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文档介绍
专题03 力与曲线运动(易错起源)-2018年高考物理备考黄金易错点
【易错雷区,步步为赢】 1.(2017·全国卷Ⅰ,15)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网;其原因是( ) A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 答案 C 2.(2017·全国卷Ⅱ,17)如图1,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直,一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时,对应的轨道半径为(重力加速度大小为g)( ) 图1 A. B. C. D. 解析 物块由最低点到最高点的过程,由机械能守恒定律得mv2=2mgr+mv, 物块做平抛运动时,落地点到轨道下端的距离x=v1t, t=,联立解得,x=,由数学知识可知,当4r=时,x最大,即r=,故选项B正确。 答案 B 3.[2016·全国卷Ⅰ] 如图1,一轻弹簧原长为2R,其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处,另一端位于直轨道上B处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为R的光滑圆弧轨道相切于C点,AC=7R,A、B、C、D均在同一竖直平面内.质量为m的小物块P自C点由静止开始下滑,最低到达E点(未画出),随后P沿轨道被弹回,最高到达F点,AF=4R,已知P与直轨道间的动摩擦因数μ=,重力加速度大小为g.(取sin 37°=,cos 37°=) (1)求P第一次运动到B点时速度的大小. (2)求P运动到E点时弹簧的弹性势能. (3)改变物块P的质量,将P推至E点,从静止开始释放.已知P自圆弧轨道的最高点D处水平飞出后,恰好通过G点.G点在C点左下方,与C点水平相距R、竖直相距R,求P运动到D点时速度的大小和改变后P的质量. 图1 【答案】 (1)2 (2)mgR (3) m 动能定理有 mgxsin θ-μmgxcos θ-Ep=0-mv ④ E、F之间的距离l1为 l1=4R-2R+x ⑤ P到达E点后反弹,从E点运动到F点的过程中,由动能定理有 Ep-mgl1sin θ-μmgl1cos θ=0 ⑥ 联立③④⑤⑥式并由题给条件得 x=R ⑦ Ep=mgR ⑧ (3)设改变后P的质量为m1,D点与G点的水平距离x1和竖直距离y1分别为 x1=R-Rsin θ ⑨ y1=R+R+Rcos θ ⑩ 式中,已应用了过C点的圆轨道半径与竖直方向夹角仍为θ的事实. 设P在D点的速度为vD,由D点运动到G点的时间为t.由平抛物运动公式有 y1=gt2 ⑪ x1=vDt ⑫ Ep-m1g(x+5R)sin θ-μm1g(x+5R)cos θ=m1v⑮ 联立⑦⑧⑬⑭⑮式得 m1=m ⑯ 4.[2016·天津卷] 如图1所示,空间中存在着水平向右的匀强电场,电场强度大小E=5 N/C,同时存在着水平方向的匀强磁场,其方向与电场方向垂直,磁感应强度大小B=0.5 T.有一带正电的小球,质量m=1×10-6 kg,电荷量q=2×10-6 C,正以速度v在图示的竖直面内做匀速直线运动,当经过P点时撤掉磁场(不考虑磁场消失引起的电磁感应现象),g取10 m/s2.求: 图1 (1)小球做匀速直线运动的速度v的大小和方向; (2)从撤掉磁场到小球再次穿过P点所在的这条电场线经历的时间t. 【答案】 (1)20 m/s 方向与电场E的方向之间的夹角为60°斜向上 (2)3.5 s 【解析】(1)小球匀速直线运动时受力如图1所示,其所受的三个力在同一平面内,合力为零,有 qvB= ① 图1 代入数据解得v=20 m/s ② 速度v的方向与电场E的方向之间的夹角θ满足 tan θ= ③ 代入数据解得tan θ= θ=60° ④ (2)解法一: 撤去磁场,小球在重力与电场力的合力作用下做类平抛运动,设其加速度为a,有 a= ⑤ t=2 s=3.5 s ⑨ 解法二: 撤去磁场后,由于电场力垂直于竖直方向,它对竖直方向的分运动没有影响,以P点为坐标原点,竖直向上为正方向,小球在竖直方向上做匀减速运动,其初速度为vy=vsin θ ⑤ 若使小球再次穿过P点所在的电场线,仅需小球的竖直方向上分位移为零,则有 vyt-gt2=0 ⑥ 联立⑤⑥式,代入数据解得t=2 s=3.5 s 5.