2020-2021学年高一第一次月考物理试题（河北张家口宣化第一中学）

2020-2021学年高一第一次月考物理试题（河北张家口宣化第一中学）

物理试卷 一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）‎ 1. 一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为，16s末到达终点的瞬时速度为，则它在全程内的平均速度是 A. B. C. D. ‎ 2. 关于误差，下列说法正确的是 A. 仔细测量可以避免误差 B. 误差是实验中产生的错误 C. 采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差 D. 实验中产生的误差是不可避免的，但可以设法尽量减小误差 3. 龟兔赛跑的故事源于伊索寓言，可谓众所周知，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是 A. 兔子和乌龟是同时从同一地点出发的 B. 乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速 C. 骄傲的兔子在时刻后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移 D. 在时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 4. 某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是 A. 在时刻，虚线反映的加速度比实际的大 B. 在时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大 C. 在时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大 D. 在时间内，由虚线计算出的位移比实际的小 1. 驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车，在以的速度行驶时，可以在56m的距离内被刹住；在以的速度行驶时，可以在24m的距离内被刹住．假设对于这两种行驶速度，驾驶员所允许的反应时间在反应时间内驾驶员来不及使用刹车，车速不变与刹车的加速度都相同，则允许驾驶员的反应时间约等于 A. B. C. D. ‎ 2. 甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，从此时开始，甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时速度又相同，则 A. 丙车先通过下一路标 B. 甲车先通过下一路标 C. 乙车先通过下一路标 D. 无法判断哪辆车先通过下一路标 3. 一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中 A. 速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值 B. 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值 C. 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大 D. 位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值 4. 在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是 计数点序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 计数点对应 的时刻 通过计数点时 的速度 A. 根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度 B. 根据实验数据画出图象，量出其倾角，用公式算出加速度 C. 根据实验数据画出图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式算出加速度 D. 依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 二、多选题（本大题共7小题，共28.0分）‎ 1. 下列说法正确的是 A. 变速直线运动的速度是变化的 B. 平均速度即为速度的平均值 C. 瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度 D. 瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度 2. 对速度的定义式，以下叙述正确的是 A. 物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移x成正比，与运动时间t成反比 B. 