2018-2019学年江西省南昌市第二中学高二下学期期末考试物理试题 Word版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018-2019学年江西省南昌市第二中学高二下学期期末考试物理试题 Word版

南昌市2018—2019学年度下学期期末考试 高二物理试卷 命题:于明敏 审题:王小亮 ‎ 一.选择题。(4分×12=48分)本大题共12小题,每小题4分,共48分.其中1-8题,在给出的多个选项中,只有一个选项是正确的,9-12题有多个选项是正确的,全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分. ‎ ‎1.在对自由落体运动规律的探究中,下列描述错误的是(  )‎ A.亚里士多德根据生活现象提出了重的物体下落得快,轻的物体下落得慢 B.伽利略利用斜槽实验发现物体从静止开始滑下,在连续相等的时间间隔内通过的距离之比为1∶3∶5…从而间接证实了他提出的“落体速度与时间成正比”的假说 C.在当时的实验中,伽利略已经可以较精确地测量自由落体时间,直接研究自由落体运动了 D.伽利略对自由落体的探究中,经历了提出问题——猜想——数学推论——实验验证——合理外推——得出结论的科学推理方法 ‎2.下列说法正确的是(  )‎ A.由加速度的定义式a=可知,加速度与速度的变化量成正比,与时间成反比 B.由牛顿第二定律a=可知,加速度与物体的合外力成正比,与物体的质量成反比 C.匀变速直线运动的加速度为恒量,因此,加速度为恒量的物体一定做匀变速直线运动 D.加速度为正值,说明物体做加速运动;加速度为负值,说明物体的速度一直在减小 ‎3.如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速下滑,依次经过A、B、C三点.已知AB=18 m,BC=30 m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是(  )‎ A.12 m/s,13 m/s,14 m/s B.10 m/s,14 m/s,18 m/s ‎ C.8 m/s,10 m/s,16 m/s D.6 m/s,12 m/s,18 m/s ‎4.小汽车在高速公路上行驶限速120 km/h,某人大雾天开车在高速公路上行驶时,能见度(观察者与能看见的最远目标间的距离)为50 m,该人的反应时间为0.5 s,汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5 m/s2.现前方出现交通事故,为安全行驶,该汽车行驶的最大速度是(  )‎ A.10 m/s B.15 m/s C.10 m/s D.20 m/s ‎5.一名观察者站在站台边,火车进站从他身边经过,火车共10节车厢,当第10节车厢完全经过他身边时,火车刚好停下.设火车做匀减速直线运动且每节车厢长度相同,则第8节和第9节车厢从他身边经过所用时间的比值为(  )‎ A.∶ B.∶ C.(-1)∶(-) D.(-)∶(-1)‎ ‎6.某同学在学习了直线运动和牛顿运动定律知识后,绘出了沿直线运动的物体的位移x、速度v、加速度a随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻初速度为零,则下列图象中该物体在t=4 s内位移一定不为零的是(  )‎ ‎7.如图所示,质量为M的木楔ABC在粗糙水平面上始终保持静止,在斜面顶端将一质量为m的物体,以一定的初速度从A点沿平行斜面的方向推出,物体m沿斜面向下做减速运动,在减速运动过程中,下列说法中正确的是(  )‎ A.地面对木楔的支持力大于(M+m)g B.地面对木楔的支持力小于(M+m)g C.地面对木楔的支持力等于(M+m)g D.地面对木楔的摩擦力为0‎ ‎8.如图,四个质量均为m,半径均为R的小球分别用长度均为2R的细线悬挂于天花板上同一点,则每根细线的拉力为(  )‎ A.mg B. C. D.‎ ‎9.如图所示,用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动,从t=0时刻起水平力F的大小随时间均匀减小,到t1时刻F减小为零.物体所受的摩擦力Ff随时间t的变化图象可能是(  )‎ ‎10.如图所示,质量为M的斜劈倾角为θ,在水平面上保持静止,当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑.如果用与斜面成α角的力F拉着木块沿斜面匀速上滑.则有 (  )‎ A. F的最小值为2mgsinθ B. F的最小值为mgsin2θ ‎ C.当 α=θ时F取最小值 D.当 α=0°时F取最小值 ‎11. 如图所示,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上,质量m=2 kg的物块与水平轻弹簧相连,物块在与水平方向成θ=45°角的拉力F作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零,g取10 m/s2,以下说法正确的是(  ) ‎ A.此时轻弹簧的弹力大小为20 N ‎ B.