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文档介绍
高一物理第七章第二节知能演练轻松闯关
1.下列关于力做功的说法中正确的是( ) A.人用力F=300 N将足球踢出,球在空中飞行40 m,人对足球做功1 200 J B.人用力推物体,但物体未被推动,人对物体做功为零 C.物体竖直上升时,重力不做功 D.只有恒力才能做功,变力不能做功 解析:选B.球在空中飞行40 m不是人踢足球的力的位移,A错误;物体没有被推动,位移为零,人对物体做功为零,B正确;物体竖直上升时,重力做负功,C错误;任何力都有可能做功,D错误. 2.两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体运动,如图所示.物体通过一段位移时,力F1对物体做功4 J,力F2对物体做功3 J,则力F1与F2的合力对物体做功为( ) A.7 J B.2 J C.5 J D.3.5 J 解析:选A.功是标量,合力的功应是各力做功的代数和,不是矢量和,故A正确. 3.(2013·铜陵高一检测)如图所示,力F大小相等,物体运动的位移l也相同,下列哪种情况F做功最小( ) 解析:选D.由W=Flcos α知选项A中,力F做的功W1=Fl;选项B中,力F做的功W2=Flcos 30°=Fl;选项C中,力F做的功W3=Flcos 30°=Fl;选项D中,力F做的功W4=Flcos 60°=Fl,故D正确. 4.一辆正在路面上行驶的汽车,遇到前方有人横穿马路时,司机紧急制动后又经过x的距离停下来才避免了一场车祸的发生,若汽车与地面的摩擦力大小为F,则关于汽车与地面间摩擦力做的功,以下说法中正确的是( ) A.摩擦力对汽车、地面均不做功 B.摩擦力对汽车做-Fx的功,对地面做Fx的功 C.摩擦力对汽车、地面均做-Fx的功 D.摩擦力对汽车做-Fx的功,对地面不做功 解析:选D.地面的位移为零,摩擦力对地面不做功,汽车位移为x,摩擦力对汽车做功W=-Fx,选项D正确,A、B、C错误. 5.如图所示,质量为20 kg的小孩坐在雪橇上,现用一个与水平方向成α=37°、大小为60 N的力F拉着雪橇沿水平地面从静止开始以a=0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动,已知雪橇的质量为20 kg,求2 s内雪橇上各力做的功分别是多少?合力做的功是多少? 解析:2 s内雪橇的位移 l=at2=1 m 重力和支持力做功为零 拉力F做功 WF=Flcos α=60×1×0.8 J=48 J 雪橇所受合力为 F合=ma=20×0.5 N=10 N 合外力对雪橇做的功 W合=F合l=10×1 J=10 J 摩擦力做的功 WFf=W合 -WF=10 J-48 J=-38 J. 答案:重力和支持力做功为零 拉力做功48 J 摩擦力做功-38 J 合力做功10 J 一、单项选择题 1.关于摩擦力对物体做功,下列说法中正确的是( ) A.滑动摩擦力总是做负功 B.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功 C.静摩擦力对物体一定做负功 D.静摩擦力对物体总是做正功 解析:选B.静摩擦力和滑动摩擦力都可以对物体做正功,也可以对物体做负功. 2.如图所示,稳站在商店自动扶梯水平踏板上的人,随扶梯斜向上做加速运动,则在此过程中( ) A.人只受到重力和踏板的支持力作用 B.人受到的重力和踏板的支持力大小相等方向相反 C.支持力对人做正功 D.支持力对人做功为零 解析:选C.人随扶梯向上加速运动时,受踏板支持力、静摩擦力(水平向右)和重力作用,人处于超重状态,支持力大于重力,故A、B错误;支持力与位移方向夹角小于90°,支持力对人做正功,C正确,D错误. 3.有一根轻绳系一个物体,如图所示,在悬点O以加速度a向下做匀减速运动时,作用在物体上的各力做功的情况是( ) A.重力做正功,拉力做负功,合外力做负功 B.重力做正功,拉力做负功,合外力做正功 C.重力做正功,拉力做正功,合外力做正功 D.重力做负功,拉力做负功,合外力做正功 解析:选A.由W=Flcos α可知WG=Gl>0,WF=-Fl<0,W合=-mal<0,A正确,B、C、D错误. 4.如图所示,一个质量为m的小球用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平恒力F作用下,从平衡位置P点移到Q点,则水平力F所做的功为( ) A.mglcos θ B.Flsin θ C.mgl(1-cos θ) D.Flcos θ 解析:选B.F为恒力,故可以用功的定义式进行求解,关键是力F与位移的夹角α的确定.