2017-2018学年山东省新泰二中高一上学期第三次月考物理卷

2017-2018学年山东省新泰二中高一上学期第三次月考物理卷

‎2017-2018学年山东省新泰二中高一上学期第三次月考物理卷 一选择题（1—8题为单选题，9—12题为多选题，每题4分共48分）‎ ‎1．以下物理量是矢量的是（ ）‎ a.位移　 b.路程 c.瞬时速度　 d.平均速度 ‎ e.时间 f.加速度 g.速率 h.力 A. 只有acdfh B. 只有adf C. 只有afg D. 只有af ‎2.对于速度和加速度的关系，以下说法中正确的是 （ ）‎ Ａ．速度变化得越多，加速度就越大　　　　　　　‎ Ｂ．速度变化得越快，加速度就越小 Ｃ．速度不变化，加速度一定为零 Ｄ．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变　‎ ‎3.以下说法中错误的是（　　）‎ A．水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果 B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变 C．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 D．自由下落的石块，速度越来越大，是由于重力改变了它的运动状态 ‎4．关于重力的说法正确的是（ ）‎ A．重力就是地球对物体的吸引力 B．重力的方向指向地球的地心 C．形状规则的物体，其重心在其几何中心处 D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 ‎5．两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是（ ）‎ ‎ A．一定有弹力，但不一定有摩擦力 ‎ B．如果有弹力，则一定有摩擦力 ‎ C．如果有摩擦力，则一定有弹力 ‎ D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比 ‎6．如图所示,物体在水平力F1=15N、F2=6N的作用下，静止在水平面上，若F2保持不变，当F1减小至10N时，物体受到的摩擦力( )‎ A.增大至10N B.变为9N ‎ C.减小至6N D.减小至4N ‎ ‎ ‎7．物体在同一平面内受F1、F2、F3三个共点力的作用处于平衡状态，当把F3的方向在同平面内旋转60°时（F3大小不变，F1、F2大小方向都不变），则三力的合力大小为（ ）‎ A．0 B．F3 C．F3 D．2F3‎ ‎8．如图所示，重为10N的小球套在与水平面成370角的硬杆上，现用一垂直于杆向上、大小为20N的力F拉小球，使小球处于静止状态（已知）（ ）‎ A.小球不一定受摩擦力的作用 B.小球受摩擦力的方向一定沿杆向上，大小为6N C.杆对小球的弹力方向垂直于杆向下，大小为4.8N D.杆对小球的弹力方向垂直于杆向上，大小为12N ‎9．如图所示，小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶总重为G，则下列说法中正确的是（ ）‎ A．当θ＝0°时，F＝G B．当θ为120°时，F＝G C．当θ=90°时，F＝G D．θ越大，F越大 ‎10. 水平地面上的物体受重力G和水平作用力F保持静止，如图所示，现在使作用力F保持大小不变，方向沿逆时针方向缓慢转过1800，而物体始终保持静止，则在这个过程中，物体对地面的正压力FN和地面给物体的摩擦力Ff的变化情况是（ ）‎ A.Ff不变 B.Ff先变小后变大 C.FN先变小后变大 D.FN先变大后变小 ‎11．下列关于分力与合力的说法，正确的是（ ）‎ A．两个力的合力，可能小于任何一个分力 B．5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为1N C．将一个已知力进行分解，若已知两个分力的大小，则只有唯一解 D．合力是分力等效替代的结果 ‎12．如图所示,物体A、B叠放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是（ ）‎ A．A对C有向左的摩擦力 B．C对B有向左的摩擦力 C．物体C受到三个摩擦力作用 D．C对地有向左的摩擦力 二实验题（每空2分，共16分）‎ ‎13．在“探究小车在重物牵引下的运动速度与时间的关系”的实验中，电磁打点计时器所用电源的频率为50Hz.‎ ‎ 随小车一起运动的纸带上记录下0、l、2、3、4、5等一些计数点如图所示，每相邻的两计数点之间都有四个点未画出. 用刻度尺量出0到l、2、3、4、5的距离分别是2.78cm、6.77cm、11.96cm、18.36cm、25.97cm. 