当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为8 m/s2,方向向左 C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2,方向向右 D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为0‎ ‎12.如图所示,固定支架由OA和OB两轻板夹300角组合而成。起初OA水平,现把支架绕O点在纸面内逆时针转900,则此过程中(  )‎ A.OA板所受压力先增大后减小 B.OB板所受压力先增大后减小 C.OA板所受压力最大值为mg D.OB板所受压力最大值为2mg 二.填空题(本题共2小题,每空2分,共14分)‎ ‎13.在 “利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”实验中,打点计时器接在50 Hz交流电源上,某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点,共取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点)。从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图所示。‎ ‎ (1)若把每一段纸带的右上端连接起来,结果得到一条倾斜的直线,如图所示,由图可知纸带做_______运动。‎ ‎(2)从第一个计数点A开始计时,为求出0.25 s时刻纸带的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?答:________ (选填“a”、 “b”、“c”、“d”、“e”)。‎ ‎(3)若测得a段纸带的长度为10.00 cm,e段纸带的长度为2.00 cm,则可求出加速度的大小为________ m/s2。(结果保留2位有效数字)‎ ‎14. 某研究性学习小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=34.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触),如图甲所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出F-l图象如图乙所示,则弹簧的劲度系数为k =______N/m,弹簧的原长l0=_____cm ‎15. 利用水滴下落可以测出重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一个盘子,调整盘子的高度,使一个水滴碰到盘子时,恰好有另一个水滴从水龙头开始下落,而空中还有三个正在下落的水滴.测出水龙头到盘子间的距离为h.再用秒表测时间,从第一个水滴离开水龙头开始计时,到第n个水滴落到盘中,共用时间为t.求:‎ ‎(1)第一个水滴落到盘子时,第二个水滴离开水龙头的距离为 (用h表示)‎ ‎(2)测得的重力加速度g = ‎ 三、计算题 (共4小题,44‎ 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,有数值计算的题目,答案中应明确写出数值和单位)‎ ‎16.(10分)如图,倾角为θ=370的斜面和固定竖直档板之间有质量均为m的小球A、B,系统静止。求小球A对斜面的压力N1和对竖直档板的压力N2‎ ‎17.(10分)笔直的公路边有等间距的A、B、C三个路标,匀变速运动的汽车在AB区间平均速度为4m/s,运行在BC区间的平均速度为6m/s,求汽车分别经过A、B、C三个路标时的即时速度VA、VB、VC ‎18.(14分)如图所示,质量为m=10kg的物体放在水平传送带C上,与传送带的动摩擦因数为。由于受到相对于地面静止的导槽A、B的控制,物体只能沿水平导槽运动(图为俯视图,导槽与传送带间有空隙)。物体与导槽的动摩擦因数为.现传送带以v1=8m/s的速度向右匀速运动,同时用力F拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以v2=6m/s的速度沿导槽匀速运动,求拉力F大小。‎ ‎19.(14分)甲、乙两车在同一水平路面上做直线运动,某时刻乙车在前、甲车在后,相距s=6m,从此刻开始计时,乙车做初速度大小为12m/s加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动,甲车运动的s-t图象如图所示(0-6s是开口向下的抛物线一部分,6-12s是直线,两部分平滑相连),‎ 求:(1)甲车在开始计时时刻的速度v0和加速度a ‎(2)以后的运动过程中,两车何时相遇?‎ ‎南昌市2018—2019学年度下学期期末考试 高二物理试卷答案 ‎1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. A ‎ ‎8. C 9. AD 10. BC 11. AB 12. AD ‎ ‎13. 匀减速 c 2.0 ‎ ‎14.200; 24 ‎ ‎15. ‎ ‎16. N1=1.7mg N2=1.5mg ‎17. VA=2.8m/s VB=5.2m/s VC=6.8m/s ‎18. F=30.4N ‎19. 16m/s 2m/s2 2s 6s 10s相遇三次
查看更多

相关文章

您可能关注的文档