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文档介绍
江西省宜春市高安中学2019-2020学年高一上学期期中考试物理试题(B卷)
www.ks5u.com 江西省高安中学2019-2020学年上学期期中考试高一年级物理试题(B卷) 一、选择题 1.关于质点的下列说法正确的是( ) A. 研究地球公转时,由于地球很大,所以不能将地球看做质点 B. 研究一列火车通过某一路标的时间 C. 万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处地理位置时,巨轮可看做质点 D. 研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,所以可以将运动员看做质点 【答案】C 【解析】 【详解】A.研究地球公转时,虽然地球很大,但公转半径比地球大得多,所以能将地球看成质点,所以A错误; B.火车通过某一路标时,由于火车的形状和大小不能忽略,所以不能看成质点,故B错误; C.万吨巨轮在大海中航行时,万吨巨轮的形状和大小可以忽略,所以巨轮可看成质点,故C正确; D.短跑运动员的起跑姿势时,虽然运动员是静止的,但要研究运动员的起跑姿势,此时不能看成质点,故D错误。 2.关于速度和加速度,下列说法正确的是( ) A. 物体速度变化越快,加速度一定越大 B. 物体的加速度逐渐减小,速度一定逐渐减小 C. 加速度的方向一定与物体运动的方向相同 D. 加速度为零的物体,速度一定为零 【答案】A 【解析】 【详解】A.物体的速度变化越快,即物体速度的变化率越大,则物体的加速度越大,故A正确; B.当速度方向与加速度方向相同时,物体的加速度逐渐减小,物体做加速度减小的加速运动,故B错误; C.由可知,加速度方向一定与速度变化方向相同,但与速度方向不一定相同,故C错误; D.加速度为零的物体,速度不一定为零,如匀速直线运动,故D错误。 3.关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是( ) A. 弹力属于接触力,所以相互接触的两个物体之间一定有弹力 B. 两物体间有摩擦力作用时,两物体间一定也有弹力 C. 书本放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于书本发生微小形变而产生的 D. 受到滑动摩擦力的物体一定是运动的,受到静摩擦力的物体一定是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A.弹力属于接触力,但接触的物体间不一定有弹力,还要有形变,故A错误; B.根据摩擦力产生的条件可知,两物体间有摩擦力作用时,物体间一定有弹力作用,故B正确; C.书本放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,故C错误; D.受到滑动摩擦力的物体可能是运动的也可能是静止的,如物体在粗糙的地面上滑动时,地面静止,受到滑动摩擦力;受到静摩擦力的物体也不一定是静止的,如手握瓶子水平运动时,瓶子受到静摩擦力,但瓶子是运动的,故D错误。 4.A、B两个物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则 A. A、B两物体运动方向一定相反 B. 开头4s内A、B两物体的位移相同 C. t=4s时,A、B两物体的速度相同 D. A物体的加速度比B物体的加速度大 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图可知,两物体的速度均沿正方向,故运动方向相同,故A错误; B.图像与坐标轴围成的面积等于物体的位移,可知开头4s内A的位移大于B的位移,选项B错误; C.t=4s时,两图象相交,表示A、B两物体的速度相同,故C正确; D.图象的斜率表示加速度,斜率绝对值越大,加速度越大,则A物体的加速度比B物体的加速度小,故D错误。 5.如图所示,有两个共点力,一个是F1=8N,一个是F2,它们的合力是F=20N,则F2的大小可能是( ) A. 10N B. 20N C. 30N D. 40N 【答案】B 【解析】 【详解】有两个共点力合力大小为20N,若其中一个分为大小为8N,另一个分力的大小应在12N≤F≤28N范围,所以可能为20N,故B正确。 6.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心.一质量为m小滑块,在水平力F的作用下静止于P点.设滑块所受支持力为FN,OP与竖直方向的夹角为θ.下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】对滑块进行受力分析,如图,由题,滑块处于静止状态,合力为零,则由平衡条件得: 联立解得 故C正确。 7.在“车让人“活动中,交警部门要求汽车在停车线前刹车并停车让人.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,当一老人过人行横道时车头离停车线8m.已知该车制动时最大加速度为5m/s2,下列判断正确的是( ) A. 