[2016·江苏卷] 有A、B两小球,B的质量为A的两倍.现将它们以相同速率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A的运动轨迹,则B的运动轨迹是( ) 图1 A.① B.② C.③ D.④ 6.[2016·浙江卷] 在真空环境内探测微粒在重力场中能量的简化装置如图19所示.P是一个微粒源,能持续水平向右发射质量相同、初速度不同的微粒.高度为h的探测屏AB竖直放置,离P点的水平距离为L,上端A与P点的高度差也为h. 图19 (1)若微粒打在探测屏AB的中点,求微粒在空中飞行的时间; (2)求能被屏探测到的微粒的初速度范围; (3)若打在探测屏A、B两点的微粒的动能相等,求L与h的关系. 【答案】 (1) (2)L≤v≤L (3)L=2h 【解析】(1)打在中点的微粒 h=gt2 ① t= ② (2)打在B点的微粒 v1=;2h=gt ③ v1=L ④ 同理,打在A点的微粒初速度v2=L ⑤ 微粒初速度范围L≤v≤L ⑥ (3)由能量关系 mv+mgh=mv+2mgh ⑦ 代入④、⑤式得L=2h ⑧ 7.[2016·全国卷Ⅲ] 如图所示,一固定容器的内壁是半径为R的半球面;在半球面水平直径的一端有一质量为m的质点P.它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为W.重力加速度大小为g.设质点P在最低点时,向心加速度的大小为a,容器对它的支持力大小为N,则( ) 图1 A.a= B.a= C.N= D.N= 8.[2016·全国卷Ⅲ] 如图1所示,在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道,两者在最低点B平滑连接.AB弧的半径为R,BC弧的半径为.一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落,经A点沿圆弧轨道运动. (1)求小球在B、A两点的动能之比; (2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点. 图1 【答案】 (1)5 (2)能 【解析】(1)设小球的质量为m,小球在A点的动能为EkA,由机械能守恒得EkA=mg ① 设小球在B点的动能为EkB,同理有EkB=mg ② 由⑥⑦式可知,小球恰好可以沿轨道运动到C点. 9.[2016·天津卷] 我国将于2022年举办冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一.如图1所示,质量m=60 kg的运动员从长直助滑道AB的A处由静止开始以加速度a=3.6 m/s2匀加速滑下,到达助滑道末端B时速度vB=24 m/s,A与B的竖直高度差H=48 m.为了改变运动员的运动方向,在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道衔接,其中最低点C处附近是一段以O为圆心的圆弧.助滑道末端B与滑道最低点C的高度差h=5 m,运动员在B、C间运动时阻力做功W=-1530 J,g取10 m/s2. 图1 (1)求运动员在AB段下滑时受到阻力Ff的大小; (2)若运动员能够承受的最大压力为其所受重力的6倍,则C点所在圆弧的半径R至少应为多大? 【答案】 (1)144 N (2)12.5 m 由运动员能够承受的最大压力为其所受重力的6倍,联立④⑤式,代入数据解得R=12.5 m 10.[2016·浙江卷] 如图16所示为赛车场的一个水平“梨形”赛道,两个弯道分别为半径R=90 m的大圆弧和r=40 m的小圆弧,直道与弯道相切.大、小圆弧圆心O、O′距离L=100 m.赛车沿弯道路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力是赛车重力的2.25倍.假设赛车在直道上做匀变速直线运动,在弯道上做匀速圆周运动.要使赛车不打滑,绕赛道一圈时间最短(发动机功率足够大,重力加速度g取10 m/s2,π=3.14),则赛车( ) 图16 A.在绕过小圆弧弯道后加速 B.在大圆弧弯道上的速率为45 m/s C.在直道上的加速度大小为5.63 m/s2 D.通过小圆弧弯道的时间为5.58 s 【答案】AB【解析】要使赛车绕赛道一圈时间最短,则通过弯道的速度都应最大,由f=2.25mg=m可知,通过小弯道的速度v1=30 m/s,通过大弯道的速度v2=45 m/s,故绕过小圆弧弯道后要加速,选项A、B正确;如图所示,由几何关系可得AB长x==50 m,故在直道上的加速度a== m/s2≈6.5 m/s2,选项C错误;由sin==可知,小圆弧对应的圆心角θ=,故通过小圆弧弯道的时间t=== s=2.79 s,选项D错误. 