2019-2020学年陕西省安康市高一上学期期中考试 物理

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文档介绍

2019-2020学年陕西省安康市高一上学期期中考试 物理

绝密★启用前 安康市2019~2020学年第一学期高一年级期中考试 物理 本试卷分选择题和非选择题两部分,共6页。全卷满分100分。考试时间100分钟。‎ 注意事项:‎ ‎1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写到答题卡。‎ ‎2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。‎ ‎3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。‎ 一、选择题:本题共12小题.每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。‎ ‎1.在研究下列运动时,能把物体看作质点的是 A.研究跳水运动员在空中的跳水技术动作时 B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时 C.一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面朝上还是朝下时 D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间时 ‎2.2019年1月5日12时,全长439.9米的“复兴号”G9次列车从北京南站16站台准时发车,于16时36分抵达上海虹桥站。已知“复兴号”G9次列车运行时的速度可达到350km/h,下列说法正确的是 A.北京南站到上海虹桥站的距离为1600km B.题述中“350km/h”是G9次列车运行的平均速度 C.“复兴号”G9次列车任何情况下都不能被视为质点 D.题述中“12时”、“16时36分”指的都是时刻 ‎3.台球以10m/s的速度垂直于框边的方向撞击后,以8m/s的速度反向弹回,若球与框边的接触时间为0.1s,则台球在水平方向的加速度大小和方向为 A.20 m/s2沿球弹回的方向 B.20 m/s2沿球撞击的方向 C.180 m/s2沿球弹回的方向 D.180 m/s2沿球撞击的方向 ‎4.如图所示,把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A。则关于A对B的作用力FAB与B对A的作用力FBA的说法正确的是 A.FAB大小大于FBA大小 B.FAB大小等于FBA大小 C.FAB先于FBA产生 D.FAB后于FBA产生 ‎5.将一个小球从报废的矿井口山静止释放后做自由落体运动,4s末落到井底,重力加速度g=10m/s2。该小球4s内的平均速度是 A.10 m/s B.20 m/s C.40 m/s D.80 m/s ‎6.某物体做直线运动速度随时间变化图象(v-t图)如图所示,则 A.物体做变加速直线运动 B.物体的加速度为2m/s2‎ C.物体的速度随时间变化关系式为v=5+2t(m/s) D.物体0~5s时间内的位移为37.5m ‎7一辆公共汽车进站时以10m/s的初速度开始刹车做匀减速直线运动,若开始刹车后的第1s内位移大小为9m,则刹车后6s内的位移是 A.20m B.24m C.25m D.75m ‎8.港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥,为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。图甲是港珠澳大桥中的一段,一辆小汽车在长度为L=28m的平直桥面上提速,图乙是该车在该段的车速的平方(v2)与位移(x)的关系,则关于小汽车通过该段平直桥面的加速度和时间分别为 A.1.5m/s2 3s B.1.5m/s2 4s C.2m/s2 3s D.2m/s2 2s ‎9.甲、乙两物体在同一直线上运动的位移图(x-t)如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图象可以看出 A.甲比乙先出发 B.乙比甲先出发 C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处 D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙 ‎10.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量采用国际单位制单位),则该质点 A.质点的初速度是5m/s B.质点的加速度是1m/s2‎ C.第1s内的位移是6m D.前2s内的平均速度是7m/s ‎11.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了2.5s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为50m,车经过B杆时的速度为25m/s,则 A.车的加速度为4m/s2 B.车的加速度为10m/s2‎ C.经过A杆时速度为15m/s D.过A杆时速度为20m/s ‎12.甲、乙两车在某高速公路上沿直线同向而行,它们的v-t图象如图所示,若t=0时刻,乙车在甲车前方s0处。则下列说法正确的是 A.当s0=7.5m时,甲乙能相遇两次 B.当s0=10m时,甲乙可能相遇两次 C.当s0=15m时,t=2s时甲乙相距最近 D.无论s0取何值,甲乙至少能相遇一次 二、非选择题:共52分。‎ ‎13.(6分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示。‎ ‎(1)由图可以知道,A、B两点间的时间间隔是 s,A点到D点的距离是 cm,D点到G点的距离是 cm。‎ ‎(2)通过测量不难发现,(sBC-sAB)与(sCD-sBC)、与(sDE-sCD)、…‎ 基本相等。且拖动纸带的小车与纸带的右端相连,这表明在实验误差允许的范围之内,拖动纸带的小车做的是 运动。‎ ‎14.(6分)在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为打点计时器先后打出的相邻计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,则:(结果保留两位有效数字)‎ ‎(1)根据实验给出的数据可以判断小车做 运动。‎ ‎(2)D点的瞬时速度大小为 m/s,DE段平均速度大小为 m/s。‎ ‎(3)运动小车的加速度大小为 m/s2。‎ ‎15.(10分)小强同学从家出发步行到学校,要向东走400m,然后再向北走600m,最后再向东走400m才能到达学校,所用时间为10min,如图所示,则:‎ ‎(1)他从家到学校的位移大小和路程分别为多少米?‎ ‎(2)他从家到学校的平均速度的大小和平均速率分别为多少?‎ ‎16.(10分)在离地面高45m的位置静止释放一个物体,在忽略空气阻力的前提下,求:‎ ‎(1)物体从释放到落地所用的时间;‎ ‎(2)第2s内物体下落的高度。‎ ‎7.(10分)汽车以15m/s的速度匀速行驶,司机发现前方有危险,在0.8s后才能做出反应,实施制动,这段时间称为反应时间。若汽车刹车时能产生的最大加速度为5m/s2,从汽车司机发现前方有危险到刹车后汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫刹车距离。求:‎ ‎(1)在反应时间内汽车行驶的距离;‎ ‎(2)刹车后汽车行驶的距离;‎ ‎(3)发现危险3s后汽车的速度。‎ ‎18.(11分)质量m=0.5kg的物体以6m/s的速度从光滑斜面底端D点上滑做匀减速直线运动,途经A、B两点,已知物体从A点到B点用时0.5s,然后由B点再经过0.5s物体滑到顶点C时速度恰好为零,已知AB=1.5m。求:‎ ‎(1)物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度;‎ ‎(2)物体从底端D点滑到B点的位移。‎
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