若驾驶员立即刹车制动,则2s内车前行的最短距离为6m B. 若驾驶员在距停车线6m处刹车制动,则汽车能在停车线处停下 C. 若驾驶员反应时间为0.2s,则该汽车刚好能在停车线处停下 D. 若驾驶员反应时间为0.3s,则车前行的最短距离为8m 【答案】C 【解析】 【详解】AB.若汽车做匀减速运动,速度减为零的时间 汽车做匀减速运动,刹车到停止位移 所以驾驶员在距停车线6m处刹车制动,则汽车不能在停车线处停下 故AB错误; C.若驾驶员反应时间为0.2s,反应时间的位移: 所以总位移为 故C正确; D.若驾驶员反应时间为0.3s,反应时间的位移 则车前行最短距离为 故D错误。 8.物体从长为L斜面顶端由静止开始匀加速下滑,滑到斜面底端所用时间为t,以下说法正确的是( ) A. 物体滑到底端瞬时速度为 B. 物体滑到斜面中点时的速度是 C. 物体从斜面顶端滑到斜面中点处所用的时间是 D. 当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时,它沿斜面下滑的距离是 【答案】CD 【解析】 【详解】A.物体做匀加速直线运动,则,解得 所以达到斜面底端的速度 故A错误; B.物体滑到斜面中点时的速度是 故B错误; C.由公式 得 故C正确; D.当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时,它沿斜面下滑的距离是 故D正确。 9.如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则:( ) A. 当F>时,木板便会开始运动 B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是 C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是 D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 【答案】CD 【解析】 【详解】对木块受力分析可知,木块受到水平向右的拉力F和木板对木块向左的滑动摩擦力 ,对木板受力分析可知,水平方向受到木块向右的滑动摩擦力和地面的向左的静摩擦力,由于木板静止,故 ,故B错误,C正确。木板受到地面的最大静摩擦力为 ,由题分析可知,木块对木板的摩擦力 不大于地面对木板的最大静摩擦力,当F改变时,不变,则木板不可能运动,故A错误,D正确. 【点睛】本题主要考查滑动摩擦力与静摩擦力,从受力分析着手,以木板为研究对象,分析受力情况,求出地面对木板的摩擦力.当改变F的大小时,分析木块对木板的摩擦力能否大于地面对木板的最大静摩擦力,判断木板能否运动. 10.如图,s-t 图象反映了甲、乙两车在同一条直线上行驶的位置随时间变化的关系,已知乙车做匀变速直线运动,其图线与t轴相切于10 s处,下列说法正确的是( ) A. 5 s时两车速度相等 B. 甲车的速度为4 m/s C. 乙车的加速度大小为1.5 m/s2 D. 乙车的初位置在s0=80 m处 【答案】BD 【解析】 【详解】位移-时间图象的斜率等于速度,斜率大小越大,速度大小越大,则知时乙车速度较大,故A错误; 甲车做匀速直线运动,速度为,故B正确; 乙车做匀变速直线运动,其图线与轴相切于处,则时,速度为零,将其运动反过来看成初速度为0的匀加速直线运动,则,根据图象有:,解得:,,故C错误,D正确 【点睛】位移-时间图象的斜率等于速度,倾斜的直线表示匀速直线运动.位移等于x的变化量.结合这些知识分析。 二、实验题 11.某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器频率为50Hz,即每0.02s打一个点记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点其相邻点间还有4个点未画出其中S1=7.06cm、S2=7.58cm、S3=8.10cm、S4=8.62cm、S5=9.14cm、S6=9.66cm, (1)关于实验操作和实验规律下列说法正确的是( ) A.先接通电源,后释放纸带 B.先释放纸带,后接通电源 C.(S6-S1)等于(S2-S1)的6倍 D.相邻两个记数点之间的时间间隔为0.1s (2)小车运动的加速度为____m/s2,打3点时的瞬时速度为____m/s(保留2位有效数字) (3)用打点计时器测定小车的速度,当使用的电源频率高于50Hz时,如果仍按50Hz来计算,则测得的速度将比真实值____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”). 【答案】 (1). AD (2). 0.52 (3). 0.84 (4). 偏小 【解析】 【详解】(1)[1]AB.开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;同时先打点再释放纸带,可以使打点稳定,提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,所以用电磁打点计时器打点时应先接通电源,后释放纸带,故A正确,B错误; C.