（教师备课专用）浙江省2021高考物理一轮复习第三单元牛顿运动定律第10课时牛顿第一定律牛顿第三定律课件

（教师备课专用）浙江省2021高考物理一轮复习第三单元牛顿运动定律第10课时牛顿第一定律牛顿第三定律课件

第10课时　牛顿第一定律　 牛顿第三定律 一、牛顿第一定律 基础过关 1.内容: 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它① 　 改变      这种状态为止。 2.意义 揭示了力与运动的关系,说明力不是② 　 维持      物体运动状态的原因,而是③ 　 改变      物体运动状态的原因。 3.惯性: ④ 　 物体保持原来运动状态      的性质叫惯性,⑤ 　 质量      是物体惯性 大小的唯一量度。 二、牛顿第三定律 1.作用力和反作用力 两个物体之间的作用总是① 　 相互      的,一个物体对另一个物体施加了力,另 一个物体一定同时对这一个物体也施加了力。 2.内容 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小② 　 相等      ,方向③ 　 相反      ,作 用在④ 　 同一直线上      。 1. 判断下列说法对错。 (1)只有运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性。   (　 ✕ 　) (2)牛顿第一定律不能用实验验证。   (　 √ 　) (3)先有作用力后有反作用力。   (　 ✕ 　) (4)人走在松软的土地上下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力。   (　 ✕ 　) (5)牛顿第三定律中的“总是”说明对于任何物体,在任何情况下定律都是成 立的。   (　 √ 　) 2. 下列对牛顿第一定律和惯性的分析正确的是   (　 C 　) A.沿水平方向匀速飞行的飞机投弹时,如果当目标在飞机的正下方时投下炸 弹,能击中目标 B.地球自西向东自转,你向上跳起来后,不会落到原地 C.摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险,应该后轮先着地 D.向上抛出的物体,在空中向上运动时,肯定受到了向上的作用力 3. 牛顿第二定律的表达式可以写成 m =   ,对某个物体来说,它的质量 m   (     B 　) A.跟合外力 F 成正比 B.跟合外力 F 与加速度 a 都无关 C.跟它的加速度 a 成反比 D.跟合外力 F 成反比,跟它的加速度 a 成正比 4. 关于作用力与反作用力,下列说法中正确的是   (　 C 　) A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力 B.作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,因此它们的 合力为零 C.弹力的反作用力一定是弹力 D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力 考点突破 考点一　物理学史　牛顿第一定律 1.明确了惯性的概念 牛顿第一定律明确了一切物体所具有的一种固有属性——惯性,即物体保持 原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。 2.揭示了力的本质 力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因。 3.惯性的特性 (1)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。 (2)无关性:惯性与物体的运动状态无关,与物体所处的位置无关,无论物体处 于怎样的运动状态、处于何处,惯性总存在。 (3)唯一性:质量是惯性大小的唯一量度。 4.惯性的表现形式 (1)在物体不受外力时,惯性表现为保持原来的静止状态或匀速直线运动状态。 (2)在物体所受合外力不为零时,惯性表现为运动状态改变的难易程度,质量 越大,惯性越大,运动状态越难改变。 例1 　下列关于惯性的说法正确的是   (　 C 　) A.跳远运动员可通过助跑来增大惯性 B.汽车匀速运动时惯性小,急刹车时惯性大 C.匀速前进的火车上,由于惯性,原地向上起跳的乘客将落在起跳点 D.向东行驶的汽车突然刹车,由于惯性,乘客会向西倾倒 解析     质量是惯性大小的唯一量度,跳远运动员不能通过助跑来增大惯性,A错误;惯性是物体的固有属性,与运动还是静止无关,B错误;匀速前进的火车上,由于惯性,原地起跳的乘客将落在起跳点,故C正确;向东行驶的汽车突然刹车,由于惯性,乘客会向东倾倒,故D错误。 例2 　一汽车在路面情况相同的公路上沿直线行驶,下面关于车速、惯性、 质量和滑行路程的讨论,正确的是   (　 C 　) A.车速越快,它的惯性越大 B.质量变大,它的惯性不变 C.车速越快,刹车后滑行的路程越长 D.若刹车后滑行的路程越长,其惯性越大 解析     质量是物体惯性大小的唯一的量度,与物体的运动状态无关,故A、B错误;车速越快,所需制动距离越大,与物体惯性的大小无关,所以C正确,D错误。 1.(多选)关于牛顿第一定律的说法正确的是   (　 BD 　) A.牛顿第一定律是理想的实验定律 B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 C.惯性定律与惯性的实质是相同的 D.物体的运动不需要力来维持 解析     牛顿第一定律不是实验定律,它是以伽利略理想斜面实验为基础,经过 科学抽象、归纳推理总结出来的,故A错误;惯性是物体保持原有运动状态不 变的一种性质,而惯性定律即牛顿第一定律,反映的是物体不受力作用时的 运动规律,故C错误;根据牛顿第一定律可知,物体的运动不需要力来维持,但 物体运动状态改变时必须有力的作用,故B、D正确。 