速度v的大小与运动的位移x和时间t都无关 C. 此速度定义式适用于任何运动 D. 速度是表示物体运动快慢及方向的物理量 3. 关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中可能正确的是 A. 速度变化的方向为正，加速度的方向为负 B. 物体加速度增大，速度反而越来越小 ‎ C. 速度越来越大，加速度反而越来越小 D. 加速度既不与速度同向，也不与速度反向 1. 用毫米刻度尺测量物体的长度，下列哪些读数符合有效数字要求 A. B.  m C.  cm D.  mm 2. 关于打点计时器打出的纸带，下列叙述中正确的是 A. 点迹均匀，说明纸带做匀速运动 B. 点迹变稀，说明纸带做加速运动 C. 点迹变密，说明纸带做加速运动 D. 相邻两点间的时间间隔相等 3. 甲、乙两个物体沿同一直线同时做直线运动，其图象如图所示，则 ‎ A. 2s时甲和乙一定相遇 B. 2s时甲的速度方向开始反向 C. 4s时乙的速度方向开始反向 D. 内甲相对乙做匀速直线运动 4. 如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间图线。由图可知 A. 在时刻，a车追上b车 B. 在时刻，a、b两车运动方向相反 C. 在到这段时间内，b车的速率先减少后增加 D. 在到这段时间内，b车的位移比a车的位移大 三、实验题（本大题共2小题，共22.0分）‎ 5. 研究匀变速直线运动的实验中打出的纸带如图所示，图中的A、B、C、D、E均为计数点，相邻两计数点之间还有4个点没有画出，测量计数点间距时，用刻度尺的零刻度线与纸带上的起始点O对齐，由A至E各点对应的刻度值分别为、、、和单位：。报据纸带可知物体运动的加速度为______。打出D点时纸带速度为 ‎______计算结果保留三位有效数字 ‎ 1. 如图1所示是用小车拖动纸带用打点计时器测定速度打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点．相邻计数点间的时间间隔为试求： 打点计时器打下B点时小车的瞬时速度 在图2中作出速度时间图象，并说明小车速度变化的特点 四、计算题（本大题共1小题，共18.0分）‎ 2. 以的速度行驶的车，刹车后做匀减速直线运动，若汽车在刹车后第2s内的位移是，求： 汽车刹车过程中加速度的大小； 刹车后5s内的位移．‎ 答案和解析 ‎1.【答案】B ‎ ‎【解析】解：由题知：位移，时间， 平均速度。 故选：B。 已知位移和所用时间，利用速度公式计算在全程内的平均速度． 解本题注意排除瞬时速度的干扰，挖掘关键字词：“百米赛”告诉位移、“第16s末到达终点”告诉时间． 2.【答案】D ‎ ‎【解析】解：A、误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差，故A错误； B、误差不是错误．测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的，故B错误； C、采用精密的测量工具，改进实验方法可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故C错误； D、实验中产生的误差是不可避免的，但可以采用精密的测量工具，改进实验方法来设法尽量减小误差，故D正确； 故选D． 误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免． 误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同． 3.【答案】D ‎ ‎【解析】解：A、由图可知兔子从时刻开始运动，而乌龟从时刻即开始运动，故A错误。 B、由于图象的斜率等于物体的速度，而乌龟的图象的斜率保持不变，故乌龟做匀速直线运动。故B错误。 C、兔子在时刻后奋力追赶，由于图象的斜率等于物体的速度，故兔子的速度大于乌龟的速度，但由于运动的时间过短，故在t5时刻当乌龟到达终点时兔子还没有到达终点，故C错误。 D、在时间内，由于乌龟的位移大于兔子的位移，故乌龟的平均速度比兔子的平均速度大。故D正确。 故选：D。 图象的斜率等于物体的速度故在运动时兔子的速度大于乌龟的速度，但兔子从时刻开始运动，而乌龟从时刻开始运动，且乌龟持续运动而兔子只在，运动．图象的纵坐标代表物体发生的位移． 本题难点是选项D，物体在某一段时间内的平均速度等于物体在该段时间内发生的位移与所用时间的比值． 4.【答案】B ‎ ‎【解析】解：A、在时刻，虚线的斜率小于实线的斜率，故虚线反映的加速度比实际的小，故A错误； B、在时间内，虚线围面的面积大于实线所围成的面积，故由虚线计算出的平均速度比实际的大，故B正确； C、在时间内，由虚线围成的面积小于实线围成的面积，故虚线对应的位移小于实线对应的位移，故由虚线计算出的平均速度比实际的小，故C错误； D、在时间内，虚线围面的面积大于实线所围成的面积，故由虚线计算出的平均速度比实际的大，故D错误 故选B ‎． 