则小车在经历记数点4时的速度大小是________ｍ/ｓ；小车的加速度大小为________ ｍ/ｓ2 。(计算结果请保留三位有效数字)‎ ‎14．“验证力的平行四边形定则”实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙显示的是在白纸上根据实验结果画出的图．‎ ‎（1）图乙中的______是力F1和F2的合力的理论数值；______是力F1和F2的合力的实际测量值．‎ ‎（2）除已有的器材(方木板、白纸、细绳套、刻度尺、三角尺、图钉和铅笔)外，还必须有________ 和____________．‎ ‎（3）本实验采用的科学方法是（ ）‎ A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．物理模型法 ‎（4）下面的措施中，哪些是有利于减小误差，提高实验的精度( )‎ A．橡皮条弹性要好，拉力要适当大些 B．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些 C．拉橡皮条时，橡皮条细绳和弹簧测力计应平行贴近木板 D．拉橡皮条的细绳要细长，描出细绳拉力方向时，要在细绳正下方，稍远的距离描点 三计算题（15题6分，16题8分，17题10分，18题12分）‎ ‎15．(6分)如图，重为200牛的重物由ON、OM绳悬挂在天花板上， 角度如图所示，请画出受力分析图并求绳ON和绳OM受到的拉力的大小？‎ ‎16.(8分)如图所示，质量分别为m1=4kg、m2=6kg的物体用轻质弹簧相连，用一水平力F作用在m1上，拉着它们一起沿水平地面匀速直线运动．已知弹簧原来l0=20cm，劲度系数k=6N/cm，m1、m2与地面间的动摩擦因数均为μ=0.4，g=10m/s2．求： （1）F的大小． （2）m1、m2的距离．‎ ‎17.(10分)如图所示，在水平地面上放一质量为1 kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数为0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2，已知F1=3 N，F2=4N，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 N/kg，则：  （1）木块受到的摩擦力为多少？  （2）若将F2顺时针转90°，此时木块受的合力大小为多少？‎ ‎（3）若将F2逆时针转90°，此时木块受的合力大小为多少？‎ ‎18．（12分）如图所示，质量为m的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑．保持斜面倾角为30°，对物体施加一水平向右的恒力F，使物体沿斜面匀速向上滑行（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），已知重力加速度为g。试求：‎ ‎（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（2）水平恒力F的大小； ‎ 答案 ‎1A 2C 3A 4D 5C 6D 7B 8B 9BD 10BC 11AD 12AD ‎13. 0.701； 1.21‎ ‎14. （1）F，F/；（2）弹簧测力计；橡皮筋；（3）B （4）ACD ‎15、【答案】；‎ ‎【解析】受力分析图如右图所示，以O点为研究对象，由于静止，故ON绳的拉力F1与OM绳的拉力F2的合力F必弹力T平衡，由于T=G，‎ ‎16.（1）m1、m2受到的摩擦力分别为： Ff1=μFN1=μm1g=0.4×4×10 N=16 N Ff2=μFN2=μm2g=0.4×6×10 N=24 N 由平衡条件得：F=Ff1+Ff2=40 N． （2）对m2：弹簧弹力FN=Ff2=24 N． 由FN=k（l-l0）得：l=24cm ‎17.解：（1）F1、F2的合力 又fm=μmg=6N 故F12＜fm，在F1、F2作用下木块不动 此时木块受的摩擦力f=F12=5 N （2）当F2顺时针转90°时，F1、F2的合力F12'=F1+F2=7 N＞fm，此时木块在地面上滑动所受合力大小为F合=F12'-fm=1 N ‎（3）当F2逆时针转90°时，F1、F2的合力F12'=F2-F1=1N＜fm，此时木块在地面上不动，所受合力大小为F合=0 ‎ ‎18、【答案】（1）（2）‎ ‎【解析】（1）物体匀速上滑时受力如左图所示，匀速下滑时受力如右图所示．‎ ‎ ‎ 物体匀速下滑时，根据平衡条件得：‎ mgsin30°=F1‎ FN=mgcos30°‎ 又 F1=μFN ‎；‎ ‎（2）物体沿斜面匀速上升，根据平衡条件得：‎ 沿斜面方向：Fcosα=mgsinα+F2‎ 垂直于斜面方向：FN1=mg cos α+Fsin α 又 F2=μFN1‎ 联立得：；‎