根据匀变速直线运动的推论公式与得 所以 故C错误; D.相邻两计数点间还有四个点未画出,所以相邻计数点之间的时间间隔T=0.1s,故D正确; (2)[2]相邻点间还有4个点未画出,因此相邻计数点之间的时间间隔为T=0.1s,由逐差法可得 代入数据解得: [3]匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,因此有: (3)[4]当使用的电源频率高于50Hz时,则打点周期偏小,如果仍按50Hz来计算,根据 在代入数据时,t的代入值偏大,故v的测量值偏小。 12.某实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,实验时,先把弹簧平放在桌面上,把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码记下对应的弹簧长度L,数据记录如下表所示: 钩码个数 1 2 3 4 5 弹力F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 弹簧的长度L/cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 (1)根据表中数据在图中作出F-L图线____; (2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=________N/m; (3) 弹簧的原长是________cm (4)分析图像总结出弹簧弹力F与弹簧总长L之间的关系是_____________ 【答案】 (1). (2). 100N/m (3). 4cm (4). 【解析】 【详解】(1)[1]描点作图,如图所示 (2)[2]图象的斜率表示劲度系数,故有 (3)[3]图线与L轴的交点坐标表示弹簧不挂钩码时的长度即原长,由图可知,弹簧的原长是4.0cm; (4)[4]由图示图象可知,弹簧力F跟弹簧长度L之间的关系式为 。 三、计算题 13.如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用F=10N的力斜向下推物体.F与水平面成角,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5, 求(1)物体所受的摩擦力大小 (2)物体对地面的压力 【答案】(1)25N(2) 【解析】 【详解】(1)(2)对物体进行受力分析:重力、推力F、地面的支持力N和摩擦力f,由竖直方向力平衡,有 由牛顿第三定律可知,物体对地面的压力为25N; 物体的最大静摩擦力为 F的水平方向分力大小为 所以物体没能被推动,保持静止状态,物体所受的摩擦力为。 14.跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125m时打开降落伞,伞张开后运动员就以9.9m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达地面时速度为5m/s,(g=10m/s2)问: (1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少? (2)离开飞机后,运动员经过多少时间才能到达地面? 【答案】(1)305m(2)9.85s 【解析】 试题分析:(1)由v0=2gh1可得运动员打开伞时的速度v1=60m/s 运动员打开伞后做匀减速运动,由vv=2ah2可得运动员打开伞时的位移 运动员离开飞机时距地面高度h=h1+h2=180m+125m=305m (2)自由落体运动的时间为t1==6s 打开伞后运动的时间为t2=≈3.85s 离开飞机后运动的时间为t=t1+t2=9.85s 考点:匀变速直线运动 15.如图所示,质量为M=4kg的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为2kg的小球B置于斜面上,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,已知斜面的倾角不计小球与斜面间的摩擦,斜面体与墙不接触,整个系统处于静止状态。(g=10m/s) 求: (1)轻绳对小球B的支持力大小 (2)地面对斜面体A的摩擦力大小 (3)斜面体对地面的压力大小 【答案】(1)(2)(3)52.8N 【解析】 【详解】(1)对小球受力分析且由平衡条件可得 (2)以斜面体和小球整体为研究对象受力分析,如图 水平方向平衡有 (3)由竖直方向平衡有 16.在国庆节阅兵仪式中,某直升机在地面上空某高度A 处于悬停待命状态,要求该直升机在某时刻由静止状态沿着直线方向做匀加速直线运动,经过AB段加速区后,进入BC段匀速受阅区,历时t达到C位置,已知AB段长度为L1,BC段长度为L2,求: (1)直升机在AB段运动时的加速度大小 (2)直升机在BC段的速度v的大小 【答案】(1)(2) 【解析】 【详解】(1)(2)设在BC段的速度为v、通过AB的时间为,则在AB段: 在BC段 由题意得 解得: 在AB段作匀加速直线运动时的加速度 解得 查看更多