【名师点睛,易错起源】 易错起源1、运动的合成与分解 例1.如图2所示,甲、乙两船在同一河岸边A、B两处,两船船头方向与河岸均成θ角,且恰好对准对岸边C点.若两船同时开始渡河,经过一段时间t,同时到达对岸,乙船恰好到达正对岸的D点.若河宽d、河水流速均恒定,两船在静水中的划行速率恒定,不影响各自的航行,下列判断正确的是( ) 图2 A.两船在静水中的划行速率不同 B.甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小 C.两船同时到达D点 D.河水流速为 【变式探究】如图3所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长杆的一端放在地面上通过铰链连接形成转动轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆的中点C处拴一细绳,通过滑轮后挂上重物M,C点与O点的距离为L,现在杆的另一端用力,使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω缓慢转至水平(转过了90°角).下列有关此过程的说法中正确的是( ) 图3 A.重物M做匀速直线运动 B.重物M做变速直线运动 C.重物M的最大速度是2ωL D.重物M的速度先减小后增大 【名师点睛】 1.高考考查特点 以物体的某种运动形式为背景,考查对分运动、合运动的理解及合成与分解方法的应用. 2.解题的常见误区及提醒 (1)不能正确理解合运动、分运动间具有等时性、独立性的特点. (2)具体问题中分不清合运动、分运动,要牢记观察到的物体实际运动为合运动. 【锦囊妙计,战胜自我】 运动合成与分解的解题思路 1.明确合运动或分运动的运动性质. 2.明确是在哪两个方向上的合成与分解. 3.找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度). 4.运用力与速度的关系或矢量运算法则进行分析求解. 易错起源2、平抛(类平抛)的运动规律 例2.如图5所示,将a、b两小球以不同的初速度同时水平抛出,它们均落在水平地面上的P点,a球抛出时的高度比b球的高,P点到两球起抛点的水平距离相等,不计空气阻力.与b球相比,a球( ) 图5 A.初速度较大 B.速度变化率较大 C.落地时速度一定较大 D.落地时速度方向与其初速度方向的夹角较大 【变式探究】将一挡板倾斜地固定在水平面上,倾角为θ=30°,如图6所示.现有一可视为质点的小球由挡板上方的A点以v0的初速度水平向右抛出,小球落在挡板上的B点时,小球速度方向刚好与挡板垂直,小球与挡板碰撞前后的速度方向相反、速度大小之比为4∶3.下列有关小球的运动描述正确的是( ) 图6 A.小球与挡板碰后的速度为v0 B.小球与挡板碰撞过程中速度的变化量大小为v0 C.A、B两点的竖直高度差与水平间距之比为∶1 D.A、B两点的竖直高度差与水平间距之比为∶2 【答案】D 【解析】小球在碰撞挡板前做平抛运动.设刚要碰撞斜面时小球速度为v.由题意,速度v的方向与竖直方向的夹角为30°且水平分量仍为v0,如图.由此得v=2v0,碰撞过程中,小球速度由v变为反向的v,则碰后的速度大小为v0,A错误;碰撞过程小球的速度变化量大小为Δv=v-(-v)=v=v0,故选项B错误;小球下落高度与水平射程之比为====,C错误,D正确. 【举一反三】如图8所示,滑板运动员从倾角为53°的斜坡顶端滑下,滑下的过程中他突然发现在斜面底端有一个高h=1.4 m、宽L=1.2 m的长方体障碍物,为了不触及这个障碍物,他必须在距水平地面高度H=3.2 m的A点沿水平方向跳起离开斜面(竖直方向的速度变为零).已知运动员的滑板与斜面间的动摩擦因数μ=0.1,忽略空气阻力,重力加速度g取10 m/s2.(已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)求: 图8 (1)运动员在斜面上滑行的加速度的大小; (2)若运动员不触及障碍物,他从斜面上起跳后到落至水平面的过程所经历的时间; (3)运动员为了不触及障碍物,他从A点沿水平方向起跳的最小速度. H-h=gt′2 +L≤vt′ 解得v≥6.0 m/s,所以最小速度vmin=6.0 m/s. 【答案】 (1)7.4 m/s2 (2)0.8 s (3)6.0 m/s 【名师点睛】 1.