图线的每一点的斜率表示物体在该点的加速度，则根据图象的斜率可知加速度的变化；由速度公式可求得位移及平均速度． 本题要明确图象中，图形与时间轴围成的面积表示物体通过位移，平均速度等于位移与时间的比值． 5.【答案】B ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】 假设驾驶员的反应时间为t，在反应时间内汽车做匀速直线运动，然后做匀减速直线运动到停止，两过程刹车位移可分别列等式，即可解除驾驶员的反应时间．分析清楚物体运动的过程，先是匀速直线运动，后是匀减速直线运动，分过程应用运动规律求解即可，本题的难度适中． 【解答】 假设驾驶员的反应时间为t， 在第一个过程中，反应时间内汽车做匀速直线运动速度， 所以反应时间内的位移 然后做匀减速直线运动到停止，由位移速度关系式得： 全过程位移： 在第二个过程中，反应时间内汽车做匀速直线运动速度， 所以反应时间内的位移 然后做匀减速直线运动到停止，由位移速度关系式得： 全过程位移： 由解得： 故选：B。 6.【答案】C ‎ ‎【解析】解：设甲做匀速直线运动的速度为v，乙先加速后减速，在运动的过程中速度大于v，则整个过程中的平均速度大于v；丙先减速后加速，在运动过程中的速度小于v，则整个过程中的平均速度小于v。根据，知可知，乙的运动时间最短，所以乙车先经过下一个路标。故ABD错误，C正确； 故选：C。 比较三辆汽车的平均速度，抓住位移相等，再根据平均速度公式得出时间表达式，即可比较时间． 本题采用分析法得出结果，也可以由图象法进行分析；利用图象法关键是正确的画出运动的图象． 7.【答案】B ‎ ‎【解析】一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，位移继续增大，速度不变，而此时速度达到最大值，故ACD错误，B正确。 故选B。 知道加速度是描述速度变化快慢的物理量。 判断物体速度增加还是减小要看物体的速度方向与加速度方向关系。 判断位移大小的变化是看初位置与某位置的距离。 要清楚物理量的物理意义，要掌握某一个量的变化是通过哪些因素来确定的。 8.【答案】C ‎ ‎【解析】解：AC、在处理实验数据时，如果只使用其中两个数据，由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大；所以我们可以根据实验数据画出图象，考虑到误差，不可能是所有点都整齐的排成一条直线，连线时，应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧，这样图线上会舍弃误差较大的点，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式算出加速度，所以误差小；故A错误，C正确。 ‎ B、根据实验数据画出图象，当纵坐标取不同的标度时，图象的倾角就会不同，所以量出其倾角，用公式算出的数值并不是加速度，故B错误。 D、依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度，这种计算方法误差较大，不是最合理的方法，故D错误。 故选：C。 通过题目给出的数据作出速度时间图象，解出其斜率即是小车的加速度． 在实验中处理数据的方法较多，而图象法往往是一种比较准确的解题方法． 9.【答案】ACD ‎ ‎【解析】解：A、变速直线运动的速度一定是变化的；故A正确； B、平均速度为位移与时间的比值；对于一般的曲线运动，平均速度不能用速度的平均值来表示；故B错误； C、瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度；故C正确； D、瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度；故D正确； 故选：ACD． 速度是描述物体运动快慢的物理量，平均速度表示在某段时间内的位移与时间的比值，不能用速度的平均值来求；瞬时速度是指物体在某一瞬间或某一位置时的速度． 本题考查速度、平均速度及瞬时速度，要注意明确平均速度及瞬时速度的定义． 10.【答案】BCD ‎ ‎【解析】解：是计算速度的公式，表示物体运动快慢及方向的物理量； 适用于任何运动，此式只说明计算速度可用位移x除以时间t来获得，并不是说v与x成正比，与t成反比．故A错误；BCD正确； 故选：BCD 根据速度的意义及速度的定义方法为比值定义法分析解答． 速度是描述物体运动快慢的物理量，其定义采用的是比值定义法，要注意速率与位移及时间无关． ‎ ‎11.【答案】BCD ‎ ‎【解析】解：A、由加速度的定义可知，若速度变化的方向为正，则加速度的方向也为正，故A错误； B、物体做加速度逐渐增大的减速直线运动时，物体的加速度增大，速度反而越来越小，故B正确； C、若物体做加速度逐渐减小的加速直线运动，速度越来越大，加速度反而越来越小，故C正确； D、在曲线运动中，加速度既不与速度同向，也不与速度反向，故D正确． 故选：BCD 由，可知加速度与速度变化同向，但是加速度与速度没有必然的关系．加速度取决于受力，而速度变化取决于加速度与速度的方向关系． 