2. 下列说法正确的是   (　 D 　) A.在高速公路上高速行驶的轿车的惯性比静止在货运场的集装箱货车的惯 性大 B.牛顿第一定律是根据理论推导出来的 C.在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐变为零 D.物体的速度逐渐增大同时加速度逐渐减小是有可能的 解析     惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,惯性大小与速度 无关,所以高速行驶的轿车的惯性比静止在货运场的集装箱货车的惯性小,故 A错误;牛顿第一定律是根据实验和逻辑推理得出来的,故B错误;在粗糙水平 面上滚动的小球最后会停下来是因为小球受到阻力,小球的惯性不变,故C错 误;如果加速度方向与速度方向相同,虽然加速度减小,但物体速度是增大的, 所以D选项正确。 3.将木块放在小车上,使木块与小车一起向右匀速运动,当小车被挡板挡住时, 下列实验现象正确的是   (　 B 　)   A.假设小车上表面光滑,木块将如图甲所示向前倾倒 B.假设小车上表面光滑,木块将如图乙所示向前滑动 C.假设小车上表面粗糙,木块将如图丙所示向后倾倒 D.假设小车上表面粗糙,木块将如图乙所示向前滑动 解析     当小车被挡板挡住时,小车将停下。如果小车上表面光滑,则木块下部不受摩擦力,此时整个木块将由于惯性而保持向右的匀速直线运动状态,A错误,B正确;如果小车上表面粗糙,则木块上部由于惯性将继续向右运动,但下部受到一个向左的摩擦力,此时木块将如题图甲所示向前倾倒,C、D错误。 考点二　牛顿第三定律的理解和应用 1.相互作用力的特点 (1)三同   (2)三异   (3)二无关   1.相互作用力的特点 (1)三同   (2)三异   (3)二无关   2.一对平衡力与作用力、反作用力的比较 名称项目 一对平衡力 作用力与反作用力 作用对象 同一个物体 两个相互作用的不同物体 作用时间 不一定同时产生、同时消失 一定同时产生、同时消失 力的性质 不一定相同 一定相同 作用效果 可相互抵消 不可抵消 例3 　下列关于作用力和反作用力的说法正确的是   (　 D 　) A.物体先对地面产生压力,然后地面才对物体产生支持力 B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 C.人推车前进,人对车的作用力大于车对人的作用力 D.物体在地面上滑行,不论物体的速度多大,物体对地面的摩擦力与地面对物 体的摩擦力始终大小相等 解析     作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失,物体对地面产生压力的同时地面对物体产生支持力,选项A错误;物体对地面的压力和地面对物体的支持力作用在不同的物体上,是作用力与反作用力,选项B错误;人推车前进,人对车的作用力与车对人的作用力是作用力与反作用力,大小相等,方向相反,选项C错误;物体在地面上滑行,不论物体的速度多大,物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等,选项D正确。 易错提醒 判断作用力和反作用力的方法 一看受力物体。作用力和反作用力应作用在两个相互作用的物体上。 二看产生的原因。作用力和反作用力是由于相互作用而产生的,一定是同种 性质的力。 变式     (2020浙江1月选考,2,3分)如图所示,一对父子掰手腕,父亲让儿子获 胜。若父亲对儿子的力记为 F 1 ,儿子对父亲的力记为 F 2 ,则   (　 B 　)   A. F 2 > F 1 B. F 1 和 F 2 大小相等 C. F 1 先于 F 2 产生 D. F 1 后于 F 2 产生 1. 如图所示,家用吊扇对悬挂点有拉力作用,正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比   (　 B 　)   A.变大　    B.变小　    C.不变　    D.无法判断 解析     吊扇不转时, F 拉 = G ,当吊扇转动时,扇叶对空气有一个向下的力,根 据牛顿第三定律,空气对扇叶有一个向上的力,由平衡条件可得 F 拉 '+ F 空 = G ,故 有 F 拉 '< F 拉 ,选项B正确。 2. (多选)木箱所受重力为 G 1 ,人所受重力为 G 2 ,人站在木箱里用力 F 向上推木 箱,如图所示,则有   (　 AD 　) A.人对木箱底的压力大小为 G 2 + F B.人对木箱底的压力大小为 G 2 C.木箱对地面的压力大小为 G 2 + G 1 - F D.木箱对地面的压力大小为 G 1 + G 2 解析     把人隔离受力分析有:人受竖直向下的重力 G 2 、向下的大小为 F 的作用 力、向上的支持力 F N ,可得 F N = G 2 + F ,根据牛顿第三定律,人对木箱底的压力大小为 G 2 + F ,选项A正确,B错误;将人与木箱看成一个整体,可得木箱对地面的压力大小为 G 1 + G 2 ,选项C错误,D正确。 3. 手拿一个锤头敲在一块玻璃上把玻璃敲碎了。对于这一现象,下列说法正 确的是   (　 C 　) A.锤头敲玻璃的力大于玻璃对锤头的作用力,所以玻璃才碎裂 B.锤头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力 才没有碎裂 C.锤头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于锤头能够承受比玻璃更 大的力才没有碎裂 D.因为不清楚锤头和玻璃的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作 用力的大小 解析     锤头敲玻璃的力与玻璃对锤头的作用力是作用力与反作用力,总是大 小相等,方向相反,但作用在不同的物体上,因物体的承受能力不同,产生不同 的作用效果,故C正确,A、B、D均错误。