高考考查特点 (1)平抛物体的运动规律是高考命题的热点.特别要关注以运动项目为背景的实际问题. (2)运动的合成与分解是解决平抛(类平抛)问题的基本方法. 2.解题的常见误区及提醒 (1)类平抛问题中不能正确应用分解的思想方法. (2)平抛(类平抛)规律应用时,易混淆速度方向和位移方向. (3)实际问题中对平抛运动情景临界点的分析不正确. 【锦囊妙计,战胜自我】 处理平抛(类平抛)运动的四条注意事项 (1)处理平抛运动(或类平抛运动)时,一般将运动沿初速度方向和垂直于初速度方向进行分解,先按分运动规律列式,再用运动的合成求合运动. (2)对于在斜面上平抛又落到斜面上的问题,其竖直位移与水平位移之比等于斜面倾角的正切值. (3)若平抛的物体垂直打在斜面上,则物体打在斜面上瞬间,其水平速度与竖直速度之比等于斜面倾角的正切值. (4)做平抛运动的物体,其位移方向与速度方向一定不同. 易错起源3、圆周运动的基本规律 例3.(多选 )如图13所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( ) 图13 A.B的向心力是A的向心力的2倍 B.盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍 C.A、B都有沿半径向外滑动的趋势 D.若B先滑动,则B对A的动摩擦因数μA小于盘对B的动摩擦因数μB 【答案】BC 【解析】因为两物块的角速度大小相等,转动半径相等,质量相等,根据Fn=mrω2,则向心力相等,故A错误;对A、B整体分析,FfB=2mrω2,对A分析,有:FfA=mrω2,知盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍,故B正确;A所受的静摩擦力方向指向圆心,可知A有沿半径向外滑动的趋势,B受到盘的静摩擦力方向指向圆心,有沿半径向外滑动的趋势,故C正确;设A、B的临界角速度分别为ωA、ωB,对A、B整体分析,μB·2mg=2mrω,解得ωB=,对A分析,μAmg=mrω,解得ωA=,因为B先滑动,可知B先达到临界角速度,可知B的临界角速度较小,即μB<μA,故D错误. 【变式探究】如图14所示,轻绳的一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球(可视为质点).当小球在竖直平面内沿逆时针方向做圆周运动时,通过传感器测得轻绳拉力T、轻绳与竖直线OP的夹角θ满足关系式T=a+bcos θ,式中a、b为常数.若不计空气阻力,则当地的重力加速度为( ) 图14 A. B. C. D. 【举一反三】(多选)如图16所示为赛车场的一个水平“U”形弯道,转弯处为圆心在O点的半圆,内外半径分别为r和2r.一辆质量为m的赛车通过AB线经弯道到达A′B′线,有如图所示的①、②、③三条路线,其中路线③是以O′为圆心的半圆,OO′=r.赛车沿圆弧路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力为Fmax.选择路线,赛车以不打滑的最大速率通过弯道(所选路线内赛车速率不变,发动机功率足够大),则( ) 图16 A.选择路线①,赛车经过的路程最短 B.选择路线②,赛车的速率最小 C.选择路线③,赛车所用时间最短 D.①、②、③三条路线的圆弧上,赛车的向心加速度大小相等 【名师点睛】 1.高考考查特点 (1)本考点命题热点集中在物体的受力分析、圆周运动的基本概念及动力学知识、应用静摩擦力分析临界问题上. (2)理解圆周运动的相关物理量,向心力的来源分析、计算及应用牛顿运动定律研究圆周运动的方法是关键. 2.解题的常见误区及提醒 (1)描述圆周运动的物理量的理解要准确. (2)熟悉各种传动装置及判断变量不变量. (3)向心力来源的分析易出现漏力现象. (4)临界问题的处理要正确把握临界条件. 【锦囊妙计,战胜自我】 1.水平面内圆周运动临界问题 (1)水平面内做圆周运动的物体其向心力可能由弹力、摩擦力等力提供,常涉及绳的张紧与松弛、接触面分离等临界状态. (2)常见临界条件:绳的临界:张力FT=0;接触面滑动的临界:F=f;接触面分离的临界:FN=0. 2.竖直平面内圆周运动的分析方法 (1)对于竖直平面内的圆周运动要注意区分“轻绳模型”和“轻杆模型”,明确两种模型过最高点时的临界条件. (2)解决竖直平面内的圆周运动的基本思路是“两点一过程”.“两点”即最高点和最低点,在最高点和最低点对物体进行受力分析,确定向心力,根据牛顿第二定律列方程;“一过程”即从最高点到最低点,往往由动能定理将这两点联系起来.查看更多