解决本题的关键掌握加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系． 12.【答案】BC ‎ ‎【解析】解：用毫米刻度尺测量物体的长度，测量结果应准确到毫米，在毫米之后应估读一位； A、，准确到1cm，故A错误； B、，准确到1mm，故B正确； C、，测量结果准确到1mm，故C正确； D、，测量结果准确到，故D错误； 故选：BC． 用刻度尺测量物体的长度，测量结果应准确到最小分度值，在最小分度值之下应再估读一位． 要掌握刻度尺的读数方法，刻度尺读数要准确到刻度尺的最小分度值，在其后面应估读一位． ‎ ‎13.【答案】ABD ‎ ‎【解析】解：A、点迹均匀，知相等时间内的位移相等，纸带做匀速直线运动．故A正确． B、点迹变疏，知相等时间内的位移变大，纸带做加速运动．故B正确． C、点迹变密，知相等时间内的位移变小，纸带做减速运动．故C错误． D、纸带上相邻两点间的时间间隔相等．故D正确． 故选：ABD． 打点计时器打点的时间间隔相等，根据相等时间内的位移判断纸带的运动情况． 解决本题的关键知道纸带上相邻两点的时间间隔相等，通过相等时间内的位移大小可以判断纸带的运动规律． 14.【答案】CD ‎ ‎【解析】解：A、由图可知，内，甲、乙两图象与坐标轴围成的面积相等，即通过的位移相等，但不知道初始位置，所以甲、乙不一定相遇，故A错误； B、甲物体的速度一直沿正方向，速度方向没有改变，故B错误； C、根据图象知4s前乙的速度为正，4s后乙的速度为负，即4s时乙的速度方向开始反向，故C正确； D、根据图象内，甲乙加速度相同，所以甲相对乙做匀速直线运动，故D正确； 故选：CD。 甲乙两个物体沿同一直线同时做直线运动，初位置关系不能确定。当位移之差等于原来相距的距离时才能相遇。速度的方向看速度的正负号。加速度的方向看图象的斜率的正负号。 对于速度时间图象要明确以下几点：每一点的坐标表示该时刻物体的速度；图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移。 15.【答案】BC ‎ ‎【解析】解：A、在时刻，a、b两车的位置坐标相同，开始a的位移大于b的位移，知b从后面追上a。故A错误。 ‎ B、在时刻，a的位移增大，b的位移减小，知两车运动方向相反。故B正确。 C、图线切线的斜率表示速度，在到这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增加。故C正确。 D、在到这段时间内，b车的坐标值大于a车的坐标值；故b车的路程比a车的大，但位移是相等的；故D错误。 故选：BC。 位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律，纵坐标的变化量表示位移，图线的斜率表示速度的大小。 解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向。 16.【答案】   ‎ ‎【解析】解：相邻两计数点之间均包含4个自然打点间隔，所以相邻的计数点间的时间间隔为： ， 根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得： 。 D点的瞬时速度等于BD段的平均速度，则有： ， 故答案为：， 根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小。 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。 ‎ ‎17.【答案】解：点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则． 同理，C点的瞬时速度， D点的瞬时速度， 根据描点法，作出图象如图所示．由图可知，小车做匀加速直线运动，加速度大小为 答：打点计时器打下B点时小车的瞬时速度为；如图所示；物体做加速度为的匀加速直线运动． ‎ ‎【解析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度，同理求出C、D的速度，作出图线，结合图线的斜率求出加速度，明确物体的运动性质． 本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，练习分析处理纸带的能力． 18.【答案】解：汽车的初速度为：   汽车在第2s内的平均速度为： ‎ ‎ 所以汽车在第末的速度为： 加速度大小为： ． 汽车从刹车到停下来的时间为： 所以刹车后5s内的位移等于刹车后4s内的位移，为： ； 答：汽车刹车过程中加速度的大小为． 刹车后5s内的位移是20m． ‎ ‎【解析】汽车刹车后做匀减速直线运动，根据匀变速直线运动的推论求出第末的速度，再求出汽车刹车过程中的加速度． 结合速度时间公式求出刹车到停止的时间，从而判断汽车是否停止，结合位移公式求出刹车后5s内的位移． 汽车是典型的匀减速运动，要注意通过求解刹车时间分析汽车的运动情况，不能死套公式． ‎ ‎ ‎