅滩被洪水淹没，②加上长江 武汉段全面禁捕，沙洲和浅滩鱼多草多，吸引了江豚来此觅食。③为确保江豚食物充足， 武汉持续长江武汉段禁捕工作相关执法检查；④为解决江豚栖息地问题，武汉组织长江 江豚栖息江段建设论证，有针对性地开展长江江豚栖息江段建设。⑤比如改造一定比例 的城区固化岸带，使之更加自然化，促进小型鱼类自然增殖等；⑥进一步提高沙洲自然 高三语文试题 第 11页（共 14页） 岸带环境质量和水文条件，⑦优先实现天兴洲、白沙洲水域长江江豚回归和较长期停留。 ⑧武汉还组织开展船舶航行限速试点，⑨保护相关水域的长江江豚受到船舶噪声的伤害。 22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超 过 70 个字。（5 分） 为了实现“选址正确，落点准确”，嫦娥五号采用了制导导航与控制（GNC）系统， 在该系统的指挥下，着陆器和上升器组合体先是大推力反向制动快速减速，然后快速调 整姿态并对预定落区地形进行拍照识别，避开大的障碍，实现“粗避障”；然后组合体 在飞到距离月面 100 米时悬停，并再次对选定区域进行精确拍照，实现“精避障”；之 后再斜向下飘向选定的着陆点，在移动到着陆点正上方之后开始竖直下降，到距离月面 较近时关闭发动机，最后利用着陆腿的缓冲实现软着陆。 四、写作（60 分） 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） ①2015 年，中国定下 2020 扶贫攻坚战目标，那一年，中国仍然有 7000 多万农村贫 困人口、832 个贫困县；5 年过去，从历史进程中看，最难啃的骨头，我们居然就做到 了。2020 年，中国打赢了扶贫攻坚战。 ②2020 年 12 月 17 日，嫦娥五号成功带回了月球的土壤样本。但是，更令人震惊的 是，有人翻出了 16 年前的一张报纸。结果发现，整个探月计划，早在 2004 年就制定了， 叫“绕、落、回”三步走。 ③2020 年 9 月，中国向世界宣布要在 2060 年实现“碳中和”，届时，中国温室气 体二氧化碳排放量大大下降，即使有排放，排出的部分，也会被植树造林之类的手段消 化掉；中国承诺的目标，远超《巴黎协定》要求，这将可能使全球实现碳中和的时间提 前 5-10 年。 ④盛道和夫说，你能看到多少，你才能做到多少；如果你看不到，说明你也做不到。 读了以上材料，你有怎样的认识与思考？请写一篇不少于 800 字的文章。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭。 高三语文试题 第 12页（共 14页） 2020-2021 学年度第一学期期末学业水平检测 高三语文试题参考答案 一、现代文阅读 （一）现代文阅读Ⅰ 1．（3 分）A 2．（3 分）C 3．（3 分）D 4．（4 分）①引导居民养成节约粮食、反对浪费的习惯；②落实藏粮于地、藏粮于 技战略；③促进农民持续增收和保障重要农产品有效供给；④实行立足国内、自给自足、 适度进口、多元贸易的国家粮食安全战略。 5．（6 分）①首先提出特殊时期倡导粮食节约有利于夯实我国粮食安全的底座；② 继而从国际国内两方面谈疫情对粮食安全的影响；③然后由习主席的指示引出我们要居 安思危，养成节约粮食、反对浪费的习惯；④最后提出面对世界百年未有之大变局，每 个人都应时刻对粮食安全保持一种危机意识。 （二）现代文阅读Ⅱ 6．（3 分）A 7（3 分）．C 8．（4 分）第①句反映了“我”失明后狂躁、绝望的心理；第②句反映了复明后的 “我”了解了女孩的状况，想找到女孩表达感谢和关爱却到处找不到的急切、失落和遗 憾的心理。 9．（6 分）①“光明行”既指刘天华的二胡曲《光明行》；也指女孩对“我”的帮 助让“我”重新获得光明；“我”也由此感到人间真情如阳光般光明美好。②“光明” 是本文线索，贯穿全文的主要情节。③以“光明行”为题，容易引起读者遐想，激发读 者阅读兴趣。 二、古代诗文阅读 （一）文言文阅读 10．（3 分）B 11．（3 分）D 12．（3 分）C 13.（8 分）(1)王尧臣请求将此事交付给御史，审问调查事情真伪，来消除了天下 高三语文试题 第 13页（共 14页） 的怀疑。 (2)京师多次流传王尧臣的谣言，皇上的左右也经常说他的短处。皇上对这一切 都不管不问，而王尧臣也都像以往一样做事。 14．（3 分）“多格不行”是因为王尧臣的这些言辞没有投合宰相的心意，导致奏 议大多数被搁置不施行；“悉见施行”是因为王尧臣当时指出要紧急备战的地方被证明 是对的，这让大家开始相信他的话是可信的，所以之前搁置起来的奏议也都一一被施行。 （二）古代诗歌阅读 15．（3 分）C 16．（6 分）本诗风格浅切平易。①选取春水群鸥等意象组成极富情趣的生活场景， “肯与”、“呼取”俗语的运用，语势流畅，浅显易懂；②诗歌用第一人称，表达质朴流 畅，自然亲切，与内容非常协调，形成一种欢快淡雅的情调。 （三）名篇名句默写 17.（6 分）（1）故不积跬步 无以至千里 （2）外无期功强近之亲 内无应门五尺 之僮（3）君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 三、语言文字运用 18．（3 分）B 19．（4 分）①句中把“看似无用的一草一木，一书一曲”比作“灵魂的栖息地、 心灵的平静台”，体现了比喻的相似性；②草木、书曲送来清风花香和诗意享受，给人 的心灵带来美好的体验，支撑、滋养人的灵魂，与让心灵平静的栖息地相似。 20．（4 分）①原文运用反复的手法，重点强调“留给”，语句铿锵有力，语意更重。 ②原文中每个事物独立成句，构成排比句，节奏更加和谐，语言更加形象生动。 21．（4 分）①修改为：“由于长江水位大涨”；③修改为：“武汉持续强化长江武汉 段禁捕工作相关执法检查”；⑥修改为：“进一步提升沙洲自然岸带环境质量和水文条件”； ⑨修改为：“保护相关水域的长江江豚免受船舶噪声的伤害”。 高三语文试题 第 14页（共 14页） 22．（5 分）嫦娥五号采用了制导导航与控制系统（或 GNC 系统），先后两次对预定 落区进行拍照识别，实现“粗避障”和“精避障”，最后利用着陆腿的缓冲实现软着陆。 四、写作 23．（60 分）写作请参照 2020 年高考作文评阅标准