设小球的位移大小为s,力F与位移的夹角为α,由功的公式得:W=F·scos α,由几何知识得scos α=lsin θ,所以W=F·lsin θ,只有B正确. 5.(2013·浙江五校联考)如图所示,三个固定的斜面底边长度都相等,斜面倾角分别为30°、45°、60°,斜面的表面情况都一样.完全相同的物体(可视为质点)A、B、C分别从三斜面的顶部滑到底部的过程中( ) A.物体A克服摩擦力做的功最多 B.物体B克服摩擦力做的功最多 C.物体C克服摩擦力做的功最多 D.三物体克服摩擦力做的功一样多 解析:选D.设底边长度为b,则WFf=-μmgcos θ·=-μmgb,即克服摩擦力做功为定值μmgb,只有D正确. 6.(2013·惠安高一检测)质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s,如图所示,物体m相对斜面静止.则下列说法中不正确的是( ) A.重力对物体m做正功 B.合力对物体m做功为零 C.摩擦力对物体m做负功 D.支持力对物体m做正功 解析:选A.物体的受力及位移如图所示. 重力垂直于位移,故它不做功,A错误;合力为零,合力不做功,B正确;摩擦力Ff与l夹角β>90°,故摩擦力做负功,C正确;支持力FN与位移l的夹角α<90°,故支持力做正功,D正确.故符合题意的选项为A. 二、多项选择题 7.(2013·郑州四中高一检测)一物体在两个力F1、F2的共同作用下发生了一段位移,做功分别为W1=6 J、W2=-6 J,下列说法正确的是( ) A.这两个力一定大小相等、方向相反 B.F1是动力,F2是阻力 C.这两个力做的总功为0 D.F1比F2做的功多 解析:选BC.两个力分别做正功、负功,说明它们与运动方向的夹角分别小于90°、大于90°,但这两个力不一定大小相等,方向相反,A错误.F1做正功一定是动力,F2做负功一定是阻力,但正、负不表示功的大小,B正确,D错误.两个力的总功等于这两个功的代数和,C正确. 8.(2013·广州高一检测)如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是( ) A.始终不做功 B.先做负功后做正功 C.先做正功后不做功 D.先做负功后不做功 解析:选ACD.当物体刚滑上传送带时若与传送带的速度相同,则传送带对物体只有支持力作用,传送带对物体不做功.若物体滑上传送带时的速度小于传送带的速度,传送带先对物体做正功.若物体滑上传送带时的速度大于传送带的速度,传送带先对物体做负功,无论物体以多大速度滑上传送带,物体最终与传送带相对静止,传送带最后都不会再对物体做功.故A、C、D正确,B错误. 9.如图所示,恒力F通过定滑轮将质量为m的物体P提升,P物体向上的加速度为a,在P上升h的过程中,力F做功为( ) A.mgh B.Fh C.(F+ma)h D.m(g+a)h 解析:选BD.根据牛顿第二定律有F-mg=ma,所以F=m(g+a),则恒力F做功为W=Fh=m(g+a)h. 三、非选择题 10.如图所示,是一个物体受到的力F与位移l的关系图象,由图象求力F在6 m内对物体所做的功. 解析:Fl图线与横轴所围图形的面积表示F做的功. 0~2 m:W1=20 J 2 m~5 m:W2=-60 J 5 m~6 m:W2=20 J 故整个过程W=W1+W2+W3=-20 J. 答案:-20 J 11.质量为M的长木板放在光滑的水平面上(如图所示),一个质量为m的滑块以某一速度沿木板上表面从A点滑至B点,在木板上前进了L,而木板前进了s,若滑块与木板间的动摩擦因数为μ,求: (1)摩擦力对滑块所做的功; (2)摩擦力对木板所做的功; (3)这一对摩擦力做功的代数和为多大? 解析:(1)滑块受力情况如图甲所示,摩擦力对滑块所做的功大小为Wm=Ff(s+L)cos 180°=-μFN1(s+L)=-μmg(s+L). 甲 乙 (2)木板受力情况如图乙所示,摩擦力对木板所做的功大小为WM=F′fs=Ffs=μmgs. (3)W=Wm+WM=-μmgL. 答案:(1)-μmg(s+L) (2)μmgs (3)-μmgL ☆12.如图所示,水平传送带以速度v顺时针运转,两传动轮M、N之间的距离为l=10 m,若在M轮的正上方,将一质量为m=3 kg的物体轻放在传送带上,已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.3,在以下两种情况下物体由M 处传送到N处的过程中,传送带对物体的摩擦力做了多少功?(g取10 m/s2) (1)传送带速度v=6 m/s; (2)传送带速度v=9 m/s. 解析:物体在传送带上加速运动时a=μg=3 m/s2.刚好加速运动10 m时速度v0== m/s=2 m/s. (1)由于v=6 m/s查看更多